2019-2020年高中物理 7.1-7.2追寻守恒量-能量 功(精讲优练课型)课时提升作业 新人教版必修2.doc

上传人:tia****nde 文档编号:2584620 上传时间:2019-11-28 格式:DOC 页数:7 大小:154KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年高中物理 7.1-7.2追寻守恒量-能量 功(精讲优练课型)课时提升作业 新人教版必修2.doc_第1页
第1页 / 共7页
2019-2020年高中物理 7.1-7.2追寻守恒量-能量 功(精讲优练课型)课时提升作业 新人教版必修2.doc_第2页
第2页 / 共7页
2019-2020年高中物理 7.1-7.2追寻守恒量-能量 功(精讲优练课型)课时提升作业 新人教版必修2.doc_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020年高中物理 7.1-7.2追寻守恒量-能量 功(精讲优练课型)课时提升作业 新人教版必修2一、选择题(本题共5小题,每小题8分,共40分。多选题已在题号后标出)1.(xx重庆一中高一检测)力F1和F2作用在同一物体上,使物体运动一段位移,如果力F1对物体做功为6J,物体克服力F2做功为9J,则F1、F2的合力对物体所做的功为( )A.3 JB.-3 JC.15 JD.-15 J【解析】选B。F1、F2做的功分别为W1=6J,W2=-9J,则它们的合力做功W=W1+W2=-3J,B正确。2.(多选)如图所示表示撑杆跳高运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆、落地(未画出)。在这几个阶段中有关能量转化情况的说法,正确的是( )A.助跑阶段,身体中的化学能转化为人和杆的动能B.起跳时,人的动能和化学能转化为人和杆的势能C.越过横杆后,人的重力势能转化为动能D.落地后,人的能量消失了【解析】选A、B、C。运动员在助跑、撑杆起跳、越横杆、下落的几个过程中,能量的转化分别为化学能转化为动能,化学能和动能转化为势能,重力势能转化为动能,故A、B、C正确。人落地后,人的重力势能会使地面发生形变且温度升高而转化为内能,即人的能量并没有消失,故D错。3.(xx保定高一检测)关于力对物体做功,下列说法正确的是( )A.静摩擦力对物体一定不做功B.滑动摩擦力对物体一定做负功C.作用力与反作用力一定同时做功,且做功之和为0D.合外力对物体不做功,物体不一定处于平衡状态【解析】选D。摩擦力既可以对物体做负功,也可以做正功,还可能不做功,A、B错。作用力做功,反作用力不一定做功,如物体沿水平地面运动时,摩擦力对物体做负功,对地面不做功,这对摩擦力做的总功为负值,C错。对于做匀速圆周运动的物体,合外力对它不做功,但它不是处于平衡状态,D对。【总结提升】三种不做功的情况(1)物体运动发生了位移,但没有受到力的作用。例如,物体在光滑水平面上做匀速运动,摩擦力(为零)不做功。(2)物体受到力的作用,物体运动但沿力的方向没有位移。例如,将物体竖直上抛,物体上升又落回到抛出点的整个过程,重力不做功。(3)物体受到了力的作用,也发生了位移,但物体受到的力始终与物体的位移方向垂直。例如,物体在光滑水平面上做匀速运动,支持力、重力不做功。4.如图所示,在水平面上,有一弯曲的槽道弧AB,槽道由半径分别为和R的两个半圆构成,现用大小恒为F的拉力将一光滑小球从A点沿槽道拉至B点,若拉力F的方向时时刻刻均与小球运动方向一致,则此过程中拉力所做的功为( )A.0B.FRC.FRD.2FR【解析】选C。虽然拉力方向时刻改变,但力与运动方向始终一致,用微元法,在很小的一段位移内可以看成恒力,小球的路程为R+,则拉力做的功为FR,故C正确。【补偿训练】如图所示,某力F=10N作用于半径R=1m的转盘的边缘上,力F的大小保持不变,但方向始终保持与作用点的切线方向一致,则转动一周这个力F做的总功应为( )A.0B.20JC.10 JD.20 J【解析】选B。转一周通过的路程s=2R=2m,故力F做的功为W=Fs=102J=20J,B正确。