2019-2020年高中物理 1.5《电势差》教案 新人教版选修3-1.doc

2019-2020年高中物理 1.5电势差教案 新人教版选修3-1教学目标（一）知识与技能 理解掌握电势差的概念、定义式与应用。（一） 过程与方法 结合电势、电势能、静电力做功，通过对比让学生深入理解电势差及其之间的关系（二） 情感态度与价值观 培养学生对比的学习方法，培养学生的逻辑能力重点：理解掌握电势差的概念、定义式。难点：根据电势差的定义式进行有关计算。教学过程：（一）复习上课时知识 要点：1、静电力做功与电势能的关系。2、电势概念。-后引入新课（二）新课教学-第5节、电势差 通过对重力场中的高度、高度差和电场中的电势、电势的差值进行类比，并结合P18图1、4-1分析得出：1、 电势差（1）定义：电场中两点间电势的差值，也叫电压。用表示。 （2）公式： 或 所以有：=- 注意：电势差也是标量，可正，可负。2、静电力做功与电势差的关系 电荷Q在电场中从A移动到B时，静电力做的功WAB等于电荷在A、B两点的电势能之差。推导： 所以有： 或 即：电场中A、B两点间的电势差等于电场力做的功与试探电荷Q的比值。注意：电场中A、B两点间的电势差跟移动电荷的路径无关，只与AB位置有关分析P24例题（这里略）先引导学生画示意图。后解之。并对A、C间的电势差的计算过程做补充说明。（三）小结：对本节内容要点进行概括。（四）巩固新课1。引导学生完成问题与练习。作业1、2，3做练习。2阅读教材内容