2019-2020年中考数学下册讲学稿:14.平面直角坐标系与函数.doc

上传人:tian****1990 文档编号:2660903 上传时间:2019-11-28 格式:DOC 页数:5 大小:97.50KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年中考数学下册讲学稿:14.平面直角坐标系与函数.doc_第1页
第1页 / 共5页
2019-2020年中考数学下册讲学稿:14.平面直角坐标系与函数.doc_第2页
第2页 / 共5页
2019-2020年中考数学下册讲学稿:14.平面直角坐标系与函数.doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020年中考数学下册讲学稿:14.平面直角坐标系与函数执笔 徐荣治 审核 教研组长 授课时间:第5周 班级九( )班 姓名 课题:总复习第三章:函数 14.平面直角坐标系与函数(总第14课时)学习目标 1、理解掌握平面直角坐标系与函数的有关概念及其运用 ;2、会根据函数的图像解决问题。第一段:【短课自研课导学】学生独立、安静的完成。 模块一: 自主学习(独立进行)学 习 内 容摘 记【温故知新】函数中,自变量的取值范围是 ;在平面直角坐标系中,点(2,4)所在的象限是 ( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴的对称点在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限如图,已知棋子“车”的坐标为(2,3),棋子“马”的坐标为(1,3),则棋子“炮”的坐标为( )A(3,2)B(3,1)C(2,2)D(2,2)【自主探究一】知识梳理 研读xx广东数学中考总复习资料 p37至 p38页知识梳理部分。【自主探究二】请快速完成下列各题。1、在直角坐标系中,A(1,2)点的横坐标乘以1,纵坐标不变,得到A点,则A与A的关系是( ) A、关于x轴对称 B、关于y轴对称 C、关于原点对称 D、以上答案都不对2、在平面直角坐标系中,若点在第四象限,则m的取值范围为( )A3m1 Bm1 Cm3 Dm33、在平面直角坐标系中,.已知点P(a1,2a1)在第一象限,则a的取值范围为 。4、已知在平面直角坐标系中,点M(m,m2)在x轴上,则点M 的坐标是_。 5、函数y=中,自变量x的取值范围是 。【自主探究三】 6、如图1,在矩形中,动点从点出发,沿方向运动至点处停止设点运动的路程为,的面积为,如果关于的函数图象如图2所示,则当时,点应运动到( ) A处 B处 C处 D处【知识归纳】1、轴上的点_坐标为0, 轴上的点_坐标为02、坐标平面内的点与_一 一对应。3、 P(x,y)关于x轴对称的点坐标为_ ,关于y轴对称的点坐标为_,关于原点对称的点坐标为_.4、描点法画函数图象的一般步骤是_、_、_。5、函数的三种表示方法分别是_、_、_。第二段:【长课导学】 模块二:交流研讨(小组合作讨论并展示讨论结果)研 讨 内 容摘 记【内容一】小组成员之间交换讲学稿,看看同学的结论(答案)与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接写(标注)下来。【内容二】 按照组长的分工,每位同学选择一个内容向全组同学进行交流。如有不同意见,请直接提出或质疑。【内容三】请组长组织,全组同学合作,完成下面的习题,并在白板上展示出来。一个菱形的边长为5,一条对角线为6请以菱形的较长对角线所在的直线为x轴,另一条对角线所在的直线为y轴建立直角坐标系,然后写出菱形各顶点的坐标。模块三:巩固内化学 习 任 务摘 记【任务一】尝试完成下列各题。1、点关于原点对称的点的坐标为 ( ) A B C D 2、如果点P(m,1-2m)在第四象限,那么m的取值范围是 ( )A B CD3、已知在平面直角坐标系中,点M(m-4,m+2)在y轴上,则点M 的坐标是_。