5.(xx汉中高一检测)如图所示,质量为m的物体P放在光滑的倾角为的直角劈上,同时用力F向右推劈,使P与劈保持相对静止,在前进的水平位移为s的过程中,劈对P做的功为()A.FsB.mgsinC.mgcossD.mgtans【解题指南】解答该题应注意以下三点:(1)物体P只受两个力作用。(2)相对静止,说明物体P的加速度水平向右,合力也水平向右。(3)直角劈对物体做的功等于支持力做的功。【解析】选D。物体P与直角劈相对静止,二者必定都向右加速运动,即物体P的合外力方向水平向右,对物体P进行受力分析得直角劈对P的支持力FN=,所以支持力做的功为W=FNssin=mgstan,D正确。【补偿训练】起重机竖直吊起质量为m的货物加速上升,加速度是a,上升的高度是h,则起重机对货物所做的功为( )A.mghB.mahC.m(g+a)hD.m(g-a)h【解析】选C。根据牛顿第二定律得:F合=F-mg=ma,故起重机的拉力F=m(a+g)。上升h高度,起重机对货物的拉力做功W=Fh=m(a+g)h,故选C。二、计算题(10分。要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)6.质量m=50kg的滑雪运动员从高度h=30m的坡顶由静止下滑,斜坡的倾角=37,滑雪板与雪面之间的动摩擦因数=0.1。则运动员滑至坡底的过程中:(1)滑雪运动员所受的重力对他做了多少功?(2)各力对运动员做的总功是多少?(g取10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,装备质量不计)【解析】(1)重力做的功WG=mgh=501030J=1.5104J(2)运动员所受合力:F合=mgsin37-mgcos37=260N方向沿斜坡向下,沿合力方向位移s=50m合力做的功W合=F合s=26050J=1.3104J答案:(1)1.5104J(2)1.3104J(25分钟50分)一、选择题(本题共4小题,每小题8分,共32分。多选题已在题号后标出)1.(xx漳州高一检测)质量为m的物体静止在倾角为的斜面上,当斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s时,如图所示,物体m相对斜面静止。则下列说法中不正确的是( )A.重力对物体m做正功B.合力对物体m做功为零C.摩擦力对物体m做负功D.支持力对物体m做正功【解析】选A。物体在水平方向移动,在重力方向上没有位移,所以重力对物体m做功为零,A错。物体匀速运动时,合力为零,合力对物体m做功为零,B对。摩擦力与位移的夹角为钝角,所以摩擦力对物体m做负功,C对。支持力与位移s的夹角小于90,则支持力对物体m做正功,D正确。故应选A。【补偿训练】(xx重庆一中高一检测)一个人乘电梯从1楼到18楼,在此过程中经历了先加速,后匀速,再减速的运动过程,则电梯支持力对人做功情况是( )A.始终做正功B.加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功C.加速时做正功,匀速和减速时做负功D.加速和匀速时做正功,减速时做负功【解析】选A。因为在整个过程中电梯对人的支持力始终竖直向上,则支持力始终对人做正功,故A正确,B、C、D错误。2.(多选)(xx榆林高一检测)如图所示,倾角为的斜劈放在水平面上,斜劈上用固定的竖直挡板挡住一个光滑的质量为m的小球,整个装置沿水平面向左做匀速直线运动,关于做功,以下说法正确的是( )A.小球的重力做功为零B.斜劈对小球的弹力做功为零C.挡板对小球的弹力做功为零D.合力对小球做功为零【解析】选A、D。重力与小球的位移垂直,故重力不做功,A对;斜劈对小球的支持力方向与其位移方向夹角为锐角,该支持力做正功,B错;挡板对小球的弹力水平向右,与其位移方向相反,做负功,C错;小球做匀速运动,合力为零,合力不做功,D对。【总结提升】正功与负功及不做功的判定(1)根据力和位移方向间的夹角判定(多用于恒力做功)。当F、l夹角为锐角时,F做正功。当F、l夹角为钝角时,F做负功。当F、l夹角为直角时,F不做功。