2019-2020年八年级3月质量检测物理试题.doc

2019-2020年八年级3月质量检测物理试题一、选择题（本大题共20小题,每小题2分,共40分）1.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明 ()A.力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状 D.重力的方向竖直向下2.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是 ()A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机受到的力一样大 D.主动撞击的一方产生的力大3.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于 ()A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变C.受到重力作用,运动状态发生改变D.受到推力作用,运动状态发生改变4.下列哪个物体被托起时所用的力最接近10 N ()5.我国将在xx年前陆续发射“天宫”二号和“天宫”三号,届时将有宇航员长时间驻留太空,宇航员在完全失重的空间站中进行体能锻炼,下述活动中,可采用的是 ()A.举哑铃 B.在跑步机上跑步 C.用弹簧拉力器健身D.做引体向上6.如图所示,哪幅图中的箭头能正确表示足球受到的重力的方向 ()7.如右图所示是桥头的一标志牌,下列解释正确的是 () A.过桥车辆的重力不超过25 t B.过桥车辆的质量不超过25 kgC.过桥车辆的重力不超过2.5104kg D.过桥车辆的重力不超过2.45105N8.图示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是 ()A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车C.调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置9.甲、乙两人受到的重力之比是54,甲的质量是60 kg,则乙的质量和重力分别是 ()A.48 kg, 470.4 NB.470.4 kg, 470.4 N C.48 kg, 48 ND.75 kg, 735 N10.用手捏着一支粉笔静止于空中,现将手松开,假设在手松开的同时,粉笔所受的一切外力同时消失,则()A.粉笔将静止于原来位置 B.粉笔将竖直向上运动C.粉笔将竖直向下运动 D.粉笔将沿水平方向运动11.几位同学用一个拉力器来比试臂力,如图所示,大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂撑直,则此时()A.臂力大的人所用的拉力大 B.每个人所用的拉力一样大C.体重大的人所用的拉力大 D.手臂长的人所用的拉力大12.如图所示,水平传送带上的物体正在向右运动,物体速度逐渐变大,分析物体受到的力有()A.重力、传送带的支持力B.重力、传送带的压力C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D.重力、传送带的支持力、对传送带的压力13.下列现象中,能用惯性知识解释的是 ()A.离弦的箭能继续飞行 B.向上抛出的石头最终落回地面C.自行车下坡时,即使不用力,速度也会越来越快 D.加大油门时,汽车加速前进14.抛体运动是指物体只在重力作用下的运动,比如物体由静止开始下落的直线运动,物体斜向上抛出的曲线运动,月球绕地球的运动。可见同样只受重力,但物体的运动轨迹可能是直线,也可能是曲线,你认为物体只受重力时是否做直线运动取决于 ()A.物体质量的大小 B.物体所受重力的大小C.物体初始速度的大小 D.物体初始速度的方向15.如右图所示,用10 N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50 N的物体,物体静止不动,则物体与地面之间的摩擦力的大小是 ()A.10 N B.50 N C.40 ND.0 N16.如图所示的四个实例中,目的是减小摩擦的是 ()17.如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则 ()A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力18.如图所示,下列物体受力示意图中,物体能处于平衡状态的是 ()19.如图所示,小球被压缩的弹簧弹出后,在水平地面上滚动的过程中受到 ()A.重力、支持力B.重力、支持力、摩擦力C.重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力D.重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力20.如图所示,甲、乙两位同学坐在向左匀速行驶的列车上,在他们之间的水平桌面上有一个静止的鸡蛋。如果列车突然刹车,则桌上的鸡蛋()A.向甲滚动B.向乙滚动C.静止不动D.在原地转动二、填空题（每空1.5分，共30分）21.饺子是中国的传统美食之一,在包、煮、吃的过程中包含了许多知识。包饺子时,将面团擀成面皮,说明力可以改变物体的 。22.如左下图,把一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生A、B、C、D各图中所示的形变,如果F1=F3=F4F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 和 ;能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 和 ;能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 和 。23.xx年,由中国自行设计研制的“中华牌”月球车(如右上图所示)乘坐“嫦娥”三号探月卫星“亲近”月球,实施无人登月探测。月球车在月球上的引力是它在地球表面受到的引力的1/6,则在地球上一个重1 200 N的月球车放到月球上,它受到的重力是 ,质量是 。(取g=10 N/kg)24.如图所示,用尺快速击打最下面的棋子,最下面的棋子被击后飞出去,说明力可以改变物体的 ;上面的棋子仍然留在原处(且在重力的作用下下落),是因为棋子具有 。25.如图甲所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动,当烧杯中的水面出现如图乙所示的状态时,则小车此时正在做 (选填“加速”“减速”或“匀速”)运动,做出上述判断的根据是水具有 。26.用绳子拴住一个重为10 N的物体,第一次以0.5 m/s的速度匀速上提,第二次以1 m/s的速度匀速下放,设前后两次绳子的拉力分别为F1和F2,则F1 F2 (选填“=”“”或“”)。27.跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降,已知人和伞的总重为750 N,则人和伞受到的阻力大小为 N,方向是 。28.冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为20 N,则水杯受到的摩擦力为 N;若使手的握力增大到30 N,则水杯受到的摩擦力为N。29. 如图（甲）所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止如图（乙）所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动则物体甲受到的摩擦力f甲= N；物体乙受到的摩擦力f乙= N三、实验题（每空1.5分，共15分）30.如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置:(1)实验中,要使小车在水平面上开始运动时的速度相同,应使同一小车从斜面的同一高度由静止开始滑下，目的是为了 。(2)通过三次实验，小车运动距离最短的是在 表面，实验表明表面越光滑，受到摩擦阻力越 （选填“大”或“小”），小车运动的距离越 （选填“远”或“近”），这说明小车受到的阻力越小，速度的减小就越慢。(3)由这次实验可进一步推导：一切物体在不受外力时，总保持 状态或 状态。31.如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。(1)三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块A,分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3,其中最大的是 。(2)比较甲、乙两次实验,得出的结论是：在压力相同时, ,滑动摩擦力越大。(3)在丙图中, 用弹簧测力计水平匀速拉动木块时，弹簧测力计示数F3为1.6 N,若弹簧测力计示数增大到2 N,此时的木块A所受滑动摩擦力为 N，物体做 运动。四、作图题（第1题6分，第2题4分，共10分）32.如左下图，物体沿着粗糙斜面下滑，试画出物体受力的示意图 33.如右下图所示,用一根细线拴住一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。请画出此时橡皮受力的示意图。五、计算题（5分）34.试通过计算判断：一根最多能承受5105N拉力的钢绳，能否吊起体积是0.4m3，密度为2.5103kg/m3的石块？