4、如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是(3,4),则顶点M、N的坐标分别是 ( ) A.M(5,0),N(8,4) BM(4,0),N(8,4) CM(5,0),N(7,4) DM(4,0),N(7,4)【任务二】5、 如图所示,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将ABO绕点O按顺时针方向旋转90,得 ,则点的坐标为 ( ) A(3, 1) B(3,2) C( 2,3) D(1,3)【知识的归纳】平行于x轴(或垂直于y轴)的直线上的点的 坐标相同, 坐标为不相等的实数 平行于y轴(或垂直于x轴)的直线上的点的 坐标相同, 坐标为不相等的实数第一、三象限的平分线上的点的横、纵坐标_第二、四象限的平分线上的点的横、纵坐标_。模块四:当堂训练 完成中考数学复习资料【课后作业】P151页至P152页。河源中英文实验学校两段五环讲学稿(九下数)执笔 徐荣治 审核 教研组长 授课时间:第5周 班级八( )班 姓名 课题:总复习 第三章:函数 17.反比例函数及其应用(总第17课时)学习目标 1、理解掌握反比例函数的性质及其运用; 2、能根据条件确定反比例函数的表达式。第一段:【短课自研课导学】学生独立、安静的完成。 模块一: 自主学习(独立进行)学 习 内 容摘 记【温故知新】1、反比例函数的图象分别位于 象限。2、下列函数中,y随x的增大而减小的是( ) A、y=x+1 B、y=x1 C、y= D、y=3x3、若反比例函数的图像经过点A(1,2),则k= 。4、若点A(1,y1)、B(2,y2)都在反比例函数y=(k0)的图象上,则y1、y2的大小关系为( ) Ay1y2 By1y2 Cy1y2 Dy1y2【自主探究一】知识梳理 研读xx广东数学中考总复习资料 p47至 p48页的知识梳理部分。【自主探究二】请你快速完成下列各题。1、若函数是反比例函数,则的取值为( )A3 B3 C3 D任意实数2、若函数 的图象在第一象限内,则的取值范围是( )A.m3 B C.m 3 D 3、对于反比例函数,下列说法不正确的是 ( )A点在它的图象上 B它的图象在第一、三象限C当时,随的增大而增大 D当时,随的增大而减小【自主探究三】4、下列函数中,当x0时,y随x的增大而增大的是( )A、y=x+1 B、y=-x21 C、y=- D、y=3x2+55、如图,若点在反比例函数的图象上, 轴于点,的面积为3,则 。【知识的归纳】1反比例函数:一般地,如果两个变量x、y之间的关系可以表示成y 或 (k为常数,k0)的形式,那么称y是x的反比例函数。2、当k0时,图象分别位于第一、三象限;当k0时.在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k0时,在同一个象限,y随x的增大而增大。第二段:【长课导学】 模块二:交流研讨(小组合作讨论并展示讨论结果)研 讨 内 容摘 记【内容一】小组成员之间交换讲学稿,看看同学的结论(答案)与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接写(标注)下来。【内容二】 按照组长的分工,每位同学选择一个内容向全组同学进行交流。如有不同意见,请直接提出或质疑。【内容三】请组长组织,全组同学合作,把【自主探究三】中第5题解答过程,在白板上展示出来。模块三:巩固内化学 习 任 务摘 记【任务一】尝试完成下列各题。1反比例函数的图象经过点(2,3),则此反比例函数的关系式是_。2若点(2,1)在反比例函数的图象上,则该函数的图象位于第 象限3.反比例函数的图象在第二、四象限,则n的取值范围为 。4、已知都在反比例函数的图象上。若,则的值为 。5、如图,若点在反比例函数的图象上, 轴于点,的面积为4,则 。【任务二】如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;(2)求的面积。【知识归纳】1、用待定系数法求反比例函数解析式的基本步骤:(1)根据题意设函数解析式y=k/x;(2)把已知点坐标代入解析式y=k/x;(3)求出待定系数k,写出解析式.2、要想判断一个点是否在反比例函数图象上,只要把这个点的坐标代入反比例函数解析式,如果左边等于右边,那么这个点就在函数图象上,否则,这个点就不在函数图象上。模块四:当堂训练 完成中考数学复习资料【课后作业】P158页至P159页。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!