2019-2020年高中数学 垂直关系的判定与性质教案 新人教A版必修3.doc

2019-2020年高中数学 垂直关系的判定与性质教案 新人教A版必修3一、知识梳理(2)两直线垂直的判定定义：若两直线成90角，则这两直线互相垂直.一条直线与两条平行直线中的一条垂直，也必与另一条垂直.即若bc,ab,则ac一条直线垂直于一个平面，则垂直于这个平面内的任意一条直线.即若a,b，ab.三垂线定理和它的逆定理：在平面内的一条直线，若和这个平面的一条斜线的射影垂直，则它也和这条斜线垂直.如果一条直线与一个平面平行，那么这条直线与这个平面的垂线垂直.即若a,b,则ab.三个两两垂直的平面的交线两两垂直，即若,，,且=a,=b,=c，则ab,bc,ca.(4)直线与平面垂直的判定定义：若一条直线和一个平面内的任何一条直线垂直，则这条直线和这个平面垂直.如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直，那么这条直线垂直于这个平面.即若m，n，mn=B,lm,ln,则l.如果两条平行线中的一条垂直于一个平面，那么另一条也垂直于同一平面.即若la,a,则l.一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面，它也垂直于另一个平面，即若,l，则l.如果两个平面互相垂直，那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面，即若,a=，l，la,则l.如果两个相交平面都垂直于第三个平面，则它们的交线也垂直于第三个平面，即若,且a=,则a.(6)两平面垂直的判定定义：两个平面相交，如果所成的二面角是直二面角，那么这两个平面互相垂直，即二面角a=90.如果一个平面经过另一个平面的一条垂线，那么这两个平面互相垂直，即若l,l，则.一个平面垂直于两个平行平面中的一个，也垂直于另一个.即若，则.二、典例精析考点一：线面垂直的判定及性质例1：如图所示，AB为O的直径，C为O上一点， AP面ABC，AEBP于E，AFCP于F.求证：BP平面AEF(xx北京)如图，四面体ABCD中，O是BD的中点，ABD和BCD均为等边三角形，AB=2,AC=.求证：AO平面BCD.考点二：面面垂直的判定及性质例2：如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是DAB=且边长为a的菱形，侧面PAD为正三角形，其所在平面垂直于底面ABCD,若G为AD边的中点.（1）求证：BG平面PAD （2）求证：ADPB（3）若E为BC边的中点，能否在棱PC上找一点F,使平面DEF平面ABCD？并证明你的结论.即时训练 在斜三棱柱中，底面是等腰三角形，AB=AC,侧面底面ABC.（1）若D是BC的中点，求证：AD（2）过侧面的对角线的平面交侧棱于M，若AM=,求证：截面侧面.考点三：平行、垂直关系的综合应用例3 如图1，等腰梯形ABCD中，ADBC，ABAD，ABC60，E是BC的中点如图2，将ABE沿AE折起，使二面角BAEC成直二面角，连结BC，BD，F是CD的中点，P是棱BC的中点(1)求证：AEBD；(2)求证：平面PEF平面AECD；(3)判断DE能否垂直于平面ABC，并说明理由2、 如图所示，直三棱柱中，=，M、N分别是、AB的中点(1)求证：平面；(2)求证：AM；(3)求证：平面平面；(4)求与所成的角3、 如图，长方形ABCD中，BC，AB6，把它折成正三棱柱的侧面(如图)，使AD与BC重合，长方形的对角线AC与折痕线EF、GH分别交于M、N，连结AN.(1)求多面体AMND的体积；(2)求证：平面DMN侧面ADFE.