六年级语文下册 第4单元 第16课《鲁滨孙漂流记》同步练习（2） 新人教版.doc

16鲁滨孙漂流记（2）一、检查预习1、这篇课文主要讲了2听写：、二、自主学习：1、鲁滨孙漂流记是一部，本课内容由和组成。2、鲁滨孙漂流记叙述十七世纪有个叫鲁滨孙的英国人，在航海中遇险，孤身一人流落到一个的小岛。为了战胜死亡，他依靠，同大自然展开了顽强的斗争。每做一件事，都要遇到很大的，但他经得起，凭着艰苦的，成功地在荒岛上，营造了羊圈，使有了改变，也有了改变。经过年的孤苦生活，他。3梗概按鲁滨孙顺序记叙，写了“、”“”、“、”“”、“”，突出了鲁滨孙恶劣的，表现了他、的特点。4、精彩片断写的是鲁滨孙初到岛上的生活状态和面对现实的思考。片段可以分为两个部分，前半部分写鲁滨孙在岛上的的生活：初到岛上，鲁滨孙由于缺乏纸笔，；从船上虽得到了不少东西，但缺少的东西还不少；工具的缺乏使他；。后半部分，是鲁滨孙：他把自己的与、和公正地排列出来，找到了，对自己的处境稍稍有了好感，然后开始，。，是这个片段的重点，也是他身处绝境能、的力量所在。三、小练笔：1、鲁滨孙在残酷的现实面前，战胜种种困难，顽强地生存小来了。虽然像鲁滨孙那样的遭遇是极少见的，但是学会生存，具备自我保护的本领，对于每个人都很重要。本次练习请从自己经历过的或从其他渠道了解到的一件事来写“自我保护”，写清楚事情的前因后果和来龙去脉，尤其是要把自己当时怎么想和怎么做的经过写具体。题目自拟。2、读鲁滨孙漂流记有感；四、拓展延伸：（一）阅读原著，试着回答在荒岛上，鲁宾逊刚开始的主要食物是_2鲁宾逊在岛上种粮的第一年收获了_和_，他把这些粮食碾碎放进自己烧纸的瓦罐里烤成_。3鲁宾逊还用_制作了一把伞。4.鲁宾逊用近_年制作了独木船，还挖了一条_尺的运河。5鲁宾逊漂流记是以第_人称些的长篇小说。6.鲁宾逊第一次出海的目的是_。7.鲁宾逊第二次出海是去_经商8.鲁宾逊第三次出航极为不幸，他们遇到了_，被俘虏。9.鲁宾逊第四次航行是去_遭遇飓风。一连十二天，当行使到_州一个岛屿附近时，船突然触礁，差点遭到灭顶之灾。（二）、鲁滨孙漂流记中的名言*世间万物，只是有用处，才是最可宝贵的。任何东西，积攒多了，就应送给别人；我们能够享用的，至多不过是我们能够使用的部分，多了也没有用。*一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。*我已学会多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷安慰。*我们老是感到缺少什么东西而不满足，是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。*在不同的环境下，人的感情又怎样变幻无常啊！我们今天所爱的，往往是我们明天所恨的；我们今天所追求的，往往是我们明天所逃避的；我们今天所希冀的，往往是我们明天所害怕的，甚至会吓得胆战心惊。*等待大难临头比遭难本身更令人痛苦，尤其是无法逃避这种灾难而不得不坐等其降临，更是无法摆脱这种担惊受怕的恐惧。五、作业：阅读原著，完成练笔。