2019-2020年高中语文 第四单元 第12课 飞向太空的航程应用体验之旅 新人教版必修1.doc

2019-2020年高中语文 第四单元 第12课 飞向太空的航程应用体验之旅 新人教版必修1一、基础巩固(15分，每小题3分)1.下列加点字读音全部相同的一组是()A.辉映 朝晖挥舞浑蛋诨号B.翌年 翠绿 淬火 憔悴 精粹C.漫步 谩骂 藤蔓 烂漫 帐幔D.响彻 清澈 坼裂 撤走 掣肘解析：A项，依次读hu，hu，hu，hn，hn；B项，依次读y， cu，cu，cu，cu；C项，依次读mn，mn，wn，mn，mn； D项，均为ch。答案：D2.下列词语中错别字最多的一组是()A.耸入云天静侯直刺九宵扭转乾坤B.慢慢征途酝酿经济实力反复论证C.连名上报苛克借签经验摘星览月D.最高致意配置预订轨道辉煌时刻解析：A项，侯候，宵霄；B项，慢慢漫漫；C项，连联，克刻，签鉴，览揽；D项，订定。答案：C3.填入下列句子横线上的词语，正确的一项是()“维基解密”网站25日公布了超过9万份美国军方关于阿富汗战争的秘密文件，引发强烈，使奥巴马的军事战略面临更大压力。日本地震灾害发生两周年，许多企业正在或开始灾后重建计划。对于不熟悉车的消费者来说，或许不知道保时捷、宾利，但对于车头前着的三叉星徽车型，绝对不会陌生A.振动制定树立B.震动制定竖立C.振动制订竖立D.震动制订树立解析：“振动”，指物体通过一个中心位置，不断作往复运动。“震动”，指外力引起的颤动，也指精神受到重大影响，如“消息震动全国”。“制订”，创制拟订。“制定”，创制拟订的工作完成，定出(法律、规程、计划等)。“树立”，建立的意思，多指抽象的东西。“竖立”，多指具体的东西。答案：B4.下列加点的成语使用不正确的一项是()A.八大明星将联袂献唱，为所有球迷带来一台发人深省的演出，他们的亮相也与随后揭幕战中登场比赛的众多大牌球星，形成交相辉映的场面。B.上午9时整，随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直刺九霄。C.中国宣布第一批飞行员已开始在大连海军学院接受培训，并开始建造模拟飞行甲板用于训练。可见，中国舰载机从航母上起飞的一天已经为期不远了。D.有时看起来毫无用处的一张票据，在你维权需要时却往往能够扭转乾坤，使你成功维权的几率增大。解析：A项，“发人深省”，指启发人深刻醒悟，这里应该用“不同凡响”。B项，“惊天动地”， 使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。C项，“为期不远”， 指快到规定或算定的日子。D项，“扭转乾坤”， 比喻从根本上改变整个局面。答案：A5.下列各句中，没有语病的一句是()A.由于在NBA赛场上表现出色，林书豪，这个曾对中国球迷而言还相当陌生的名字，现在已几乎成为和姚明一样在中国家喻户晓的篮球明星。B.xx国内字“控”，承接xx国内字“涨”而来，有涨就有控，有涨就需控，一个“控”字反映了老百姓的期盼和政府的努力。C.城市承载的历史是城市精神的重要内涵，作为历史精神的延伸与继承，城市精神一经形成就具有相对的稳定性，不能人为地与历史割裂。D.我们虽然无法阻止地震、海啸、火灾、各种事故对未成年人的伤害，但是却可以通过立法这种形式，避免未成年人遭受可以避免的伤害。解析：A项，搭配不当，“名字”不能与后面的“明星”搭配；C项，语序不当，先“继承”后“延伸”；D项，不合逻辑，“地震、海啸、火灾、各种事故”不能并列。答案：B二、阅读鉴赏(18分)阅读下面的文字，完成69题。新闻资料：嫦娥工程我国的月球深测工程作为一项国家战略性科技工程，整个工程规划贯彻“有所为、有所不为”的方针，选择有限目标，突出重点，集中力量，力求在关键领域取得突破，循序渐进，持续发展，为深空探测活动奠定坚实的基础。嫦娥工程将实施三步战略。第一步是发射我国第一颗月球探测卫星，突破至地外天体的飞行技术，实现首次绕月飞行。第二步是发射月球软着陆器，并携带月球巡视勘察器(俗称月球车)，在着陆器落区附近进行就位探测，这一阶段将主要突破在地外天体上实施软着陆技术和自动巡视勘测技术。在人类进行的月球与深空探测活动中，环绕探测、软着陆探测和巡视勘察是最主要的探测手段，软着陆更是踏上另一个星球进行实地科学探测的第一步，从获取探测数据的直接性和丰富性的角度来看，软着陆和巡视勘察是其他探测形式所不能替代的，在月球与深空探测技术发展中占据着十分重要的地位。第三步是发射月球采样返回器，软着陆在月球表面特定区域，并进行分析采样，然后将月球样品带回地球，在地面上对样品进行详细研究。这一步将主要突破返回器自地外天体自动返回地球的技术，完成月球表面采样，以实施对月壤、月壳和月球形成和演化的深度认识，为月球探测后续工程提供数据支持。新闻链接一：嫦娥的传说来自古代中原地带。几千年前，中国人就已经给月亮编织了一个美丽的故事：上面有月宫，琼楼玉宇；有仙子，美丽的广寒宫主嫦娥：有伐桂的吴刚，有捣药的玉兔，那里是一个天上人间。