三、模拟演练1(xx年宁波十校联考)设b、c表示两条直线，表示两个平面，则下列命题是真命题的是_若b，c，则bc若b，bc，则c若c，则c 若c，c，则解析：中，b，c亦可能异面；中，也可能是c；中，c与的关系还可能是斜交、平行或c；中，由面面垂直的判定定理可知正确答案：2(xx年青岛质检)已知直线l平面，直线m平面，下面有三个命题：lm；lm；lm.则真命题的个数为_解析：对于，由直线l平面，得l，又直线m平面，故lm，故正确；对于，由条件不一定得到lm，还有l与m垂直和异面的情况，故错误；对于，显然正确故正确命题的个数为2.答案：2个3(xx年高考山东卷改编)已知、表示两个不同的平面，m为平面内的一条直线，则“ ”是“m ”的_条件解析：由平面与平面垂直的判定定理知如果m为平面内的一条直线，m，则，反过来则不一定所以“”是“m”的必要不充分条件答案：必要不充分4(xx年高考浙江卷)如图，在长方形ABCD中，AB2，BC1，E为DC的中点，F为线段EC(端点除外)上一动点现将AFD沿AF折起，使平面ABD平面ABC.在平面ABD内过点D作DKAB，K为垂足设AKt，则t的取值范围是_解析：如图，过D作DGAF，垂足为G，连结GK，平面ABD平面ABC，又DKAB，DK平面ABC，DKAF.AF平面DKG，AFGK.容易得到，当F接近E点时，K接近AB的中点，当F接近C点时，K接近AB的四等分点t的取值范围是(，1)答案：(，1)5(原创题)已知a、b为两条不同的直线，、为两个不同的平面，且a，b，则下列命题中假命题的有_若ab，则；若，则ab；若a、b相交，则、相交；若、相交，则a，b相交解析：若、相交，则a、b既可以是相交直线，也可以是异面直线答案：6(xx年高考山东卷)如图，在直四棱柱ABCDA1B1C1D1中，底面ABCD为等腰梯形，ABCD，AB4，BCCD2，AA12，E，E1分别是棱AD，AA1的中点(1)设F是棱AB的中点，证明：直线EE1平面FCC1；(2)证明：平面D1AC平面BB1C1C.证明：(1)法一：取A1B1的中点为F1，连结FF1，C1F1.由于FF1BB1CC1，所以F1平面FCC1.因此平面FCC1即为平面C1CFF1.连结A1D，F1C，由于A1F1綊D1C1綊CD，所以四边形A1DCF1为平行四边形，因此A1DF1C.又EE1A1D，得EE1F1C.而EE1平面FCC1，F1C平面FCC1，故EE1平面FCC1.法二：因为F为AB的中点，CD2，AB4，ABCD，所以CD綊AF，因此四边形AFCD为平行四边形，所以ADFC.又CC1DD1，FCCC1C，FC平面FCC1，CC1平面FCC1，ADDD1D，AD平面ADD1A1，DD1平面ADD1A1.所以平面ADD1A1平面FCC1.又EE1平面ADD1A1，所以EE1平面FCC1.(2)连结AC，在FBC中，FCBCFB，又F为AB的中点，所以AFFCFB.因此ACB90，即ACBC.又ACCC1，且CC1BCC，所以AC平面BB1C1C.而AC平面D1AC，故平面D1AC平面BB1C1C.7设a，b是两条不同的直线，是两个不同的平面，则能得出ab的是_a，b， a，b，a，b， a，b，解析：由，b b，又a，故ab.答案：8设，为不重合的平面，m，n为不重合的直线，则下列命题正确的是_若m，n，mn，则若n，n，m，则m若m，n，mn，则若，n，mn，则m解析：由n，n可得，又因m，所以m.答案：9设m，n是两条不同的直线， ，是两个不同的平面，则下列命题正确的是m，n，mn ，m，n mn，m，n mn ，m，nmn解析：错，不符合面面垂直的判断定理的条件；由空间想象易知命题正确；错，两直线可平行；错，由面面垂直的性质定理可知只有当直线n在平面内时命题才成立答案：10已知两条不同的直线m，n，两个不同的平面，则下列命题中正确的是_若m，n，则mn若m，n，则mn若m，n，则mn若m，n，则mn解析：易知正确而中且mm或m，又n，容易知道m，n的位置关系不定，因此错误而中分别平行于两平行平面的直线的位置关系不定，因此错误而中因为不对，此项也不对综上可知正确答案：11设a，b，c表示三条直线，表示两个平面，则下列命题的逆命题不成立的是_c，若c，则b，c是a在内的射影，若bc，则abb，若b，则b，c，若c，则bc解析：当b，若，则未必有b.