2019-2020年高考一轮复习生活与哲学(第一课)美好生活的向导学案.doc

2019-2020年高考一轮复习生活与哲学(第一课)美好生活的向导学案【重点难点】1、了解哲学的本意。2、哲学与生活的关系。哲学的智慧和思想产生于 哲学就在我们身边【知识体系】哲学起源于 生活处处有哲学本义上 哲学是指导人们生活得更好的艺术任务上 【教学提纲】1、哲学就在我们身边（哲学是如何产生的）（1）_（2）_上述两点表明哲学并不神秘，哲学就在我们身边。2、哲学是指导人们生活得更好的艺术（学习哲学有什么用）（1）从哲学的本义上看：（2）从哲学的功能上看： 【易错点】哲学的智慧产生于人类的主观情绪中。【基础训练】一、单项选择题：1、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这说明( )A生活需要智慧，需要哲学 B人人都懂哲学C哲学思想与人们的生活密切相关 D思考的力量是巨大的2、恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明（ ）A哲学的智慧产生于人类的实践活动 B认识世界需要智慧C哲学的智慧是人们主观产生的 D学习哲学使人聪明3“哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。”“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辨证地思考了。”这两段话共同说明了哲学的 （ ）A内涵 B来源 C任务 D性质中国最早和哲学家老子、孔子、墨子、孟子以及西方哲学家都曾默想和探究“天”的道理。德国哲学家康德说，世界上最使人惊奇和敬畏的东西就是头上的星空和心中的道德律。对大自然的惊奇和敬畏，使得人不由自主地震憾于我们头顶的星空。据此回答78题：4、“哲学开始于仰望天穹”，对这句话生动、形象地说明A.哲学的发展与大自然有关 B.一切科学知识都是人们们处理与外部世界关系的结果C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 D.认识世界与改选世界从哲学开始5、人们对大自然产生惊奇与敬畏，需要哲学家指点回答，这是因为哲学是一门给人智慧智慧使人聪明的学问哲学决定生活 哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界哲学是生活之外的思想大厦ABCD二、辨析题6、哲学能启迪智慧，使人聪明，学好了哲学，就会使人聪明起来。二、关于世界观的学说【学习重点】1、世界观、方法论、哲学的含义。2、了解具体科学知识的分类。3、世界观、方法论、哲学的关系；哲学与具体科学的关系。 【易错点】1世界观都是正确的，因此哲学都是正确的。2世界观和方法论不可分割，因此世界观就是方法论。3人人都有世界观，因此人人都是哲学家。4哲学是关于世界观的学问，因此与方法论无关。5哲学是具体科学知识的总和。6哲学可以取代具体科学知识。7哲学对具体科学有正确的指导作用。世界观 哲学是 、 的世界观哲学 【知识体系】哲学是 与 的统一关于世界观的学说具体知识分为三类哲学是对 、 和 的概括和总结哲学与具体科学的关系【高考链07】【山东省24】“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是A哲学是各门具体科学的基础 B哲学是人类对某一具体领域规律的概括 C哲学是科学的世界观和方法论 D哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能【教学提纲】思考：人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家，这是为什么呢？1.哲学是系统化理论化的世界观（1）世界观的含义：（2）哲学的含义：（3）世界观与哲学区别联系反对两种错误倾向：A.B.（4）世界观和方法论区别联系2、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结（1）具体科学分为三类：（2）哲学与具体科学的关系：区别联系【基础训练】一、单项选择题：1、哲学研究的对象是 （ ）A、人类社会最一般、最普遍的问题 B、自然界最一般、最普通的问题C、人生最一般、最普通的问题 D、整个世界最一般、最普通的问题2、下列选项中对哲学的含义表述准确的是 （ ）A哲学是关于世界观的科学，是具体知识的概括和总结B哲学是认识世界和改造世界的根本原则和根本方法C哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观D哲学是具体知识的概括和总结，为具体科学提供了指导3、马克思说：“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解 ( )哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界 没有哲学的指导，人们就会寸步难行，一事无成 哲学是指导人们生活得更好的艺术 A B C D牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时，由于信奉上帝，认为除万有引力的作用外还有一个“切线力”，这个 “切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”。据此回答45题4、“在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论”，说明( ) A哲学能为科学研究提供方法论的指导 B科学研究促进了哲学的发展 C哲学与具体科学互为基础 D没有哲学作指导，就没有具体科学的产生5、牛顿的后半生没有什么成就是因为 ( ) A牛顿没有掌握马克思主义哲学 B错误的世界观使他失去了研究的正确方向 C对已有的理论产生了怀疑 D认为思想比行动更重要6、关于世界观和方法论之间的关系，下列观点正确的是 ( )世界观决定方法论 方法论体现世界观世界观和方法论是统一的 世界观就是方法论 A B C D二、双项选择题：7、哲学是关于世界观的学说，但世界观并不等于哲学。下列关于哲学和世界观关系的说法中，正确的有 （）A哲学是关于世界观的学说B哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的看法和根本观点C哲学是关于世界观的科学理论，是具体科学知识的概括和总结D哲学是系统化、理论化的世界观8、对世界观、方法论、哲学三者之间的关系的表述正确的是 ( )A哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说B要有世界观和方法论就必须学习哲学 C不同的哲学，世界观和方法论不同D科学的世界观决定了科学的方法论，二者构成哲学三、辨析题：9、人人都有世界观，人人都是哲学家。10、各门具体知识的总和是哲学，哲学是科学的世界观和方法论。参考答案一、生活处处有哲学1、C 2、A 3、B 4、C 5、C6、(1)从字义上看，哲学是一门能使人聪明、启发智慧、追求智慧的学问，题目的说法有其正确的一面。(2)哲学是关于世界观的学说，世界观有正确与错误之分，因而哲学不仅有正确与错误之分，而且还有科学与非科学之别。错误的、非科学的哲学，不仅不能使人聪明，相反，还会把人弄得越来越糊涂；不仅不能给火们提供正确的世界观和方法论指导，相反，还会把人们引入歧途。(3)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，它能启迪智慧，使人聪明，在马克思主义哲学所指导下，能使我们取得认识世界和改造世界的成功。二、关于世界观的学说【高考链07】1、D 2、C 3、D 4、A 5、B 6、A 7、AD 8、AC9、（1）世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。世界观是自发的、朴素的，人人都有。而哲学是系统化理论化的世界观，要靠不断学习、思考、实践才能掌握。（2）题中观点认为“人人都有世界观”是正确的，但并非“人人都是哲学家”。我们既反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说，也反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情。10、(1)“各门具体知识的总和是哲学”的观点是错误的，错误地理解了哲学与各门具体科学的关系。哲学与各门具体科学既有区别，又有联系。其区别表现在：二者的研究对象和回答的问题不同；其联系表现在：哲学是各门具体科学的概括和总结，而不是各门具体科学的简单相加；各门具体科学是哲学产生的基础，哲学对各门具体科学的研究起指导作用。(2) “哲学是科学的世界观和方法论”的观点是错误的。哲学是关于世界观的学说，哲学史上有唯物主义和唯心主义的对立，有辩证法和形而上学的对立，唯心主义和形而上学都是不科学的。只有马克思主义哲学把唯物主义与辩证法结合起来，才是科学的世界观和方法论，因此只能说哲学是世界观和方法论的统一。