这反映出古代人民对月亮美丽的幻想。“嫦娥不是真实存在的。”南开大学文学院博士生导师李剑国教授说。古代的月神叫做“常仪(音娥)”，后来这两个字转化为“嫦娥”。嫦娥最早的名字是“姮娥”，而“姮”这个字在古代和“嫦”同音，到了汉代为了避讳汉文帝刘恒，遂改为“嫦娥”。公元14世纪一位名叫“万户”的官员，在一把椅子上绑了47支火箭，椅子两侧安装了两个自制大风筝。然后坐在上面，并命仆人点燃火箭，随着火箭的轰鸣，这位世界上首个利用火箭飞行的人就消失在火焰中。他以生命的代价向着神秘太空发起了第一次冲锋。20世纪70年代，国际天文联合会将月球背面一座环形山命名为“Wan Hoo”，以纪念这位勇敢的探索者。新闻链接二：诗人与月亮传统的中秋佳节到了，赏月将成为人们欢度节日的一项重要内容。于是，万种风情、千姿百态的咏月诗便因此而生，历久不衰。无数文人墨客把明月当做传情达意的物象，追月抒情，千种思绪，万般情感，自然涌上心头，留下不少千古流传的动人诗篇。宋代苏轼的咏月诗对后人影响较大。同样一轮明月，在不同情况下与心境中，他都有不同的展示。例如，春夜里“淡月朦胧”，秋末时“清夜无尘，月色如银”，离乡时“明月明年何处看”，酒兴时“对酒卷帘邀明月”，傍晚时分“思檐初挂弯弯月”等。古人笔端的美好意境，为后人留下了心灵漫游的广阔天地。今天，我们读点咏月诗，不仅是一种美的享受，也是对我国传统文化的一种亲近和回敬。(有删改)6.新闻的价值在于提供有效信息，试概括“新闻资料”中都包含了哪些有效信息。(4分)答： 参考答案：嫦娥工程将实施绕月飞行、着陆探测、采样返回的三步战略。7.请结合“新闻资料”给“新闻链接一”拟一个恰当的标题。(4分)答： 参考答案：专家解读“奔月”神话，“嫦娥”寄托探月梦想。8.苏轼的咏月诗具有怎样的特点？请概括说明。(4分)答： 参考答案：苏轼咏月、惜月、爱月、见月动情，他笔下的月气象万千，情态各异，韵味无穷，具有浪漫色彩。9.结合上述三则材料，谈谈你对嫦娥工程的认识与评价。不少于100字。(6分)答： 参考答案：千百年来，中华民族对月亮一直情有独钟，渴望了解月球、探寻月球奥秘的愿望由来已久。月球探测工程的成功实施，不仅将把“嫦娥奔月”的自豪感变为现实，实现我国深空探测“零”的突破，加深对月球的了解，而且还将进一步提升我国在深空探测先进国家中的地位。三、表达交流(12分)10.根据下面的提示，给太空行走下一个明确的定义。(3分)太空行走是一种通俗的叫法，科学术语应该是“出舱活动”。太空行走时航天员必须穿着出舱活动航天服。太空行走时宇航员将离开飞船、航天飞机或空间站。太空行走中宇航员将进入宇宙空间完成指派的各种任务。太空行走包括在月面上或是在火星上行动的过程。答： 参考答案：太空行走是航天员穿着出舱活动航天服，离开飞船、航天飞机或空间站，进入宇宙空间(包括在月面上或是在火星上)，完成指派的各种任务的过程。11.读下面的句子，展开想象，在横线上续写句子。(6分)烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”五号飞船的火箭在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。“神舟”五号腾空而起，此时此刻，我仿佛看到了，听到了，内心感到。解析：在反复诵读所给句子的基础上，感受飞船飞天的壮观场面，再抓住重点词语“烈焰升腾”“大漠震颤”“宛如巨龙”“划破”“托举”“地动山摇”“腾空而起”“直指苍穹”，然后展开想象，从视觉、听觉、感受等多方面去体会壮观的场面，最后给出上面的句式，把内心的感受用语言表达出来。参考答案：(1)一条橘红色的巨龙腾空而起巨龙发出的巨大的轰鸣声无比紧张、无比激动(2)“神舟”五号飞船腾空而起的身影“神舟”五号起飞时发出的雷鸣般的响声作为一名中国人的激动与自豪(3)埋藏在地底下的千年巨龙腾空而起巨龙发出的激动无比的呐喊声无比骄傲与自豪(4)宛如巨龙的橘红色火焰把“神舟”五号托举起来地动山摇般的轰鸣声无比自豪(5)橘红色的巨龙把“神舟”五号高高托起高山和大地为“神舟”五号的呐喊和助威无比兴奋与骄傲(6)理想正在起飞成功对我们的呼唤无限的向往与无比的兴奋12.阅读下面一段文字，用一句话概括其要点，不超过15个字。(3分)战争是实力的较量，国与国之间的战争，更是综合国力的较量。当年，孙中山先生痛感中国积贫积弱、任人宰割的悲惨状况，喊出了“振兴中华”的口号。日本军国主义敢于悍然发动侵华战争，就是因为当时中国处于分裂、战乱状态，政治腐败，经济落后。新中国60年建设发展的经验和近代中国百年屈辱的教训从正反两个方面充分说明，强大的国力是一个国家免受外来侵略和压迫，并自立于世界民族之林的根本保证，发展则是实现国家强大、民族复兴的根本途径。答： 。参考答案：自强是一个国家自立的根本保证。(“自强”和“国家自立”各2分)