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2019-2020年七年级下学期期中考试语文试题(112)亲爱的同学,又到了展示你才能的时刻了,别匆忙,别慌张,请你微笑着拿起语文试卷,愉快地接受检验,相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。 一、语文知识与运用(25分)1、加点字注音有误的一项是( )(2分) A. 蝉蜕(tu) 尴尬(n ) 木屐(j) 玉簪花( zn ) B. 系上(j) 斑蝥(mo) 缠络(lu) 攒成(zn ) C. 桑葚(shn) 臃肿( yng ) 花圃(p ) 掸子( dn ) D. 菜畦(q) 倜傥(ttn) 拗过去(o) 弥漫(m )2 下列没有错别字的一项是( ) (2分)A菜畦 狂斓 臃肿 人迹罕至 B叮嘱 逼狹 丑陋 来势汹汹C阻仰 崎岖 屏嶂 荒草萋萋 D澎湃 怪诞 谰语 一泄万里3下列句子没有语病的一句是( )(2分)A、小明的学习成绩是班级中最好的同学。B、能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。 C、参加家务劳动,可培养我们的动手能力,责任心和自信心。D、每个中学生将来都希望自己成为有用人才。4对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是( )(2分)将军百战死,壮士十年归。 军书十二卷,卷卷有爷名。 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 问女何所思,问女何所欲。A .拟人 比喻 夸张 复沓 B.互文、排比 对偶 比喻 对偶C .比喻 对偶 夸张 对偶 D.互文、对偶 顶真 拟人 复沓5. 请选出下列说法错误的一项( )(2分)A.从百草园到三味书屋选自鲁迅的朝花夕拾,文章通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。B.最后一课是德国作家都德创作的短篇小说,韩麦尔先生是一位恪尽职守、道德高尚的教师形象和感人至深的爱国志士形象。C.木兰诗选自宋朝郭茂倩编辑的乐府民歌,是南北朝时北方的一首乐府民歌。D.安徒生笔下的“丑小鸭”一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,但他向往美、不懈地追求美,在经历过种种挫折和打击之后,终于变成了一只美丽的天鹅。丑小鸭的经历告诉我们:只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想。6.选出下列各组句子加点词语意思相同的一组( )(2分)A.余闻之也久 不能称前时之闻 B.军书十二卷 同行十二年C.昨夜见军帖 对镜帖花黄 D.东市买骏马 愿为市鞍马7、下列各项中说话得体的一项是()(2分)A、 医院口号:愿君身无病,哪怕药生虫。B、 监狱门口的标语:谢谢您的合作,欢迎您再来。C、 昨天是小明的十四岁寿辰。D、 教师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么不会?”8用课文原句填空。(11分,每空1分)(1)独坐幽篁里, 。(2)峨眉山月半轮秋, 。(3)此夜曲中闻折柳, 。(4) ,凭君传语报平安。(5)山际见来烟, 。(6)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! ,相信吧,快乐的日子将会来临。(7) ,赏赐百千强 。(8)木兰诗中形容北方苦寒,极言军旅生活艰辛的诗句是:(分) , 。(9)成语“扑朔迷离”出自木兰诗中的那一句? , 。 二、本大题共3小题,共35分。(一)阅读下面选文,完成912题。(10分)伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?9解释下列加点的词语(2分)其文理皆有可观者( ) 环谒于邑人( )贤于材人( ) 泯然众人矣。( )10翻译下列句子(4分) (1) 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 (2)卒之为众人,则其受于人者不至也。 11方仲永由神 童论为平庸之辈的原因是什么?(用课文语句)(2分)答:直接原因、“ , , 。”(2) 根本原因、“ ”12.本文告诉我们什么道理?(2分) (二)阅读下面文章,完成1519题(13分) 改变一生的闪念这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。但通过电话她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。 一晃十几年过去了。一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。 女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至令都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。13、请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分) _14、第段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么? (2分)答:_。15、文中第段和第段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(4分)第一次:_。第二次:_。 16、请品析文中划横线的句子(3分)她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”答: 17、文中画波浪线的句子“老师的心猛地一颤”,老师的心为什么会“猛地一颤”?(2分)答: (三)阅读下面选文,完成18-21题。(12分)长大小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。” 于是,我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。” 渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。 许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢? 我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。 我并不想敷衍她,我决定这么做。 然而,我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。 晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。 的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。18第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是 (2分)19文中画线句子是 描写,作用是 (4分)20文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧”“我”为什么会“有些惭愧”? (3分) 21.“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。 (3分) 三、本大题共1小题,共40分社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火燃烧时,我们学会了忍耐;在受到别人犯忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心请以“生活,让我学会 ”为题写一篇记叙文。要求(1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。(2) 不少于600字。(3)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。190380570608参考答案一、1、B 2.B 3. C 4. D 5.B 6.B 7.A 8略二、(一)9.文采和道理 四处拜访 胜过,超过 消失,指原有的特点完全消失了。(2分)10.(1)他的父亲认为那样有利可图,每天牵着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习。(2分)(2)(方仲永)最后成为普通人,是因为他后天的学习没有达到要求。(2分)11.(1)直接原因:父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。(1分)(2)根本原因:其受于人者不至也。(1分)12. 切近课文内容,有个性化的表达即可给分。例如:先天聪明的人,后天不学习,也会一事无成,强调后天学习的重要性。(2分)(二)13、.一位女教师解救了一个因“一念之差”而偷书的小女孩。(2分)14.在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。(2分)15.(4分)第一次:为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。(或:为了安慰小女孩)第二次:为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。16、动作描写、语言描写,“冲”、“搂”等动作,生动地写出了女教师心地善良、善解人意的美好品质,表达了作者对女教师的赞美之情。(3分)17.因为女老师 意识到,如果当时不去帮这个女孩,这个女孩也许就会去做傻事,甚至去死,就会毁了这个女孩。(2分)(三)18希望早些进入中学,早些成为大人 。(2分) 19.自然环境描写,为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由) (4分)20.因为我坐的车撞了人,自己还想一走了之 (3分) 21长大并不仅在于年龄,更在于心理。年龄大并不等于“长大”,年龄小也未必是没有“长大”,“长大”的标准是有责任感 。(意思相符即可)(3分)
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