2019-2020年七年级上学期第三次调研测试生物试卷.doc

上传人:tian****1990 文档编号:2647271 上传时间:2019-11-28 格式:DOC 页数:5 大小:227KB
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洪泽外国语中学xx学年第一学期第三次调查测试2019-2020年七年级上学期第三次调研测试生物试卷 温馨提示: 请按要求填涂答题卡。140小题填涂地理答案,4180小题填涂生物答案。一、本大题共20小题,每小题分,共40分。每小题给出的三个选项中只有一项是符合题目要求的。41下列叙述中,不包含生命现象的是 A蜜蜂采蜜 B电闪雷鸣 C鸟语花香42. “朵朵葵花向太阳”这一成语主要说明A环境对生物的影响 B生物对环境的影响 C生物适应环境 43. 科学探究最基本的方法是 A观察和实验 B观察和调查 C调查和测量44.下列不属于生态系统的是 A一群大雁 B一块农田 C一块草地 45. “落叶不是无情物,化作春泥更护花。”从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是A生产者 B消费者 C分解者46.地球上最大的生态系统是A海洋 B生物圈 C沙漠47. 某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图)。使用该显微镜观察某组织时,从下列三组镜头组合中选择,能使视野中观察到的细胞数目最少的是 A. 和 B.和 C.和48.食物的下列成分中不经消化都能被人体直接吸收的一组是A水、脂肪酸、淀粉 B维生素、葡萄糖、水 C甘油、无机盐、蛋白质49.无机盐在人体内含量很少,但作用很大。儿童时期患佝偻病,主要是因为体内缺少A钙 B铁 C碘50. 根尖的成熟区最明显的特征是A根部变粗 B有大量的根毛 C颜色变深51.绿色植物呼吸作用最重要的意义是 A分解有机物 B为光合作用提供原料 C为生命活动提供能量52. 呼吸作用产生的能量,一部分以热能的形式释放出,另一部分以化学能的形式贮存在ADDT B 营养物质 CATP53.下表是三个大棚的温度控制情况,哪个大棚更有利于提高蔬菜产量? 棚号温度甲棚乙棚丙棚白天/253312晚上/201233A甲棚 B乙棚 C丙棚54.下列各项中,表示一条食物链的是A阳光草鹿狼 B昆虫鸟蛇鹰 C草野兔狼55.某同学在两个同样的花盆中各种下10粒大豆种子,并设计了如下的实验花盆光线情况温度/水甲向阳处20湿润乙向阳处20干燥从上述实验可知,这位同学研究的影响大豆发芽的因素是A阳光 B温度 C水分56.某同学做了这样的实验:在一个无色透明的塑料袋中装入萌发中的种子,密封。24h后,将袋中的气体通往澄清的石灰水中,石灰水发生的变化是A.变红 B.变浑浊 C.变蓝色57消化道中既有消化功能,又有吸收功能的结构是A.口腔和食道 B胃和小肠 C小肠和大肠58通过“探究植物进行光合作用的场所”的实验,可以得出结论:绿色植物在光下能进行光合作用是因为细胞内含有A叶绿体 B液泡 C细胞质59. 俗话说“大树底下好乘凉”,这句话体现了A.环境能影响生物的生存 B.生物能适应一定的环境 C.生物能影响环境 60植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含A碳、氢、氧的无机盐 B氮、磷、钾的无机盐 C钙、铁、锌的无机盐二、本大题共20小题,每小题3分,共60分。每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。61. 红树林枝繁叶茂、根系发达,能深深扎根于海滩淤泥中,防止海浪侵害,这属于A生物对环境的依赖 B生物对环境的影响C生物对环境的适应 D环境对生物的影响62.农民们常说“盐碱地种庄稼,十年九不收”。从植物生长的需要看,盐碱地不适宜种庄稼的根本原因是 A.盐碱地中的无机盐不能被植物吸收 B.土壤溶液浓度过小,植物吸水过多C.土壤溶液的浓度过大,不利于根对水的吸收 D.土壤溶液浓度过大,根吸水过多63.有“地球之肾”之称的生态系统是A森林生态系统 B湿地生态系统 C海洋生态系统 D草原生态系统下图表示森林生态系统中部分成分之间的关系简图,请据图回答6365题:64.图中的绿色植物利用太阳的光能,制造出有机物,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的A生产者 B消费者 C分解者 D非生物65.