2019-2020年高考语文一轮复习高效演练稳达标1.2.2.1结构思路的分析新人教版.doc

2019-2020年高考语文一轮复习高效演练稳达标1.2.2.1结构思路的分析新人教版一、(xx宝鸡模拟)阅读下面文字，完成13题。(12分)中国青年报：“网红”为什么受欢迎？朱红文(北京师范大学社会学院常务副院长、教授、博士生导师)：对于青少年来说，社会化是他们成长过程中的一个重要环节。在这个过程中，每个个体需要学习知识、技能及社会规范等，他们去学习或者模仿别人的行为是正常的。在学习过程中的“示范”作用，实际上是一个很重要的文化继承机制。道理上讲，我们的确是应该通过一些非常杰出的社会精英，给年轻人一个很好的示范。网络时代，或者我们可以称之为符号化社会，为制造网络红人提供了可能性。但是网络的碎片化和表面化，更催生了网络泡沫化的文化现象。所以相较于精英文化，大众文化似乎越来越成为一个有引导力的文化类型，但是我认为大众文化本身不能淹没或者否定精英文化。中国青年报：如何纠正这种错误示范？朱红文：网络红人是网络时代大众文化的一个现象，之所以会觉得不是特别好，觉得他们的“范儿”不是我们文化里所提倡的，主要是因为没有文化内涵。文化界、知识界、教育界，都应该去思考，怎么面向青少年，传播有思想深度、有知识的一种精英式的人格特征，怎么将这种思想渗入青少年的教育体系里。知识界需要有这样一个意识：怎么能以青少年喜闻乐见的方式去确立他们可以学习的人格或榜样。对于青少年来说，他们的确应该反思：你追求的东西是真的“范儿”吗？值得吗？因此，应该培养青少年有一种非常鲜明的个性意识，反思意识。反思你所人云亦云的、追逐的，那些跟你的个人生活、未来成长及人格特征，到底是不是吻合？青少年有反叛意识时，也会主动去学习，但如何借之引导到健康的成长路径上，就是教育的问题了。现在类似网络红人这样的文化现象，不能简单地否定它，在某种环境里，它是以主流文化的面貌出现的。你既有告诉年轻人如何成长的责任，也应有不能粗暴棒杀【注】的意识。另外一种情况是，很多网络红人的范儿，来源于商业操作。相关的文化公司和媒体，都应该有职业操守和良心。制造出这些文化垃圾去污染青少年的心灵、扭曲他们的人格，这是非常不道德的，甚至是在犯罪。精英文化与大众文化，主流文化与亚文化，商业文化与其他文化间如何达成和谐，是值得我们社会大众或知识界去思考的问题。中国青年报：偶像文化中的审美在堕落吗？过去是什么样的？朱红文：我们不能说以往都比较好，现在就差，每一代人个性成长中都会有一些特征。青少年需要标榜自己的个性，就在于把自我和非我割裂开来作标识，这是人的成长现象。每一代年轻人都有自己的追求对象。以往的时代可能存在过分的标签化，这可能是意识形态的现象。尤其在比较左的时代，就过于脸谱化。但现在的大众文化也有比较可怕的地方。一上地铁，所有人都捧着手机，青少年现在接受知识的方式越来越依赖手机这种媒介，越来越琐碎和浅薄，这种现象值得反思。令我们学者更担心的是，在数字文化、大众文化之外，印刷文化这样有深度的阅读，怎么才能吸引到青少年。我们能给青少年提供什么样的文化？青少年应该接受什么样的文化？我们不能一味地批判他们逆反。虽然每个时代都有其特征，但现在的青少年碎片化的学习是造成他们不会深度思考的主要原因，所以他们才会追逐那些比较虚化的、停留在感官上的东西。他们中的很多人没有真正涉及对人格和人生的反思和认知，没有对文化有深入的理解和接受，这才是令人担心的。中国青年报：应该把不好的示范拎出来吗？朱红文：在这样一个商业化、网络化的时代，我认为网络红人的塑造机制并没有太大差别。