2019-2020年高中历史 第7课第一次工业革命5教案 新人教版必修2.doc

2019-2020年高中历史 第7课第一次工业革命5教案 新人教版必修2A教学目标 知识与能力：了解或掌握英国工业革命的条件和重要发明及进程，掌握工业革命的影响。分析工业革命首先发生在英国的条件和工业革命的影响，领会生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的辩证关系；分析工业革命对世界市场发展的影响，提高材料解析能力；分析世界市场基本形成的影响，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析历史事件的能力。过程与方法：启发式谈话法，问题探究法：层层设疑，环环相扣，由浅入深地理解知识。联系比较法：构建知识体系，突出事物特点。情感态度与价值观：懂得科学技术是第一生产力，使学生尊重科学,热爱科学；正确认识工业文明的成就与代价，帮助学生形成正确价值观；联系中国历史深刻理解科技兴国，深化改革的必要性。B重点难点重点：工业革命对人类文明的影响。难点：理解工业革命历史时期人类政治经济文化发展之间的相互作用C教学过程【导入新课】詹姆斯瓦特是英国著名的发明家，是工业革命时期的重要人物。他对当时已出现的蒸汽机原始雏形作了一系列的重大改进，发明了单缸单动式和单缸双动式蒸汽机，提高了蒸汽机的热效率和运行可靠性，对当时社会生产力的发展作出了杰出贡献。蒸汽机发明使人们摆脱自然条件的制约却有无究无尽的动力，人类历史跨入了“蒸汽时代”。从某种意义上说，瓦特解放了人类的双手，瓦特的发明带来了真正的工业革命。后人为了纪念这位伟大的发明家，把功率的单位定为“瓦特”。【讲述内容】工业革命概念工业革命又叫产业革命，是资本主义由手工劳动过渡到机器生产的一个飞跃，它使生产力得到突飞猛进的发展。既是生产技术的革命，又是社会关系的革命；它促进了资本主义世界市场的初步形成。一、从珍妮机到蒸汽机1、工业革命的前提与条件（1）政治前提：18世纪时，随着资本主义制度的进一步发展，英国经济迅速发展。（2）市场条件：殖民地不仅为英国带来了巨额的财富，还提供了广阔的海外市场。（3）劳动力条件：地主们热衷圈地养羊，很多农民被迫离开土地，去工场做工。（4）技术条件：手工工场日益兴旺，生产技术进一步发展。【合作探究】1：工业革命为什么首先发生在英国？（1）政治前提：资产阶级统治在英国的确立（2）可能性劳动力：圈地运动大批农民不得不去手工工场做工资本：殖民贸易和殖民地掠夺获得的大量财富生产技术：工场手工业的迅速发展（3）根本原因、必要性=市场需求扩大：18世纪中期，英国已经成为世界上最大的殖民国家马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”这表明：市场的扩大是导致工业革命发生的直接原因。（手工工场的生产能力无法满足日益扩大的国内和国际市场的需要。）在当时的世界各国中，只有英国具备了进行工业革命的各种条件和因素。所以工业革命于18世纪中期首先在英国发生。2、工业革命的进程：（1）棉纺织业的技术革新：18世纪60年代，哈格里夫斯发明 “珍妮纺纱机”。它的出现引发了纺织业一系列的发明创造。（英国工业革命开始的标志）引导学生阅读教材导言，了解飞梭的发明大大提高了织布的速度，必然会对纺纱的技术提高提出要求。飞梭不是真正的机器，第一台真正的机器是珍妮机。珍妮机的出现是棉纺织业第一项具有深远影响的发明，使纺织效益提高了40倍以上。珍妮机的发明，一般认为是英国工业革命的开始。（P31第一次工业革命期间纺织领域的主要发明）。在英国各个工业部门中，机器的最早采用，并不是在英国传统的工业中，而是新兴的工业部门棉纺织业中。【合作探究】2：为什么技术革新首先出现在棉纺织业中？（1）棉纺织业作为一个年轻的工业部门，没有旧传统和行会的束缚，容易进行技术革新和开展竞争。（2）棉纺织品的价格比毛纺织品便宜，市场需求量大，为满足市场不断增长的需求，需要扩大生产规模以增加产量，所以对技术革新的要求比较迫切。工具与机器的区别：工具：一般是指人从事劳动、生产所使用的器具，它直接作用于劳动对象，如剪刀、斧头。