此生态系统中的能量最终来源于A植物 B动物 C微生物 D太阳66.下表为长江武汉段四种生物的调查统计数据:种类甲乙丙丁数量1.561086.421044.110108.3102这些生物构成了一条食物链,此食物链的正确构成是A丙甲乙丁 B甲乙丙丁 C丁丙乙甲 D丁乙丙甲67.在学习使用显微镜课上,某同学将大写的英文字母“G”写在透明的纸片上,制成玻片标本(字母正放)。观察时,目标恰好处在视野的右侧。如何移动标本才能使观察目标处于视野的中央?视野中的物像是怎样的?请选出正确的组合。(符号表示左移, 表示右移) A B C. D. 68. 电鳗能通过释放生物电来攻击敌人。这是因为它释放的能量一部分转化成了 A. 太阳能 B. 电能 C. 光能 D. 热能下图表示人体消化吸收过程,一表示消化液(为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。分析回答6971题69. 由图可看出,三种消化液发挥作用的器官分别是A.口腔、小肠、胃 B.口腔、胃、小肠 C.胃、口腔、小肠 D.口腔、食道、胃70据图分析,下列说法中正确的是A.和发挥作用的场所都是小肠 B.为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖C.与都只含一种酶,但酶种类不同 D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所71a、b、c中不包括下列哪种物质 A. 甘油 B. 脂肪酸 C. 氨基酸 D. 维生素甲 乙72右图模拟人体膈的运动与呼吸的关系,据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是A甲吸气、乙呼气 B甲呼气、乙吸气C甲、乙都吸气 D甲、乙都呼气73人体呼吸系统的组成包括A消化道和消化腺 B鼻和气管 C呼吸道和肺 D支气管和鼻74“暮春三月,江南草长”,春天正是踏青归来后,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用( ) A凉水 B碘酒 C酒精 D洗衣粉75下图表示二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象发生在夜间?76.气体在毛细血管和组织细胞之间的交换依赖于A呼吸运动 B呼吸作用 C气体的扩散作用D气体在血液中的运输对自然的认识是一个不断修正和完善的过程。请阅读以下材料,回答7780题。材料一:2400多年前古希腊学者亚里士多德提出,植物生长发育所需的物质全部来自土壤;材料二:17世纪,比利时海尔蒙特把一棵2.3千克的柳树种在装有90千克泥土的水桶里,只浇水。经过五年,再次称量,柳树质量增加了76.7千克,而泥土却只减少了60克,如图甲所示; 材料三:18世纪,英国普利斯特利通过如图乙实验发现,A钟罩内的小鼠很快死亡,B钟罩内的小鼠却可存活较长时间; 材料四:1864年,德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成有机物。1897年,人们首次把绿色植物的上述生理过程称为光合作用。 A B甲 乙 丙77.光合作用的实质是A分解有机物,储存能量 B合成有机物,储存能量 C分解有机物,释放能量 D合成有机物,释放能量78.普利斯特利实验发现B钟罩内的小鼠却可存活较长时间,原因是光合作用产生了A二氧化碳 B氧气 C有机物 D能量79.如今,常通过滴加碘酒能否使叶片变蓝色的方法来判断植物是否进行了光合作用,是因为光合作用产生的有机物主要是A蛋白质 B脂肪 C淀粉 D氨基酸80.为便于观察,需要进行如图丙的实验,该装置在实验中的作用是 A.分解叶片中的有机物 B.把叶片煮熟 C.褪去叶片中的绿色 D.除去叶片中的淀粉洪泽外国语中学xx学年度第一学期第三次调查测试七年级生物参考答案 41-60 每题2分,61-80 每题3分题号41424344454647484950答案BAAACBABAB题号51525354555657585960答案CCBCCBBACB题号61626364656667686970答案CCBADACBBA题号71727374757677787980答案DBCC DCBBCC
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