四年级思想品德上册 生活中的消费教案 山东人民版.doc

生活需要消费课 题 生活需要消费教案序号 1授课时间课 型新 授教学目的要求1、 知道生活中需要消费2、 让学生 知道与消费，消费收入，收入与劳动之间的关系3、 了解最基本的消费常识 教 点学 难重 点重点：了解生活中消费收入支出等知识 难点：调查父母收入艰辛，学会勤俭节约 教 准等具 备板书设计生活需要消费我的计划家庭收入来源：访问目的访问对象访问时间访问人内容记录教 学 设 计第 1 课 时教学环节及时间教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图一、导入（7分钟）2、 学习新课（20分钟）三、总结5分钟 读讲课本第一段引言简介的知识1、 1、结合实际，学生认识生活用品靠爸妈的劳动收入购买，爸发的收入来源哪里？2、 2、引导学生设计采访计划3、 引导学生说说爸爸妈妈的职业工作333、 3、通过讨论认识：爸妈无论从事什么职业他们都在各自不同的岗位上辛勤工作着，靠他们的劳动为家庭提供收入，我们要怀有一颗感激的心去珍惜他们的劳动1、2、 1、生活用品靠父母的收入3、 爸爸从事劳动很辛苦，我们要学会感恩齐读第一段 认识生活用品思考收入的主要来源讨论采访的诀窍互相交流，读插图讨论进一步讨论父母的工作学生和老师共同讨论总结通过引言导入新课认识生活用品靠父母的收入购买制定采访计划填写家庭收入表理解父母工作辛苦，珍惜劳动成果深入理解收入，工作的知识 作业布置（按学生情况分层次设计）知识巩固题拓展、延伸题制作一份访问计划并且填写访问内容参与一次劳动体验，写一份感受教 后 反 思 通过本节课的学习，学生能够了解家庭的收入和支出，这样学生会更加珍惜父母的劳动的成果，学生学会勤俭节约