2019-2020年八年级思品下学期期中试题 新人教版(I).doc

2019-2020年八年级思品下学期期中试题 新人教版(I)一、请你选择（共20分） 单项选择（4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）1、xx年3月，来自全国各地的人大代表汇聚北京，共商国事，代表们审议通过了国务院总理所作的政府工作报告。上述材料表明( )A.我国是人民当家作主的国家 B.我国是人民制定法律C.我国一切权力属于人大代表D.我国公民平等地享有管理国家和社会事务的权利 2、下列行为属于侵犯公民人身权利的有( )某记者对某人偷税漏税的事实加以揭露 王明高度近视，同学给他起“盲人”的外号 张某等人聚众赌博被公安抓获并带回核实案情 小玲早晨上学迟到了小华的名字A. B. C. D.3某中学为了方便管理，规定交费多的学生与交费少的学生穿着不同颜色的校服，以此区分“贫富”学生。这( ) A侵犯了学生的受教育权 B体现了因材施教的教育原则 C属于正当的学校保护 D侵犯了学生的人格尊严权4、2010年8月6日燕赵都市网报道一起侵犯公民姓名权纠纷案。被告师某到北京一家医院治疗，因入院时未带身份证，便使用了一同随行的原告刘某身份证办理了入院、治疗手续。事后，刘某将师某告上了法庭。法庭判决由被告师某向原告刘某赔礼道歉。法庭判决的依据是( )法律赋予和保护公民的姓名权 公民不得干涉他人决定和改变自己的姓名冒用他人姓名要承担相应的法律责任 无论什么情况下都不得使用他人姓名A B C D多项选择（4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分。）5、下列行为属于侵犯公民隐私权的是( )A散播谎言败坏他人声誉 B给他人起外号C擅自将别人的信件公布于众 D搜集他人的电话号码，贩卖给传销公司6、履行受教育的义务最主要的三项有()A考上大学的义务B认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学C认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务D认真履行按时入学的义务7、下列言行中能反映公民自觉履行义务的有()A“今年的征兵开始了，我要去当兵!”B“白色方便袋会带来环境污染，我不用!”C“又要交税了，让我想想逃税的办法。”D“孝敬父母是我们中华民族的传统美德，我想继续发扬。”8、下列有关公民肖像权的说法，正确的是 （ ）A、公民享有对自己肖像的支配权，包括制作权、使用权和获酬权B、未成年人在使用自己肖像权和获取报酬方面须有监护人代理或同意。C、公民的肖像权不容侵犯，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像D、利用公民的肖像进行人身攻击不属于侵权。二、请你辨析（10分）9、 甲说：受教育是权利，上学太累我放弃。 乙说：权利义务结伴行，你我上学要努力。 三、请你进行观察与思考（第10小题10分，第11小题10分，共 20分）10:、情境一 小衫在获得稿酬后按规定缴纳了个人所得税。 情境二 小鹏放学后帮妈妈做了些力能所及的事情境三 班级里来了两个回族同学，小红尊重他们的民族习惯并成了好朋友。情境四 外出旅游时，小文从不在建筑物上乱刻乱画。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）上述同学分别履行了什么义务？（3分）（2）结合这些行为，说说作为公民如何忠实履行义务？（3分）（3）有些同学认为：我的权利一定要行使好，至于义务，履行不履行关系不大。你怎么看？（4分）11、2014年5月23日下午6时50分左右，宜宾江安县五矿镇金罗村发生一起8人参与的斗殴事件，3人死亡，死者均为五矿镇中学学生。斗殴事件造成一人当场死亡，4人受伤，其中两名伤者送至兴文县二医院抢救无效死亡，另外两名伤者还在医院救治。 结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）材料中的受害者的什么权利被侵害？（2分）（2）“为了炫耀，觉得很有面子”是当前很多中学生实施暴力行为的原因。针对实施暴力的同学，你会对他们说些什么？（3分）(3)假如在这起事件中有一个无辜的学生被打受伤，并被警告不能报告给学校和家长。那么这个无辜的学生应该怎么做？（至少两个方面5分）12、2014年8月21日起，沈阳来金汽车零部件有限公司的员工下班时多了一道程序，就是在大门口呢被要求打开包裹进行检查。“这让我觉得很不舒服，公司这么做到底算不算侵权？”一位员工既气愤又无奈。和她一样，不少员工对此都非常不满。针对上述材料，某班召开了一次以“活出尊严”为主题的班会。请你参与并完成下列任务：（1）人格尊严权具体体现为哪些权利？（2分）（2）请你列举两个生活中侵犯他人人格尊严的例子。（4分）（3）当你的人格尊严权受到侵犯时，应该如何依法维权？（4分）13、一名重点中学的女学生，在一段时间内常常收到寄自某大学的信。班主任老师猜测这个女大学生一定是在谈恋爱，于是找来女学生的家长，共同拆阅了这名同学的信件。因为查出问题，又不好把拆开的信件交给收件人，老师便把信扣了下来。女学生知道后非常气愤，要到教育局告她的老师。 结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）这名女同学的老师侵犯了她的哪些合法权益？（2分）（2）如果这名女同学身上发生的一切与老师的想法完全相同的话，老师和家长这样做行吗？为什么？（4分）（3）遇到这种情况时，我们应该怎么办？（4分）