2019-2020年九年级10月阶段检测物理试题.doc

2019-2020年九年级10月阶段检测物理试题 请注意：考生须将所有答案答到答题纸上，答在试卷上无效！第一部分 选择题(24分)一、选择题(每小题只有一个答案正确,每小题2 分，共24分)1. 如图所示的工具中，属于费力杠杆的是2. 在如图所示的四种情境中，人对物体没有做功的是 3. 煤炭是一种重要能源。判断煤的品质优劣最科学的方法是检测下列物理量中的A. 比热容 B. 密度 C. 热值 D. 温度4. 下列现象可用比热容知识来解释的是A夏天在教室洒水，感到凉爽 B金属勺装有塑料手柄 C沙漠地区昼夜温差较大 D在河流上建水电站，蓄水发电5. 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是A一个物体吸收热量时，温度不一定升高 B0的冰没有内能C物体的温度越高，所含的热量越多 D对物体做功，物体的温度一定升高6一中学生将一只鸡蛋从地上检起，并把它缓缓举过头顶，在这过程中对鸡蛋所做的功大约为 A. 0.1J B. 1J C. 10J D. 100J7用拖拉机耕地时，在输出功率一定时，一般都行进得较慢，这是为了A减少机器损耗 B减小阻力 C节省燃油 D获得较大的牵引力8. 下列说法正确的是A效率高的机械，功率一定大 B做功时间长的机械，功率一定小C实际生活中所有机械的效率都小于1 D功率大的机械，做功一定多9. 一物体沿粗糙的斜面匀速下滑的过程中 A物体的动能转化为重力势能 B物体的重力势能转化为动能C物体的机械能保持不变 D物体的机械能转化为内能10. 如图所示杠杆, O是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的另一端M处加一个力F使杠杆平衡, 且要求所加的力要最小, 则这个力 A 应沿MQ方向 B应沿MP方向 C 应沿MN方向 D可沿任意方向 11.由比热容的定义，判断下列哪种说法是正确的 A物质的比热容跟它的质量成反比 B物质的比热容跟它的热量成正比 C物质的比热容跟它的温度变化成反比D比热容是物质的特性之一，跟热量、质量、温度的变化等因素都无关12. 小明将一箱器材搬到三楼的实验室，准备采用两种方法：一是将这箱器材一次性搬上楼，他做的有用功是W1，此方法做功的机械效率为1；二是将这箱器材先搬一部分上楼，再搬剩下部分。他做的有用功是W2，此种方法做功的机械效率为2。假设他上楼的速度相同，则两种方法中的有用功和机械效率的关系分别是AW1W2 12 BW1W2 12CW1W2 12 DW1W2 12 第二部分 非选择题(共76分)二、填空题：(每空1 分，共25分) 13. 运动员射箭时用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的 能转化为箭的能，箭在空中向上飞行的过程中，箭的能增大14(1) 使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图所示，若救援队员要用最小的力撬起石块1，撬棒的支点是_点(2) 救援队员登山时为避免后仰，上身应稍向前倾，同时背囊中较重的物品最好放在图示中的_(选填“A”或“B”)位置处甲乙15. 如图所示，甲气球装入少量水后，将甲、乙两个气球吹成一样大小， 用细绳把它们挂在横杆上烛焰靠近气球的底部加热，发现乙气球“啪”的一声破了，而甲气球加热很长时间，仍安然无恙(1) 在加热过程中，由于“烧不破”的甲气球装有水，水的比热容较 且水蒸发过程需要 热，所以甲球的温度升高的慢(2) 在加热过程中，乙球内气体内能增大，是用 的方法改变气体的内能甲 乙16. 如图是工人师傅提升重物的示意图，甲图使用的是 滑轮；乙图使用的是 滑轮。若图中滑轮质量相同，把同一货物匀速提升相同高度(不计摩擦和绳重)，则机械效率较高的是 图(填“甲”或“乙”)。17. 小强推着重为50N的小车，在10S内沿水平地面匀速前进了15m，如果水平推力为10N，在此过程中，重力对小车所做的功为 J小强对小车做的功为 J，功率为 W18. 一台单缸四冲程汽油机，飞轮的转速为1200r/min，该汽油机每秒做 功 次.如图所示的汽油机正处于 冲程，在此过程中 燃气的内能 (选填“增加”、“减小”或“不变”) .19. 用图示装置探究“斜面机械效率”，沿斜面拉动物体做匀速直线运动. 实验记录如下表实验次数物体种类物重G/N斜面高h/cm沿斜面的拉力F/N斜面长s/cm机械效率/%1木块4151.19060.62小车4150.790(1) 第2次实验的机械效率为_%(2) 由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，_越小，机械效率越大(3) 第1次实验中，木块所受摩擦力为_N20 如图甲所示，一块质量为0.2kg的铁块被吸附在 竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F=3N的作用下向上运动，铁块运动的速度v与时间t的关系图像如图乙所示。则铁块受到的摩擦力为 N。06s内拉力F做的功是 J。 (g取10N/kg)21. 如图所示，设相同时间内物质吸收的热量相同，甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图_，这是因为c冰_c水，所以相同时间内_升温更快三、解答题(本题共9小题，共51分解答23、24、25题时应有解题过程)22. 作图题(每图2分，共4分)(1) 如左图为用螺丝刀撬图钉的示意图，在图中画出动力F1的力臂l1，并作出阻力F2。(2) 用滑轮组提升重物，请在右图中画出拉力F=G/3的绳子的绕法。(不计动滑轮、绳重和摩擦) (1) (2)23(5分)据报道，一位物理老师在动物园内， 用弹簧测力计称出了一头大象的质量.在称象过程中， 他还用到了吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具. 操作步骤如下：步骤1他首先将铁笼系于槽钢上的B点， 当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时，槽钢在水平位置平衡，测得OB=6cm.