2019-2020年中考物理总复习 专题8 热现象知识点3(无答案).doc

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资源描述
2019-2020年中考物理总复习 专题8 热现象知识点3(无答案)物体吸收的热量与哪些因素有关1、用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水,加热到相同的温度,谁吸热的时间长?谁吸收的热量多?2、把一壶水烧热和烧开,哪种情况需要吸更多的热?说明:物体吸收的热量与_和_有关.1、在热传递过程中,物体内能变化的多少,可用_来量度。2、物体吸收了多少热量,物体的_就增加了多少; 物体放出了多少热量,物体的_就减少了多少。3、热量用字母_表示,单位是_,符号_。热量改变内能的两种方式1、热传递改变物体内能A物体温度低,B物体温度高,将A、B两个物体放在一起A物体_热,温度_,分子运动_,物体内能_;B物体_热,温度_,分子运动_,物体内能_;实质:内能从_物体转移到_物体。(能量的转移)2、做功可以改变物体的内能(1)外界对物体做功,物体温度_,分子运动_,物体的内能_;实质是_能转化为_内能;(2)物体对外界做功,物体温度_,分子运动_,物体的内能_;实质是_能转化为_内能;(能量的转化)1、运动着的篮球具有动能;运动着的分子有没有等能呢?说明:由于分子_而具有的能量叫做分子动能。2、苹果由于地球的吸引而下落,地球和苹果互相吸引而具有势能;互相吸引的分子有势能吗?被压缩的弹簧的各部分排斥而具有势能;相互排斥的分子之间有没有势能呢?说明:由于分子间存在_而具有的能量,叫做分子势能。3、物体内分子_和_的总和叫做物体的内能4、炙热的火焰有内能吗?一座冰山有内能吗?说明:_内能表(二)质量都取单位质量(1kg),温度都取升高1,比较起来最为方便。即引出比热容。表(一)采用“相同体积比较质量”,即用相同体积比质量,从而引入密度这一反映物质特性的物理量。物体吸收热量的多少除了与物体的质量、物体升高的温度有关外,还是否与其它因素有关?1、同种物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时,它们吸收的热量_。2、不同种物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时,它们吸收的热量_。实验:取两个相同的烧杯盛放质量相等的两种液体 (水和煤油), 用相同的两个电热器 给它们加热,观察现象。现象一:相同的时间内,_温度升高的快些。结论:质量相等的水和煤油,吸收相同的热量,煤油升高的温度比水的_现象二:升高相同的温度,_加热时间较长结论:质量相等的水和煤油,升高相同的温度,吸收的热量不等,水吸收的热量_所以:物体吸热的多少,还与物体的_有关。比热容1、问题:如何科学地比较不同物质的这种特性呢?物质体积质量水10cm310 g铁10cm379 g2、比热容的定义: 单位质量(1Kg)的某种物质在温度升高(或降低)1时所吸收(或放出)的热量叫做这种物质的_. 符号:_ 单位符号:_ 读作:_3、比热容的性质: (1) 物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一. (2)对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,跟物体质量的大小,温度改变的多少,物体的形状、体积、位置等无关,它仅与物质的种类和状态有关。 (3)可以用比热容来鉴别物质的种类。4、综上所述,物体吸收(放出)热量的多少与_、_、_有关。公式: Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t)Q吸:物质吸收的热量 Q放:物质放出的热量 C: 物质的比热容 m:物体的质量 t0:物体原来的温度(初温) t:物体后来的温度(末温)t:变化的温度 t=t-to(或t= to-t)比热容
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