2019-2020年八年级上学期第二次月考物理试卷(I).doc

2019-2020年八年级上学期第二次月考物理试卷(I)一、选择题 （每题2分，共24分）1下列有关光现象的解释，正确的是（）A小孔成像是因为光沿直线传播 B雨后彩虹是光的反射现象C城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的直线传播引起的D电影屏幕制成白色是因为白色屏幕能发射各种色光2下列对光现象描述的说法不正确的是（）A“手影”形成的原因是光的直线传播 B彩虹是光的色散现象C人离平面镜越近，所成的像越大 D在医院的手术实、病房里常用紫外线来杀菌3如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上以下说法正确的是（） A如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色B如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消失，留下其他颜色的光C如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带D如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光4朗朗做探究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后他把平面镜向蜡烛移近了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置相比（）A向平面镜移近了10cmB向平面镜移近了20cmC向平面镜移远了10cmD向平面镜移远了20cm5有了光，自然界才绚丽多彩下列有关光的说法中正确的是（）A泸州市城区内南宋建筑的“白塔”，塔身洁白，是因为它吸收了所有的色光B光从空气进入水中，传播方向一定发生改变C电影屏幕选用粗糙的布料，目的是避免光发生漫发射D一束光与镜面成30角照射到平面镜上，其反射角是606图中是物体在平面镜中成像的情况，正确的是（）ABCD7、下列光学现象及其解释正确的是 A图a中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律 B图b中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质 C图c表示的是小孔成像情况，屏幕上出现的是物体倒立的虚像 D图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况8、放映幻灯片时，想使银幕上出现放大的“F”字时，则幻灯片在镜头前正确的放置方法应是图中的 ( )9、小明在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置，如右图所示，探究后他总结出下列说法，其中正确的是：（ ） A照相机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的 B放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的 C幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的Ov/cmu/cm81624328162432 D蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大10、在探究凸透镜成像规律时，记录实验数据并绘制了物距u和像距v之间的关系图像如图所示，下列说法正确的是：（ ）A.该凸透镜的焦距是8cmB. 当u=3cm时，在光屏上得到放大的像C. 当u=20cm时，在光屏上得到放大的像D.当物体从距凸透镜30cm处移到10cm处的过程 中，像逐渐变小11、测绘人员绘制地图时，需从高空向地面照相，若使用的相机镜头焦距为50 mm，则胶片到镜头的距离 ( ) A 大于100 mm B 等于50 mm C小于50 mm D 介于50 mm和100 mm之间12如图所示，小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到的虚像可能是二、填空题 （每空1分，共24分）13如图为电视播放的我国首批女子仪仗队训练时的画面，队员们之所以能够站的这么整齐是利用了光的原理，我们从电视中看到的五颜六色的画面都是由三种颜色的色光混合而成的14我们在树荫下乘凉，发现地面上有很多圆形光斑，这是由于光的形成的太阳的像我们能从不同方向看到本身不发光的树叶是由于光射到树叶上时，发生了的缘故。15、晚上，在桌上铺上一张白纸，把一块平面镜放在白纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看，_比较亮；因为光在其表面发生了 16、下面右图是超市中用来识别货物和价格的条形码，它就是黑白相间的条纹，当扫描仪照射它时，黑条纹将光 (选填“反射”或“吸收”)，白条纹将光 (同上)，再通过电脑解码就可以了17 如图所示，身高1.62m的小芳在照镜子，她在镜中的像身高m，若她向镜子靠近1m，镜中的像和她之间的距离（选填“减小”或“增大”）m，小侄子跑到镜子后面（选填“能”或“不能”）找到她的像 18 我国古代的文学作品中，蕴含着丰富的物理知识，阅读下列内容：a坐井观天，所见甚小；b月有阴晴圆缺；c举杯邀明月，对影成三人；d以铜为鉴，可以正衣冠；e池水映明月；f潭清疑水浅；g一叶障目，不见泰山。请你按所包含的光学知识把它们分类(填序号)。属于光的反射的是_，属于光的折射的是_，属于光的直线传播的是_。19、医用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如右图所示，其正面呈圆弧形，这样就可看清体温计内极细的汞柱，以便读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当于_，我们用它能看到汞柱被放大后正立的_像。20、在探究凸透镜成像规律的实验中，当两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如右图所示的位置时，光屏上C、D两处会得到清晰的烛焰像，这像是_（选填“缩小”或“放大”）的烛焰的像，用一厚纸板挡住A处的烛焰，在光屏上_（选填“C”或“D”）处仍能得到一个清晰的烛焰像。21、某同学做“研究凸透镜成像”的实验，在实验中固定了透镜，无论怎样移动蜡烛和光屏，在光屏上都找不到像，则原因是_找到原因后在光屏上得到了像，如果蜡烛燃烧时间较长，蜡烛变短，则光屏上的像将向_移动(选填“上”或“下”)22、如图所示，光会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的a点现小明想进一步探究凸透镜成像的特点，应选择 _ 透镜当物体距离透镜8cm时，在透镜另一侧的光屏上成一清晰放大的像，在照相机、放大镜和投影仪中，成像情况与此类似的是 _ ；若保持物体与光屏的位置不变，把透镜向光屏方向移动一段距离，则在光屏上会出的是 _的像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）3、 解答题 （23题每图2分，24、25、26每空2分，共32分）23、作图（保留作图痕迹） 24、某科学兴趣小组实验探究光从空气斜射入介质时折射角与什么因素有关，准备的实验器材有激光发生器、玻璃、水、量角器等光从空气斜射入玻璃，测量结果如表一所示光从空气斜射入水中，测量结果如表二所示表一(光从空气斜射入玻璃) 表二(光从空气斜射入水) 实验序号123入射角304560折射角192835实验序号123入射角304560折射角293241(1)从表一、表二可知，当入射角相同时，光从空气斜射入玻璃的折射角_(大于等于小于)光从空气斜射入水的折射角，说明光从空气斜射入介质时，折射角与介质有关 (2)从表二可知，光从空气斜射入水时，折射角_(大于等于小于)入射角；当入射角增大时，折射角将_，说明光从空气斜射入介质时，折射角还_有关25如图15是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以蜡烛为成像物体。 (1)为便于观察，该实验最好在 环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”)；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到蜡烛像的同时也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。(2)点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 。像和物到玻璃板的距离 。(3)为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作?( )A保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察B保持玻璃板位置不变，多次改变璐烛的位置，进行与上述(2)相同的操作26.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同的焦距的凸透镜进行实验.（1）小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组实验记录如下表：实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质112002400倒立，放大，实像216001600倒立，等大，实像320001333倒立，缩小，实像430001091倒立，缩小，实像请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f= cm(2)小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是 (3)若烛焰，凸透镜，光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向 （远离/靠近）凸透镜方向移动适当的距离.（4）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是 考号： 姓名： 班级： 密 封 线 新沂市第二中学xx学年度第一学期月清检测二八年级物理试题答题纸（本卷满分80分，考试时间60分钟）一、选择题（每题2分，共24分）1、 ABC D2 ABC D3 ABC D4 ABC D5 ABC D6、 ABC D7、 ABC D8、 ABC D9、 ABC D10、 ABC D11、 ABC D12、 ABC D二、填空题（每空1分，共24分）13、_、_14、 _、_15、 _、_16、 _、_17、_、_、_、_18、_、_、_19、 _、_20、 _、_21、 _、_22、_、_、_ 三、解答题（23题每图2分，24、25、26每空2分，共32分）23、24、 （1）_ (2)_、_、_25、 （1）_、_(2) _、_、_26、 （1）_ (2)_ (3)_ (4)_