机器：一般是由三部分组成，即工具机（或作业机）、传动机和动力机组合而成。（2）工业生产的变化：后来在冶金、采煤等其他生产领域也纷纷出现了发明和使用机器的高潮。机器生产取代手工劳动，生产效率大幅度提高，第一次工业革命开始了。（3）动力技术的革新：1785年，瓦特研制成的改良蒸汽机。工业革命时期的主要发明年代成果国别发明人1765珍妮纺纱机英哈格里夫斯1769水力纺纱机英阿克莱特1779骡机英克隆普顿1785水力织布机英卡特莱特1785改良蒸汽机英瓦特1807轮船美富尔特1814火车英史蒂芬孙工业革命的拓展：英1840；法、美19C中期英国棉纺织业的巨大进步，是机械科学原理普遍运用的结果。当时，在机械化装置多使用水力和风力，这制约了机器生产进一步的发展。要发展工业，就必须有新的动力。瓦特经过多年的钻研，广泛汲取前人的研究成果，制成了性能可靠的蒸汽机，1785年投入使用，为工业革命提供了强大的动力，并将其带入一个新的发展阶段（P31使用蒸汽机的工厂图）。蒸汽机为机器大工业的发展解决了至关重要的动力问题，还为机器大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间，工业革命发展到一个崭新的阶段。人们因此把第一次工业革命时期称为“蒸汽时代”。二、从工场到工厂1、工业革命引起生产组织形式变化：传统的手工工场无法适应机器生产的需要，工厂成为工业生产的主要组织形式，发挥着日益重要的作用。【合作探究】3：手工工场与工厂的比较：相似点：都是资本主义不同时期的生产组织形式，因而都是以雇佣工人的劳动分工为基础的资本主义大生产。都采用分工协作的方式提高生产率。不同点：手工工场以手工操作为主，而工厂主要运用机器大生产；（本质区别） 手工工场的雇佣工人往往是在较分散的状态下生产，而工厂的工人则相对集中； 通过上述可见，工厂比手工工场更能提高劳动生产率。2、工业革命引起社会经济结构变化：农业在国民经济中的比重相对减少，工业发挥了日益重要的作用（工业逐渐取代农业成为国民经济中占主导地位的产业部门）。形成了许多工业城市，工业革命加快了城市化进程（P31英国就业人口比重表与“历史纵横”）。3、工业革命引起社会关系变化：工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。工业资产阶级获得更多的政治权利，各国通过改革，巩固了资产阶级的统治。 4、工业革命推动资产阶级调整内外政策：对内，希望进一步摆脱封建束缚，要求自由经营、自由竞争和自由贸易。重商主义被自由放任政策所取代。对外，加快了殖民扩张和殖民掠夺的步伐。三、世界市场的基本形成1、原因条件（1）经济：机器大工业生产的客观需要（市场和原料）1840年前后，英国的大机器工业基本上取代了工场手工业，率先完成了工业革命，成为世界上第一个工业国家。之后，法国和美国等国也相继完成工业革命。随着工业革命的展开，资产阶级竭力在全世界拓展市场，抢占原料产地，使世界贸易的范围和规模迅速扩大。（2）政治：资产阶级的拓展、抢占使世界贸易范围和规模扩大（3）社会（交通运输）条件：蒸汽机车、轮船使各地间联系更加便捷【合作探究】4：第一次工业革命是如何发展的？ 棉纺织业的技术革命（大量机器的发明和使用（“革命”的体现）冶金、采煤等其他行业的革命； 瓦特的改良蒸汽机出现（动力的革新）；工业革命进入一个崭新的发展阶段（蒸汽时代）； （工业发展，市场开拓对货物运输的要求越来越高） 交通运输业的革命、工业城市的出现； 1840年前后，英国工业革命完成；（机器生产基本取代手工劳动，工厂取代手工工场） 19世纪中期，法、美等国也完成了工业革命。2、途径：政治：凭借经济和军事实力建立殖民地和半殖民地经济：推销工业品，收购原料3、基本形成：19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。当时，最发达的资本主义国家英国已经成为世界工厂，也是世界贸易中心。【合作探究】5：哪些因素促成了英国在19世纪中叶成为“世界工厂”？制度先进：17世纪较早进行资产阶级革命，确立了资产阶级在国内的统治。