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2019-2020年八年级物理上学期自主检测一试题一、选择题(每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1、一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是A、音调 B、音色 C、响度 D、声速2、在探究人耳怎样听到声音时,可用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将A、振动 B、一直向左运动 C、一直向右运动 D、静止不动3、以下说法中,你认为最符合实际的是: A、人体的正常体温为35 B、最舒适的房间温度约为32C、冰箱冷藏室的温度约为5 D、苏州的最低气温可达零下204、关于声现象,下列说法正确的是 A、声音在不同介质中的传播速度不相同 B、人说话是靠舌头振动发声的C、只要物体在振动,人耳就能听到声音 D、声音真空中的传播速度是340m/s 5、据说,美国研制出一种用超声波做子弹的枪。当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力。其实要阻挡这一武器的袭击,只要用薄薄的一层: A、半导体 B、磁性物质 C、真空带 D、绝缘物质6、剧院及音乐厅,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了 A、装饰、美观 B、吸收声波,减小嘈杂的回声C、易于反射声波,增大声音 D、提高声音的音调7、生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了就划线部分,以下解释合理的是A、水母接收到了次声波 B、水母接收到了超声波C、水母感受到了温度的突然变化 D、水母感受到了地磁场的变化20km宿 迁20tA B C D8、 在下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是:9、为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,下面的措施中合理有效的是A、教室内保持安静,不讲话 B、在教室内安装噪声监测装置C、学生都戴一个防噪声耳罩 D、在教室周围植树10、有一种电子牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是A、刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B、超声波的音调很低,所以人听不到C、超声波不是由物体振动产生的D、超声波能传递能量11、下列有关物态变化的说法,正确的是A、初春冰雪消融是冰吸热熔化 B、寒冷的冬天,人口中呼出的“白气”是汽化的水蒸气C、在0的环境中,把一块0的冰投入0的水中将熔化D、夏天用电扇对着人扇风,人感觉凉爽是因为扇风降低了室内的温度 12、在25的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出,它的示数会A. 立即上升 B、一直不变 C、 先上升后下降 D、先下降后上升13、水沸腾时,有大量的气泡向上升,在气泡没有上升到水面时,你认为气泡中主要是A、水蒸气 B、 热空气 C、空气 D、真空,没有物质14、小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋,两人的锅中都加入同样多且足够的水、同样多的鸡蛋。当锅中的水烧开后,小明仍用强火煮,小华改用小火煮,但仍保持锅中的水沸腾,直到鸡蛋煮熟。关于他们两人的方法,以下说法正确的是A、小明的方法比小华的方法省燃料,且省时间B、小明的方法比小华的方法省燃料,但费时间C、小华的方法比小明的方法费燃料,但省时间D、小华的方法比小明的方法省燃料,两人的方法所用时间相近15、如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开这样做是为了A使音叉的振动尽快停下来B把音叉的微小振动放大,便于观察C把声音的振动时间延迟D使声波被多次反射形成回声二、填空题(每空1分,共17分)16、当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会听到较大的咀嚼声。这是因为前者的声音是靠_ _传播的,而 _ _ 的传声能力较强。17、学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。(1)悠扬的笛声是空气柱的_产生的。(2)声音在空气中的传播速度_ _(填“大于”、“等于”或“小于”)在水中的传播速度。18、液化石油气在常温下装入罐中时,采取 方法使气体 。19、在冬天,北方地窖里太冷会引起一些蔬菜受冻,放上几桶水,水 时 热,能防止蔬菜受冻。下雪不冷融雪冷,是因为雪 时,会造成周围环境温度降低,而易冻伤人和动物。20、生活中常把碗放在大锅内水中蒸食物,锅与碗底不接触,当锅内水沸腾后,碗中汤 达到沸点, 继续吸热,所以 沸腾。(选填“能”或“不能”)21、烈日炎炎,上海世博园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热,该系统自动向空气中喷洒水雾,水雾在 (填写物态变化名称)过程中从周围 大量的热,导致周围温度明显 。22、现有橡皮、盐水、水银、塑料尺、铅笔芯五种物品。从物理属性分,请将它们分类,其中_属于一类,特征是均为_。三、解答题(共53分,37题6分,其余每空1分)23、小明同学在校运会50m跑项目中,如果终点计时员听到发令枪声才计时,则小明的成绩比他的实际成绩 (选题“快”或“慢”) s(保留两位小数);雷雨交加的夜里,小明同学看到闪电约 4s 听到雷声,小明距雷电产生的地方大约 m。