比如国外的Lady Gaga，也是标新立异到令人难以接受的程度。这种炒作在网络时代本身就是客观存在的，因此，相比棒杀，我们更需要一个大众文化批评的机制。去滤掉虚伪和过度炒作的成分，帮助有些人找到一种正确表达自己的路子。(摘编自中国青年报，记者孙震实习生张瑛)【注】棒杀：比喻凭借强权制止或扼杀某种现象或事物。【相关链接】“网络红人”是指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某个行为而被网民关注从而走红的人。他们的走红皆是因为自身的某种特质在网络作用下被放大，与网民的审美、审丑、娱乐、刺激、偷窥、臆想以及看客等心理相契合，有意或无意间受到网络世界的追捧，成为“网络红人”。因此，“网络红人”的产生不是自发的，而是网络媒介环境下，网络红人、网络推手、传统媒体以及受众心理需求等利益共同体综合作用下的结果。(百度百科)1.下列针对上述材料的理解，最为准确的一项是(3分)()A.相较于精英文化，大众文化似乎越来越成为一个有引导力的文化类型，甚至有可能淹没或者否定精英文化。B.“网红”的某些特质与青少年网民的审美、审丑、娱乐、刺激、偷窥、臆想以及看客等心理相契合。C.青少年在社会化的学习过程中需要“示范”作用，但是网络红人的范儿，都来源于商业操作。制造出这些文化垃圾去污染青少年的心灵、扭曲他们的人格，是非常不道德的。D.青少年之所以会追逐那些比较虚化的、停留在感官上的东西，主要原因是他们不会深度思考，但不必担心，因为这些东西并未涉及对人格和人生的反思和认知。【解析】选B。A项，颠倒是非，原文是“我认为大众文化本身不能淹没或者否定精英文化”。C项，扩大范围，原文说“很多网络红人的范儿，来源于商业操作”。D项，颠倒是非，原文为“这才是令人担心的”。2.下列对材料有关内容的分析和概括，正确的两项是(4分)()A.在第一次出现“朱红文”名字的后面，用括号突出其身份的不凡，主要是为了表明访谈的真实性和回答问题的权威性。B.朱红文认为青少年追捧网络红人，是他们自身成长过程中的一种精神需要，这种行为是可以理解的，是无可厚非的。C.“网络红人”，可以是好“范儿”，也可以是坏“范儿”，与“范儿”本身无关，与有关部门或媒体的推介、宣传有关。D.国内外网络红人的塑造机制基本相同，都是标新立异，因为处在一个商务化、网络化的时代里，人们的审美都在堕落。E.朱红文认为，炒作在网络时代是客观存在的，相比于棒杀，更需要一个大众文化批评的机制，去过滤掉虚伪和过度炒作的成分。【解析】选BE。A项“用括号突出其身份的不凡”分析不准确，应是“主要说明其身份”。C项错在“与范儿本身无关”，根据“相关链接”的介绍，与“范儿”有关。D项“审美都在堕落”表述绝对化。3.这篇访谈中，记者的提问是怎样围绕“网红”这个话题展开的？这样提问的好处是什么？请简要回答。(5分)答：_【解析】本题考查文章的结构特点。文章一开始围绕着“网红”为什么受欢迎展开，积极地进入话题，并引发对“网红”“不良示范”的忧虑；接着，挖掘“网红”的实质；最后，解决“不良示范”的问题。三个层次，环环相扣，思路严密，针对性强。答案：记者围绕话题分三个层次展开提问。第一、二问是第一层，就现实中的“网红”问题提问，第一问从“为什么”的角度提，第二问从“怎么办”的角度提，提问逐步深入。第三问是第二层，由“网红”问题上升到偶像文化中的审美问题，这是从具体问题上升到普遍性的问题，是前一层次的上升，增加了提问的厚度与深度。