六年级语文下学期第二次月考测试题.doc

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学校 班组: 姓名: 考号: 六年级下学期语文第二次月考测试题第一部分 基础知识积累与运用(50分)一、读拼音写词语。(10分)ch chung ru zhu rng y xi zi f l( ) ( ) ( ) ( ) ( )chu y mi gu shng dn sh y gun r r qn sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下列词语补充完整。(8分)十( )十( ) ()所未() ()()而逃 鱼()而( )天()海( ) ()手好() ()()相投 ()()若狂三、下面没有错别字的一组词语是( )。(2分)1、冻僵 堵住 维裙 薄纱 明晃晃2、裂缝 淤泥 凉爽 照顾 博物馆3、舒实 喷香 潮湿 腐烂 圣诞树4、按装 商店 厉害 模样 湿淋淋四、先把词语补充完全,然后填空。(8分)目不转( ) 赏心( ) 应接不( ) 眼( )潦乱这四个词都有“看的意思”,只是表达的意思不完全相同。其中 表示东西多得看不过来; 表示看到美好的景物而心情舒畅; 表示看得认真专心; 表示因眼晴看见复杂粉繁的东西而感到迷乱。五、按要求写句子。(5分)1、有一天,鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。缩句: 2、鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤上没有用。改为反问句: 3、凡卡觉得爷爷一定能收到他写的信。改为双重否定句: 4、凡卡对爷爷说:“亲爱的爷爷,我再也受不住了,只有死路一条了!”。改为间接叙述:5、请你尝一尝,不热不甜不要钱。改肯定句:六、在原句上修改病句。(3分)1、床上的五个孩子正在海风呼啸声中寂静地睡着。2、在海上航行了半年后,终于回到了英国。3、气象组的同学们每天都仔细记录并观察天气变化。七、读句子,找出准确的答案,在括号里打“”(2分)1、“卖火柴的小女孩从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。”这句话的意思是。A、说明小女孩穿的拖鞋很大。( )B、说明小女孩穿的是她妈妈的鞋。( )C、说明小女孩家里很穷。( )2、凡卡一文运用的最突出的写法是。A、倒叙( ) B、插叙( )八、积累运用。(10分)1、“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这段话出自丹麦作家 写的 。你还读过他的作品是 、 。2、要靠坚强战胜一切苦难的名句是 ,出自(冰岛)拉克司内斯的 ;告诉我们要守信用的是 ;你还想起了哪句关于诚信的名言 。3、如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于 的人,给那些具有 精神的人。九、口语交际。(2分) 鲁滨孙在严酷的现实面前,战胜种种困难,顽强生存下来的精神是否深深打动了你?学会生存,具备自我保护的本领,对每个人都很重要,那么请你说说由“学会生存”这四个字你想到些什么?再说说你所了解到的有关自我保护的知识或事情。 第二部分 阅读积累与运用(30分)一、(7分)玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。1、这段话选自 。(1分)2、从文中划线部分,我了解到更多居里夫人的成就: (2分)3、“这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。” 联系全文,我明白了“这种可贵的性格与高远的追求”是指 ; “这项伟大自然发现”是指 。对居里夫人而言,“人生意义”不在于 ,而在于 。(4分) (二)(13分)凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。 “昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!”1、“蘸“的音序是( ),音节是( )。(2分)2、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情:( )(1分)A、亲热B、蔑视C、仇视D、喜爱3、“她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴戳我的脸”的“戳”的意思是:( )(1分)A用尖端触击 B因猛触硬物而受伤 C竖立4、为下列词中的“打”选择恰当的解释。(2分) 打发( ) 打酒( ) A、殴打 B、举、提 C、买 D、派、命令5、概括说说,在这段文字里,凡卡是从哪几方面向爷爷诉苦的?(2分) 6、在这段话中划出写老板和老板娘毒打凡卡的动作词语,并说说你从这些动作词中,体会到什么?(3分)动词: 我体会到: 7 读了这段话,你想对凡卡说什么?(2分) (三)(10分)走遍天下书为侣如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?美丽的图画,一本有趣的书、一副扑克牌、一个八音盒,还是一只口琴似乎很难选择。如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”一本书,我听到有人感叹了:如果你坐船周游世界,一趟下来,你可以把它读上一百遍,最终你能背诵下来。对此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜欢的书就像一个朋友,就像你的家,你已经见过你朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没有注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!”你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书,首先我会思考故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历这真像与另一个人同船而行。一个你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。1、从文中找出下列词的近义词。(2分)不假思索( ) 围绕( ) 忽视( ) 故土( )2、把你从文中学到的读书方法用“ ”划出来。(2分)3、“故地”在文中的意思是什么? (1分)4、照样子,写句子。(3分)你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。你总能从一本书中发现新东西,不管( )。你总能( ),不管( )。5、你喜欢的一本书是什么?能简要地介绍给大家吗?(2分) 第三部分 习作(40分)题目:当我面对( )时候提示:在学习、生活中往往面对诸多的挫折、荣誉、成功、打击、鼓励、某种眼光等,请你以“当我面对( )时候”写一篇作文,写出真情实感。(600字左右)
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