(声音在空气中传播速度约为 340 m /s ) 24、我国有一科学钻井工程,该井设计直径为156mm,深5000m,是用于地下科学研究的深井。若在工程中进行测量钻井深度,从井口向下发射平均速度为340m/s的超声波,20s后接收到回波,则井的实际深度为 m ;这种方法 (选填“能”或“不能”)用来测量地球与月球之间的距离,因为 。超声波在实际生活中的应用很多,请你另外写出二个实际应用: 、 。25、车门车窗己关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音,这是从声音的 途径减少噪声;广州市区内禁鸣喇叭是从处减少噪声。26、为了探究声音的产生条件,某同学做了下列四个实验: 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽出一些后,铃声明显减小;使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音;在吊着的大钟上固定一枝细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。其中能说明声音产生条件的实验是 ;能说明声音的传播条件的是 。27、温度计是利用液体 的性质制成的。如图所示,(a)温度计的液柱示数应该是 ,温度计(b)的分度值为 。(a)(b)28、下列使用温度计测某一液体温度的步骤,按正确的操作顺序排列应为: 。物质沸点/酒精78水银357水100 (A)让温度计的玻璃泡全部浸没在被测液体中 (B)取用量程适宜的温度计 (C)取出温度计 (D)估计被测物体的温度 (第29题)(E)让温度计与被测液体充分接触一段时间 (F)观察温度计的读数29、根据上表所提供的数据(1标准大气压下)可知:80的酒精是 态;测沸水温度应选用 温度计。(填“酒精”、“水银”或“水”) 30、某同学设计了如下图所示的实验装置,研究大自然中雨的形成。图中金属盘底部的水滴是 (填物态变化)形成的,该过程中会 热。要使实验效果更加明显,可在金属盘中加入 (选填“冰块”或“热水”)。(第30题)(第31题)31、如下图是一个测量仪器的刻度盘,这种测量仪器你没有学过,但根据你所学过的相关物理知识,你肯定知道它是测量 的,这时指针所指示的物理量为 。32、甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着湿棉花,乙的玻璃泡是干燥的,我们发现 (填“甲”或“乙”)温度计的示数要低一些,这说明 。空气中水蒸气的含量越少,空气的湿度越 (选填“大”或“小”),水的蒸发就越快,两支温度计的示数差就越 ,有一种干湿温度计就是用这个原理制成的,可以用来显示空气中的湿度。33、如下图,两个相同的炊壶内装有同样多的水,此时都已沸腾。已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同,因此,可以判断出:房间甲的气温 (填“高于”、“低于”或“等于”)房间乙的气温。甲乙34、某学生在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如下图所示图线。(1)由图可知:加热_分钟后,水开始沸腾;_ _段图线反映了水沸腾的过程,水在沸腾过程中需不断 ,水的温度 (选填“上升”、“不变”或“下降”);此实验中水的沸点是 。(2)如在水沸腾过程中,突然取走酒精灯,则水 (选填“能”或“不能”)继续沸腾。(3)为减少从开始加热到沸腾时的时间,可以采取的措施有 、 。(4)甲、乙两图中 是水在沸腾时的情况。甲乙 35、右上图是海波的熔化图像,从图像分析可知,海波是 (选填“晶体”或“非晶体”);海波的熔点是 ; 段图像反映了海波的熔化过程,CD段海波处于 态。36、生产和生活中使用的某些合金,是不同种金属在熔化状态下熔合后的下表所列出的几种金属中,难以与其他金属形成合金的是 。37、小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦松紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。 (1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应选用表中编号为_ (只填字母代号)的琴弦,该过程中运用了 法进行探究。(2)小兰从A、B两次实验中发现,选用A琴弦发生的音调比B琴弦高,由此可以归纳的结论是: 。(2分)(3)小兰在拨动同一根琴弦时,发现所用的力越大,则琴弦的 越大,她听到的声音的 越大。38、小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关 (1)通过、两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的 有关;(2)通过 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关39、小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_ _;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是_。A、 让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。B、 让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由差到好的顺序为 。材料衣服锡箔纸泡沫塑料材料衣服锡箔纸泡沫塑料距离长较长短响度响较响弱杨芳
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