第四问是第三层，再回到怎样对待“不好的示范”问题上来，照应第一层，形成由“具体”到“普遍”，再到“具体”的严谨思路。二、阅读下面的文字，完成46题。(12分)歼-10飞机拔地而起宋文骢，设计制造歼-10飞机这柄飞天利剑的领军人物。“骢”者，毛色青白相间之马，又释为马中先锋和领军之帅也！1938年，宋文骢8岁那年一个夏天的早晨，日本飞机又来轰炸昆明。下午，他跟着母亲跑警报回来，三牌坊和他家附近也被日本飞机轰炸，留下巨大的弹坑和成片烧焦的房屋。在那些烧焦的房屋前，是无数失去亲人的大人小孩的哭声和喊声。在他家前面的巷口，一群悲愤的人围着一张破烂的席子。这张席子下，是一具被日本人炸弹炸死的老人血肉模糊的尸体。他和母亲挤进人群，跟着众人唏嘘难过不已。人小却胆大的宋文骢，还揭起席子，看了看这位死不瞑目的老人。离开那位被炸死的老人，宋文骢默默跟着母亲回家，快到家门口时，他突然抬起头恨恨地对母亲说道：“等我长大了，也要开飞机去东三省，去炸那些日本鬼子！”中国国防科技人才培养纪实一书中有这样一段记载：“1958年秋冬之际，东风113飞机研制起步，哈军工三期空军工程系一个学生宋文骢参加了这个项目，分到沈阳112厂设计室，担任该型飞机总体设计组组长。”这就是说，宋文骢其实还在大学期间，就在老师带领下，开始了飞机设计研制工作，担任当时国内自行研发的最先进歼击机总体设计组组长！一个还在大学三年级读书的青年学生，就担当如此重任，这是十分罕见的。然而，他并不满足于此，他是个有着独立个性和独立思考的人。在逐渐熟悉飞机的原理结构之后，他竟然发现我们仿制的苏联飞机结构，还存在不少设计缺陷；还有，我们照搬的苏联飞机研制的体制，也存在着许多不适合中国国情的问题这为他后来作为总设计师时，坚持要打破旧的研制体制，走自己设计的道路，以避免失败，取得成功奠定了最初的基础。一个初涉飞机设计领域的学生，竟敢去挑战当时神圣不可侵犯的“苏联老大哥”飞机设计权威们，以及他们飞机研制体制上的一些毛病，照常人看来，这简直是有些“胆大妄为”的味道了但，就是这种“胆大妄为”的性格，才是成就一代大师的基础。1982年2月16日，新机研制方案评审论证会在北京召开。原本来参加老大哥单位方案评审论证会的宋文骢，在会议主持者的要求下，这天在大会上做了15分钟的发言就是他这15分钟的发言，竟使他反客为主，又使我国空军新机研制出现意外的转折，演绎出我国新机研制中的一段佳话甚至传奇来！宋文骢一开始发言，就引起了与会者的极大兴趣。会场上静悄悄的，大家都被他别具一格的发言所吸引。“近年来，从世界发生的局部战争来看，已经不是当年我们在朝鲜战场上与美军厮杀时的情形了。现代战争的概念已经发生了本质的变化。首先我们要了解，什么是现代科技条件下的战争，各种飞机它是如何进行空战的？采用什么样的武器？现代的飞机雷达，要同时捕捉几个目标，炸弹是子母弹、激光弹。你刚一起飞，人家就知道了；你要跟踪它，它能设定假目标，反干扰你所以我们造出的新机，角速度要大，要灵活；过载要大，转弯半径要小，飞行员操纵起来能够得心应手”会场陷入短暂的沉默。世界歼击机现状、飞机空中格斗能力、鸭式气动布局、拦射火控系统这都是一些新的情况与新的概念。与会的领导和专家们，显然被宋文骢这短短的发言打动，陷入了更深层次的思考。宋文骢的发言有理有据，既有宏观视野又有微观分析，既有理论依据又有试验数据。此后，宋文骢被中央军委任命为新机的总设计师，担负起国家、人民和军队赋予他神圣的历史使命，开创了我国歼击机自主研发的新天地。