2019-2020年中考语文复习 记叙文（小说）阅读技巧素材.doc

2019-2020年中考语文复习 记叙文（小说）阅读技巧素材1. 情节的概括或文章主要内容的概括(首先要确定主人公是谁)情节的概括格式：人事+结果。（概括时，没有字数限制时可以写详细点。要把能突出文章主题的因素加进来。如慈母情深我也美丽） 主要内容的概括：写了一件什么事，表达了什么主题。情节类填空或填表题：先找出提供的情节示例的范围，从而找到要概括的情节的段落范围，再看示例有没有固定格式（如：都是四个字、都是“ 的 ”的结构等），再概括。2. 赏析（点评）句子（画线句子的表达作用或表达效果）：（1）比喻：比喻，把“ ”比作“ ”，生动形象地写出了 (描写对象) 特点，表达了 （作者） 的情感。又如拟人：拟人，“”“”等词赋予了“”以人的动作（心理、情感等），生动形象地表现了 (描写对象) 特点，表达了 （作者）的情感。（2） 描写（外貌、语言、心理、动作、神态或细节等描写），用“ ”“ ”“ ”等词语，形象生动地写出了人物 的样子(反应、情状等)，表现了人物 的心理（感情、性格、品质），（或表现了谁对他的 情感）（3）没有用修辞手法，又没有出色的描写方法，就赏析句中的关键词语（必须引用关键词语，没引用就会被扣分）。作用格式同上。（注意：拟声词、叠词、短句）有时，还要看这个句子处于文章的位置，考虑与上下文的关系：（1）为下文 做铺垫；（2）与下文 对比；（3）与下（上）文 相照应。2、词语的表达效果：（1）解释词语的意思；（2）生动形象地写出（描写对象） ；（3）表现（表达） ；有的词语还有特殊用法：反语，一语双关，叠词，拟声词，贬词褒用，大词小用。有时，还要看所属句子处于文章的位置，考虑与上下文的关系：（1）为下文 做铺垫；（2）与下文 对比；（3）与下（上）文 相照应。3. 自然环境（景物）描写的作用：（1）渲染 气氛； （2）烘托人物 心情；（3）为下文 作铺垫；（4）表现人物的 品质（感情、心理）；（5）推动情节发展； （6）交待了故事发生的时间、地点或背景（7）为故事的发生，提供了特定的背景（如：全文多次写到“风雪”，请说说设置这样的自然环境有何作用？）4、人物性格分析：在文中找能概括其性格特点的词，找不到结合情节去概括。要结合这个人物的职业特点来分析：如老师我们要先想到关爱学生、工作负责、教育有方、尊重学生、知识渊博等。如：分析父母要先想到教育有方、关爱子女等。如：分析孩子时，就要想到天真、活泼、纯洁、可爱、善良、机灵、能干、调皮、淘气等。概括人物形象：要注意答题格式（如：他是一个的父亲）分析人物形象（要引用文中能表现其性格的内容，或原文或概括灵活处理）：“”可以看出他是一个的人；“”可以看出他是一个的人5、标题常见的作用（具体情况具体分析，灵活选择）：（1）作为本文的线索（如：父亲的自行车台阶）（2）故事发生的时间或地点（如：秋天的怀念香樟树下）（3）表达（暗含）了 主题。（最好的圣诞礼物母亲的拐杖）（4）激发读者的阅读兴趣。（七个馒头32粒芝麻奔跑的小狮子）（5）概括文章的中心事件(主要内容)。（散步描花的日子）（6）表明写作的对象。（如老王）标题的含义： （1）本来的意思 （2）在文中的比喻义或象征义。6、 插叙的作用：（1）补充交待了 （2）为下文作铺垫；(3)提示了的原因；（4）使文章内容更丰富；（5）使文章波澜起伏；（6）突出文章的中心7、 补写心理活动：用第一人称，联系上下文揣摩。8、词语的理解的题型（首先联系上下文，从上下文中找答案）（1）结合语境理解词语的意思（2）文中某某词的意思（用文中的话来回答）（3）解释词语：A、字字照应翻译B、找近义词C、不+反义词D、结合语境提示其比喻义或象征义。9、 句子含义的解答： 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 10、文章结尾的作用：结构上的作用总结全文，照应开头，点题；内容上的作用点明文章 的中心，深化主题11. 找线索的方法：标题；反复出现的某个词语或某个事物；抒情议论句。12、流泪的原因：受到委屈、被冤枉、受到打击、感动、感激、激动、后悔、懊悔、痛苦、伤心、疼痛、思念、孤独、高兴、欣慰、愧疚议论文语段阅读题的主要题型1、找论点（本文的中心论点是什么或本文议论的中心是什么）判断论点的标准：A、明确的判断。B、是作者看法的完整陈述。C、在形式上是完整的句子 。D、是鲜明、正确、简洁的。寻找或提炼论点的方法： A、看题目；B、看开头；C、看结尾；D、看中间；E、归纳。2、论证方法及其作用。举例论证：使用了举例论证的论证方法，举的事例，证明了的观点，使论证更具体更有说服力。 道理论证：使用了道理论证的论证方法，引用的名言，充分有力地论证了的观点，增强文章的说服力 。对比论证：使用了对比论证的论证方法，将和加以对比，突出强调了的观点。比喻论证：使用了比喻论证的论证方法，以事喻理，形象生动地论证了的观点，使论证浅显易懂，易被接受。3、文章开头的作用（引用的名言或事例的作用）。（说明文开头的作用与此类似）A、引出论点（或论题）B、做本文的道理论据（或做本文的事实论据。）C、激发读者的阅读兴趣。5、给这篇文章拟标题。（找到本文的论点，就用论点作标题）6、本文从哪几个方面来论证论点的。（先给文章主体部分划分层次，再找中心句，筛选、整合。）7、结合文章内容，谈谈你对的看法。（或结合生活实际，谈谈你对的看法、或读了这篇文章后，请结合生活实际谈谈你的理解和感悟）回答这类题目一定要注意下面几点：A、字数一定要够，给你四排横线，你至少要写三排半。B、一定要先亮明你的观点（第一句话就明确地写出来）。C、然后根据题目的要求，或结合课文内容、或结合生活中的具体实例来分析，论证你第一句话所亮明的观点。D、最后总结，或呼应第一句话，或展望未来，或提出希望，或表决心。