答案：12已知二面角l的大小为30，m、n为异面直线，m平面，n平面，则m、n所成的角为_解析：m，n，m、n所成的夹角与二面角l所成的角相等或互补二面角l为30，异面直线m、n所成的角为30.答案：3013如图所示，在斜三棱柱ABCA1B1C1中，BAC90，BC1AC，则C1在底面ABC上的射影H必在直线_上解析：由ACAB，ACBC1，AC平面ABC1，AC平面ABC，平面ABC1平面ABC，C1在平面ABC上的射影H必在两平面的交线AB上答案：AB14(xx年江苏昆山模拟)在矩形ABCD中，AB3，AD4，P在AD上运动，设ABP，将ABP沿BP折起，使得平面ABP垂直于平面BPDC，AC长最小时的值为_解析：过A作AHBP于H，连CH，AH平面BCDP.在RtABH中，AH3sin，BH3cos.在BHC中，CH2(3cos)242243coscos(90)，在RtACH中，AC22512sin2，45时，AC长最小答案：4515在正四棱锥PABCD中，PAAB，M是BC的中点，G是PAD的重心，则在平面PAD中经过G点且与直线PM垂直的直线有_条解析：设正四棱锥的底面边长为a，则侧棱长为a.由PMBC，PMa，连结PG并延长与AD相交于N点，则PNa，MNABa，PM2PN2MN2，PMPN，又PMAD，PM面PAD，在平面PAD中经过G点的任意一条直线都与PM垂直答案：无数16如图，在三棱锥SABC中，OAOB，O为BC中点，SO平面ABC，E为SC中点，F为AB中点(1)求证：OE平面SAB；(2)求证：平面SOF平面SAB.证明：(1)取AC的中点G，连结OG，EG，OGAB，EGAS，EGOGG，SAABA，平面EGO平面SAB，OE平面OEGOE平面SAB(2)SO平面ABC，SOOB，SOOA，又OAOB，SA2SO2OA2，SB2SO2OB2，SASB，又F为AB中点，SFAB，SOAB，SFSOS，AB平面SOF，AB平面SAB，平面SOF平面SAB.17在长方体ABCDA1B1C1D1中，AA12AB2BC，E，F，E1分别是棱AA1，BB1，A1B1的中点(1)求证：CE平面C1E1F；(2)求证：平面C1E1F平面CEF.证明：(1)取CC1的中点G，连结B1G交C1F于点F1，连结E1F1，A1G，FG，F是BB1的中点，BCC1B1是矩形，四边形FGC1B1也是矩形，FC1与B1G相互平分，即F1是B1G的中点又E1是A1B1的中点，A1GE1F1.又在长方体中，AA1綊CC1，E，G分别为AA1，CC1的中点，A1E綊CG，四边形A1ECG是平行四边形，A1GCE，E1F1CE.CE平面C1E1F，E1F1平面C1E1F，CE平面C1E1F.(2)长方形BCC1B1中，BB12BC，F是BB1的中点，BCF、B1C1F都是等腰直角三角形，BFCB1FC145，CFC1180454590，C1FCF.E，F分别是矩形ABB1A1的边AA1，BB1的中点，EFAB.又AB平面BCC1B1，又C1F平面BCC1B1，ABC1F，EFC1F.又CFEFF，C1F平面CEF.C1F平面C1E1F，平面C1E1F平面CEF.18(xx年江苏淮安模拟)如图，已知空间四边形ABCD中，BCAC，ADBD，E是AB的中点求证：(1)AB平面CDE；(2)平面CDE平面ABC；(3)若G为ADC的重心，试在线段AE上确定一点F，使得GF平面CDE.证明：(1)CEAB，同理，DEAB，又CEDEE，AB平面CDE.(2)由(1)知AB平面CDE，又AB平面ABC，平面CDE平面ABC.(3)连结AG并延长交CD于H，连结EH，则，在AE上取点F使得，则GFEH，