殖民霸权：英国通过殖民扩张和争夺，于18世纪中期就掌握了世界殖民霸权，拥有了广阔的殖民地。工业革命：18世纪60年代率先进行工业革命，促进了生产力发展，1840年前后完成工业革命。（根本）经济政策：英国政府全面实行自由贸易政策，促进了工业发展。4、深远影响：随着世界市场的逐渐形成，以英国为代表的欧美资本主义国家在攫取利益的同时，客观上也传播了先进的思想和生产方式，开始改变世界的面貌。【合作探究】6：阅读P32【学思之窗】请思考：工业革命以后，世界市场发生了什么变化？为什么？世界市场基本形成。原因：政治方面，资产阶级的殖民扩张；经济方面，机器大生产的客观需求；社会条件方面，交通运输条件的巨大改变；文化方面，先进生产方式和先进思想的传播。【合作探究】7：工业革命的影响是什么？工业革命大幅度地提高了社会生产力，丰富了人们的物质生活，巩固了资本主义各国的统治。资本主义生产制度最终取得了统治地位；工业革命促进了新兴城市的产生，加快了城市化的进程；工业革命促进了科学教育事业的发展和科学共产主义的诞生；先进的生产技术和生产方式传播到世界各地，猛烈冲击着旧思想和旧制度，推动了世界工业化的进程；工业革命引起了社会结构的重大变革，工业资产阶级逐渐成为资产阶级的主导部分。无产阶级也正式形成。工业革命推动了世界市场的形成。为全球各地区、各国和各民族的沟通和未来全球一体化奠定了初步的基础。【合作探究】8：工业革命对我国历史的发展产生了哪些影响？欧美列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。受外国在华企业的诱导，中国近代工业产生（或洋务企业和民族资本主义企业，或中国资本主义产生）。先进的中国人向西方学习科技。【合作探究】9：工业革命的特点是什么？首先从英国开始，逐步向其他国家扩展；以机器的发明和实用为主要标志；发明机器的主要是工人和技师；人类历史推进到“蒸汽时代”。【本课小结】18世纪下半期开始于英国的工业革命，是近代以来的第一次世界性技术革命。这次技术革命以蒸汽机的广泛运用为标志，从此人类进入“蒸汽时代”。它表现在以机器代替人力，以大规模的工厂生产代替个体工场手工生产，即在生产力和生产关系方面均发生了巨大的变革，它使人类历史进入了一个全新的时期。蒸汽机的发明和普遍应用，从根本上改变了生产的面貌，提高了劳动效率。正是因为蒸汽动力的运用，使运输机械发生了巨大的变革；汽船的发明开辟了世界航运史上的新时代，火车的鸣叫，召唤了一个“铁路时代”的到来，铁路使世界经济联成一体，机器代替手工，宣告了第一次工业革命的胜利完成。在工业革命推动下的资本主义迅速发展并要求进行全球性的扩张，从而把全世界落后的自然经济地区纳入到了资本主义世界市场体系，资本主义世界市场初步形成。一、本课测评：想一想，工业革命产生了哪些影响，为什么说工业革命促成了世界市场的最终形成？解题关键：工业革命的影响思路引领：社会生产力的提高；社会的变革以及资本主义对殖民地的需求。答案提示：工业革命大大提高了社会生产力，使人类进入到了“蒸汽时代”；工业革命改变了人类的生产方式和生存状态，工厂制度的产生，城市化进程的发展，新的阶级关系的出现，自由经营、自由竞争、自由贸易理念的传播，都改变着我们的生活。工业革命还带来社会经济结构形式的变化，世界市场基本形成，国际化大生产初见端倪，工业文明逐渐成为社会的主导。二、学习延伸：恩格斯把英国工业革命同法国大革命做了比较，你如何理解。解题关键：抓住事物的本质特征是比较的关键思路引领：工业革命和法国大革命的影响及其共同处答案提示：英国工业革命同法国大革命一样产生了巨大的社会影响，在本质上它们都改变了人们的生活状态和生存方式。英国工业革命是从经济领域开始改变的，是渐进的过程；而法国大革命是从政治的角度开始改变的，是思想洗礼和社会的革命。恩格斯敏锐地抓住了事物的本质特征是我们学习的典范。工业革命1、蒸汽机广泛应用在各种生产和生活部门蒸汽时代2、蒸汽动力的使用，加快了工业化，带来了交通运输业的革命3、加快了工业革命的进程，对当时的社会关系造成冲击，加强了世界的联系4、促进世界市场的基本形成（19C中后期）