(2)根据力和速度方向间的夹角判定(多用于曲线运动)。当F、v夹角为锐角时,F做正功。当F、v夹角为钝角时,F做负功。当F、v夹角为直角时,F不做功。3.一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时,其速度为1m/s。从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平作用力F,力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图甲和图乙所示。设在第1s内、第2s内、第3s内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3,则以下关系式正确的是( )A.W1=W2=W3B.W1W2W3C.W1W3W2D.W1=W2W3【解析】选B。由于v-t图像与坐标轴所围面积大小等于滑块某时间段的位移,由图乙可计算第1s内、第2s内、第3s内滑块的位移分别是x1=0.5m、x2=0.5m、x3=1m,所以W1=F1x1=0.5J,W2=F2x2=1.5J,W3=F3x3=2J,所以W1W2W3,B项正确。4.(xx瑞安高一检测)如图所示,两个物体与水平地面间的动摩擦因数相等,它们的质量也相等。在甲图用力F1拉物体,在乙图用力F2推物体,夹角均为,两个物体都做匀速直线运动,通过相同的位移。设F1和F2对物体所做的功分别为W1和W2,物体克服摩擦力做的功分别为W3和W4,下列判断正确的是( )A.F1=F2B.W1=W2C.W3=W4D.W1-W3=W2-W4【解题指南】解答该题应注意以下三点:(1)受力分析及正交分解的应用。(2)正确运用公式W=Flcos计算功。(3)合力做功的求解方法。【解析】选D。由共点力的平衡可知:F1cos=(mg-F1sin),F2cos=(mg+F2sin),则F1F2,A错;由W=Fxcos,位移大小相等,夹角相等,则有W1W2,B错;由f滑=FN,可知f1=(mg-F1sin),f2=(mg+F2sin),则有W3W4,C错;两物体都做匀速直线运动,合外力做功之和为零,则有W1-W3=W2-W4,所以正确选项为D。二、计算题(本题共2小题,共18分。要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)5.(8分)质量为M的木板放在光滑水平面上,如图所示。一个质量为m的滑块以某一速度沿木板表面从A点滑至B点,在木板上前进了l,同时木板前进了x,若滑块与木板间的动摩擦因数为,求摩擦力对滑块、对木板所做的功各为多少?【解析】由题图可知,木板的位移为lM=x,滑块的位移为lm=l+x,m与M之间的滑动摩擦力Ff=mg。由公式W=Flcos可得,摩擦力对滑块所做的功为:Wm=mglmcos180=-mg(l+x),负号表示做负功。摩擦力对木板所做的功为WM=mglM=mgx。答案:-mg(l+x)mgx【总结提升】对摩擦力做功的认识不能错误地认为摩擦力一定做负功,实际上摩擦力既可能做负功,也可能做正功,还可能不做功。(1)静止的物体受到滑动摩擦力或静摩擦力时,摩擦力对该物体不做功。(2)运动的物体受到滑动摩擦力或静摩擦力时,若摩擦力的方向与运动方向相反,则摩擦力做负功,该摩擦力就是阻力;若摩擦力的方向与运动方向相同,则摩擦力做正功,该摩擦力就是动力。6.(10分)如图所示,在光滑水平面上,物体受两个相互垂直的大小分别为F1=3N和F2=4N的恒力,其合力在水平方向上,从静止开始运动10m,求:(1)F1和F2分别对物体做的功是多少?代数和为多大?(2)F1和F2合力为多大?合力做功是多少?【解析】(1)力F1做的功W1=F1lcos1=310J=18J力F2做的功W2=F2lcos2=410J=32JW1与W2的代数和W=W1+W2=18J+32J=50J。(2)F1与F2的合力F=N=5N合力F做的功W=Fl=510J=50J。答案:(1)18J32J50J(2)5N50J
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!