2019-2020年九年级物理课时训练：155探究串、并联电路的电流规律.doc

2019-2020年九年级物理课时训练：155探究串、并联电路的电流规律1反馈训练（1）如图所示电路，灯L1和L2是完全相同的两盏灯，若开关S闭合后，电流表示数为0.3A，则通过灯L1的电流大小为 ，则通过灯L2的电流大小为 。（2）如图所示电路，电流表A1测量的是通过灯 的电流，A2测量的是 的电流。如果A1、A2的示数分别是0.1A、0.5A，则通过灯L2的电流大小为 A。 （3）有两盏灯炮接在同一电路中，用电流表测得通过灯泡L1的电流是0.5A，通过灯泡L2的电流是0.8A，于是可以判断这两盏灯炮是 联。 （4）有一电路上串联着20只灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每只小灯泡的电流是：（ ）A、10 mA B、20 mA C、200 mA D、100 mA（5）图中的电路中，如果通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A。则电流表A1和A2的示数分别是：（ ）A0.8A，0.4AB0.4A，0.8AC1.2A， 0.4AD1.2A，0.8A （6）下图是同学们设计的用电流表测量干路中电流的电路图，其中正确的是（ ）组。 （7）如图是小明设计的电路，大家对他的设计进行了电路分析，其中不正确的是（ ） A开关S同时控制灯泡L1、L2B灯L1、L2是并联的C电流表测量灯L1的电流D电流表测量灯L2的电流 （8）某家用电器正常工作时，测得通过用电器饿电流是1A，则此用电器可能是下列电器中的（ ）A家用1.5匹“海信”空调B日光灯C家用“西门子”电冰箱D“美的”落地扇（9）如图所示，已知通过灯L1的电流为0.4A，通过灯L2的电流为0.6A。要求：用电流表A2测量干路电流，A1测量通过灯L1中的电流，用铅笔线代替导线，把图所示的实物元件连接起来，导线不准交叉。在下边虚线框中画出对应的电路图。在图中标出电流表A2的指针位置，并标出A2所用的接线柱。 2迁移和拓展 （1）小名将两只不一样的灯泡串联在同一电源上，有一只灯泡发出了很强的光，而另一只灯泡却发出较暗的光，同学们议论纷纷，你认为正确的是（ ）A发光强的灯泡中的电流大B发光暗的灯泡中的电流小C两灯中的电流一样大D发光暗的灯泡可能没有接触好 （2）小丽在实验中用双量程电流表测量电路中的电流，她实际用03A的量程进行测量，但是她发现这一量程的刻度不够清楚，于是她从00.6A的量程中读出指针的示数是0.46A，你判断她实际电路中的电流值是（ ） A0.46A B0.82AC1.15A D2.3A（3）如图所示的电路中，A处导线直径小于B处导线直径，那么通过A处和B处的电流的关系是IA IB。（4）在“用电流表测电流”的实验中，丽丽用图（电流表的右端为“+”接线柱）中的接法来测通过灯泡的电流：该图是测B灯的电流，其中电流表的接线存在什么错误？现在丽丽要测量通过A灯的电流，只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置，请你帮助她在图中用虚线标出。 如果现在在第（2）小题已改动的基础上要测量通过A、B两灯的总电流，而且又只允许变动一根导线上的一个端点的接线位置，请你帮助她在图中用不同颜色的笔用虚线标出。参考答案1反馈训练 （1）0.3A ， 0.3A 。（2）L1、L2 0.4 。 （3）并 （4）C （5）D （6）B （7）C （8）C （9）如图所示 2迁移和拓展 （1）C （2）D （3）= （4）： 答：电流表的正、负接线柱接反了。（如a线）（如b线）