2019-2020年九年级物理第六次综合测试试题.doc

2019-2020年九年级物理第六次综合测试试题20、下列估测中，最接近生活实际的是（）A一节物理课的时间约为40s B成年人正常步行的速度约为6m/sC一根新铅笔的长约为17cm D一份中考物理试卷的质量约为100g21、校运动会期间，运动员在进行百米赛跑时，下列说法正确的是（）A以地面为参照物运动员是静止的B运动员在整个比赛过程中做匀速直线运动C运动员冲到终点不能立即停下来，是由于运动员具有惯性D终点计时员听到枪声开始计时比看到“白烟”开始计时更准确22、小明在班上给同学们讲了新的“龟兔赛跑”故事：乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟落在后面。它看到乌龟跑的太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点很近了，兔子急忙去追，结果他们同时到达终点在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是（）A在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等B在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度C在整个运动过程中，兔子始终比乌龟跑得快D在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度23、当建筑物内遭遇火灾时，受困人员应该采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤，这是因为含大量有毒有害的空气物质（）A温度较低，比热容较大，大量集聚在房间的上方B温度较低，密度较小，而大量集聚在房间的上方C温度较高，比热容较大，而大量集聚在房间的上方D温度较高，密度较小，而大量集聚在房间的上方24、学了运动和力的知识后，四位同学概括出下列四条结论，其中正确的是（）A甲同学说：物体静止时，一定没有受到力的作用B乙同学说：物体受到平衡力作用时，一定处于静止状态C丙同学说：物体运动状态改变时，一定要受到力的作用D丁同学说：要使物体运动，必须有力来维持25、2015年6月5日是第44个世界环境日，我国主题是“践行绿色生活”。自行车是绿色出行的交通工具，其在结构与使用上应用了很多物理知识。下列说法不正确的有（）A轮胎刻有花纹是为了增大摩擦 B座垫做的较宽是为了减小压强C安装滚动轴承是为了减小摩擦 D用力捏闸是为了减小压强26、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（）APAPB FAFB BPAPB FA=FB CPA=PB FAFB DPAPB FAFB 27、如图是探究电流通过导体时产生热量多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是（）A该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B将左边容器中的电阻丝换成10的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大D该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的28、图是汽车拉力赛途经的一段“S”形水平弯道，为了安全，现场观众应站的位置是图中（）A甲、乙 B甲、丁 C乙、丙 D丙、丁29、如图所示电路，电源电压保持不变闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，R1、R2的UI关系图象如图所示则下列判断正确的是（）图线甲是电阻R1的“UI”关系图象 电源电压为12V电阻R1的最小电功率为2.7W 滑动变阻器R2的最大阻值为30A只有正确 B只有正确 C只有正确 D只有正确第27题图 第28题图 第29题图 非选择题（共22题 共102分）以下试题为物理内容填空题（每空1分，共15分）30、一列长200m的火车，以72km/h的速度匀速进入长为2km的隧洞，乘客看见洞中的路灯在后退，乘客是以为参照物，火车完全在洞中的时间是s；火车进站时关闭动力，火车仍能继续运行，这是因为火车具有。31、鸡蛋与石头相碰，石头同时也会给鸡蛋一个力，这说明 。鸡蛋与石头碰在一起后，往往鸡蛋破碎了，石头却完好无损，这时鸡蛋对石头的力（填“大于”、 “等于”或“小于”）石头给鸡蛋的力。这个力的作用效果体现在使物体。32、物理知识在生产和生活中有着广泛的应用：如三峡船闸是利用 的原理；书包带做得宽宽的，是为了减少 ；拦河大坝设计成下宽上窄形状的依据是根据 规律。 33、电器的使用丰富了人们的生活，但若使用不当，也会带来危害。一般情况下，人体的安全电压不高于V。在日常用电中要注意：开关必须接在线上；金属外壳用电器的外壳必须。34、如图为电动机和发电机模型，其中图（选题“甲”或“乙”）为电动机模型，其工作原理是；电动机工作时，能够使线圈平稳，连续不停地转动下去是靠实现的。作图题（3分2=6分）35、（1）如图所示，AO为入射光线，ON为法线请画出入射光线AO的反射光线。（2）重20牛的小球静止在斜面上，在图中用力的示意图画出小球所受的力。实验探究题（3+6+6+6=21分 ）36、（1）如图1所示秒表所示时间为s。（2）用图2所示刻度尺测物体的长度是cm。（3）图3所示是实验室常用的一种温度计，此时它指示的温度是。37、某同学家中有一把如图1所示的紫砂壶，他特想知道紫砂壶的密度。于是将此壶带到学校实验室进行了测量。（1）用天平测量壶盖的质量把托盘天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图2所示，此时应将平衡螺母向端调节（选填“左”或“右”），直到指针指向分度盘的中央。将壶盖放在左盘中，在右盘中用镊子增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡。当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图2乙所示，则壶盖的质量是g；（2）测量壶盖的体积时，他发现壶盖放不进量筒，于是设计了如图3所示的步骤a、往烧杯中加入适量的水，让壶盖浸没，在水面到达的位置上作标记b、然后取出壶盖c、先往量筒中装入40ml的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，使水面到达标记处，量筒里剩下的水的体积如图3所示。则盖体积为cm3（3）则该紫砂壶的密度是kg/m3。（4）根据以上步骤，你认为这个同学测出的紫砂壶密度值（选填“偏大”或“偏小”），其原因是 。38、小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力大小；接触面的粗糙程度；接触面积的大小。接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。（2）如果小伟要探究猜想，他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下， ，滑动摩擦力越大。（3）小伟要探究猜想，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答： ，小伟在实验中存在的问题是 。39、小星在做“测定小灯泡的额定功率”实验时，如图所示，已知灯泡的额定电压是3.8V，其中电源是三节新的干电池（电压共4.5V），灯丝电阻大于10，滑动变阻器上标有“10，1A”字样。（1）请将电路连接补充完整。（2）小星按图甲正确连接电路并闭合开关后，发现灯泡不亮，但电压表有示数，则故障的原因可能是灯泡。（选填“短路”或“开路”）（3）小星排除故障后，当灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是 W。（4）若电压表015V的量程损坏，换用03V的量程后，应将电压表的“”接线柱连入图甲中的点，“3”接线柱接入图甲中的点，也可测出灯泡的额定功率；实验过程中，当电压表的读数为V时，灯泡正常发光。计算题（6+7=13分）40、早餐喝豆浆已经成为许多人的选择。如图1所示为某款全自动豆浆机及其铭牌，其主要结构：中间部位是一个电动机带动的刀头，用来将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环形状的电热管，负责对液体加热煮沸。如图2所示是该豆浆机正常制作一次豆浆过程中电热管和电动机交替工作的“Pt”图象。求：（1）电热管正常工作时的电流；（2）电热管正常工作时的电阻值；（3）豆浆机正常制作一次豆浆，消耗的总电能。41、如图，学生课桌质量为9，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为4104m2；某同学将底面积为2.5103m2、容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上。（不计水杯的质量，取g=10N/）求：（1）课桌对地面的压力；（2）课桌对地面的压强；（3）塑料水杯对桌面的压强；（4）水对塑料水杯底部的压强。