这个新型战机，就是让整个世界对中国刮目相看，我国军机研制史上，第一个由我国完全自行设计研制的第三代先进战斗机歼-10飞机！歼-10飞机终于在1998年3月23日首飞。现场观众有人激动地叫了起来：“飞机、飞机！在那里、在那里！”宋文骢站起来，顺着大家手指的方向望去。只见飞机像儿时他在家乡碧空中看见的一只老鹰，集平稳、舒展、凌厉于一身，正轻盈地在云雾中穿行。这时，宋文骢脸上才掠过一丝别人不易察觉的笑纹来。飞机着陆了，机身后突地放开一顶大伞，继而，飞机稳稳地停在了跑道上。飞成功了！机场上沸腾了，人们激动地相互握手、拥抱、欢呼、跳跃！就在飞机着陆的同时，宋文骢赶到了停机坪，他要去迎接凯旋的英雄试飞员。望着试飞员雷强走下飞机，宋文骢第一个上前和雷强紧紧拥抱，脸上洋溢着欣慰的胜利的微笑。新机首飞成功了！终于，中国的蓝天上翱翔着可以与少数几个航空大国飞机制造水平相媲美的中华之鹰，这是中国制造。宋文骢以赤子之心，蕴持伟力，铸就祖国蓝天的龙魂！(有删改)4.下列对材料有关内容的分析和概括，正确的一项是(3分)()A.传记开头对“骢”的内涵进行了阐释，总括了宋文骢在中国航空事业中所起的先锋作用，肯定了他的将帅之才。B.发现我国仿制的苏联飞机结构存在的不少设计缺陷，为宋文骢坚决要求打破旧的研制体制，走自己的设计道路奠定了最初的基础。C.宋文骢在新机研制方案评审论证会上独具一格的发言，使得与会领导和专家深受打动，并任命宋文骢为新机的总设计师。D.倘若宋文骢不是在新机研制方案评审论证会上对新形势下的战机设计有精辟的见解，就不可能抓住机会成为新机的总设计师。【解析】选A。B项以偏概全，为宋文骢后来的设计奠定基础的包括两个方面，一是他发现了我国仿制的苏联飞机结构存在不少设计缺陷，同时也发现我国照搬的苏联飞机研制的体制有许多不适合中国国情的地方。C项张冠李戴，任命宋文骢为新机总设计师的是中央军委，而不是当时与会的领导和专家。D项无中生有，原文并未涉及这一点。5.下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的两项是(4分)()A.宋文骢儿时为日本飞机轰炸昆明时的惨烈情景所触动，许下要开飞机去昆明血洗仇恨的宏愿，促使他沿着航空事业的道路不断前进。B.宋文骢善于独立思考，敢于挑战“苏联老大哥”飞机设计权威们，表明宋文骢个性独立，善于思考，敢于挑战权威。C.宋文骢能够站在全局高度分析现代科技条件下战争中需要的飞机，有坚定的理论依据，掌握了翔实的实验数据。D.文章将歼-10机比喻成一只平稳、舒展、凌厉、轻盈的老鹰，写出了歼-10机的良好性能，表明中国的航空事业取得了较大的进步。E.歼-10飞机首飞成功，不仅浸透了宋文骢的汗水，也有试飞员们的艰辛付出。中国蓝天上翱翔着中国制造的可以与少数几个航空大国飞机制造水平相媲美的中华之鹰。【解析】选AD。A项应是“开飞机去东三省”。D项混淆范围，应为“取得了突破性的进展”。6.传记中引用了宋文骢的一些话和中国国防科技人才培养纪实的一段记载，请结合文本分析这些引用的作用。(5分)答：_答案：直接引用传主的话和文献记载这些原始材料，可以体现传记的真实性；引用传主原话可以用来表明传主的思想精神，烘托人物形象：日本飞机轰炸昆明时，作者引用宋文骢的原话，表明了宋文骢对日本的憎恨，交代了宋文骢儿时立下宏愿的原因；引用中国国防科技人才培养纪实一书的记载，旨在表明宋文骢年少有为，为后来的飞机设计大有作为奠定了基础；在新机研制方案评审论证会上引用宋文骢的别具一格，有理有据的发言，表明宋文骢善于深入思考问题，能够把握新形势下的飞机设计需求。