步骤2将大象引入铁笼，用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端， 使之再次在水平位置平衡，测得OA=9 m，弹簧测力计的示数为200N. (1) 老师运用了_原理进行测量的(2) 设计步骤1的目的是_(3) 试计算大象的质量(g取10 N/kg)24. (9分)太阳能已在家庭中广泛应用，小明家新安装了一台容积为50L的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温由原来的20升高到40，则：(1) 在这4h内水吸收了多少热量？(2) 若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少焦炭？ (3) 说说使用太阳能的好处。25(6分)如图所示是一种塔式起重机上的滑轮组.已知在匀速起吊重 9000N的物体时，滑轮组的机械效率是75%.(1) 使物体上升10 m，所做的有用功是多少？(2) 绳端的拉力F是多大？ (3) 若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.3倍，求动滑轮的重？26. (3分)如图展示了一些你熟悉的物理实验，请你根据要求填空.图a 图b 图c (1) 图a表明：_.(2) 图b表明：_.(3) 图c所示，在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中，你将会看到它们上升的高度逐渐降低，产生此现象的原因是单摆和滚摆的 减小27. (8分)为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验(1) 图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景该方案是为了探究动能大小与_关系，若木块被撞后移动的距离越远，说明小球对木块的推力_越多，小球撞击木块时的动能_(2) 图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景据此，你能得出的结论是_(3) 若质量不同的小球分别从斜面的不同高度静止自由释放推动同位置的木块，则 (选填“能”或“不能”)根据木块被推动的距离来判断小球初始重力势能的大小(4) 实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m1301042302016360108(a) 为了探究“超载”安全隐患，应选择 两个序号的实验进行比较(b) 为了探究“超速”安全隐患，应选择 两个序号的实验进行比较分析表格中对应的实验数据可知： 对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重28(7分)如图所示是小明“探究不同物质吸热升温现象”的实验将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1min记录一次温度实验记录如下表：加热时间/min01234温度/沙子2025293438水2021222324(1) 实验中，加热时间实质上反映了_(2) (2分)根据实验数据，在下图中画出沙子和水的温度随时间变化的图像(3) 分析图像可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是_；若使两者升高相同的温度，则_吸收的热量较多(4) 通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做_ _，可以用物体温度升高时吸收的热量与_之比来反映29(5分)如图所示是“测定滑轮组机械效率”的装置(1) 实验时，用手 匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升(2) 为了测量绳子自由端的拉力F，应该在弹簧测力计 (选填“缓慢匀速提升”或“静止”)时读数，第3次实验的拉力读数如图所示，则第3次实验的机械效率为 次数钩码重G/N钩码上升的高度h/m拉力F/N绳自由端移动的距离s/m机械效率110.10.60.355.6220.10.90.374.1330.10.3(3) (2分)小华对上述三个机械效率取平均值，并认为它是这个滑轮组准确的机械效率这种做法对吗？为什么？ 30. (4分)小明想通过实验比较不同燃料的热值他利用如图所示完全相同的甲、乙两套实验装置，用质量相等的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温都相同的水加热，比较相同时间内水升高的温度(1) 小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来， 并说 明问题原因答：错误是：_；原因是：_(2) (2分)小明按正确方法进行实验后，发现甲中温度计升高 的示数是乙中温度计升高示数的2倍，小明就认为酒精的热值是碎纸片的2倍的结论.这个结论是否可靠？为什么？答：_济川中学初三物理阶段试题 xx.10.15参考答案一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分)题号123456789101112答案DBCCABDCDADD二、填空题(每空1分，共25分)13. 弹性势 动 重力势 14A A15. 大 吸 热传递 16. 定 动 甲17.0 150 15 1810 做功 减小19952 摩擦力 0.43 20. 1 3.6 21.乙 冰三、解答题(本题共9小题，共51分)22本题每小题2分，共4分，答案略23(1)杠杆 (2)在称象时就不需考虑槽钢和铁笼重力的影响 (3)3000kg24(9分) (1)0.7 kg 4分(2)4.2106J(没有求出水的质量步骤，扣2分) 4分 (3) 清洁无污染、可再生等优点 1分 25. (1)90000J (2)4000N (3)300N26(1)做功改变物体的内能(或机械能转化为内能或对物体做功，物体的内能会增大)(2)滑轮组能省力 (3)机械能27. (1)质量 做功 越大 (2)质量一定，速度越大，动能越大(3)能 (4)1、3 1、2 速度28(1)沙子、水吸收热量的多少(2)图略(2分)(3)沙子 水 比热容 质量和升高温度的乘积29(1)竖直 (2)缓慢匀速提升 83.3% (3)不对 同一滑轮组所提物重越大，机械效率越高30(1)比较相同时间内水升高的温度 (2)相同时间内，酒精和碎纸片燃烧掉的质量不相等(3)不可靠 热损失或燃料不能完全燃烧