三年级语文上册 第五单元 20神农尝百草教案 冀教版.doc

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神农尝百草 教学目标:1.认识本课生字。2.理解课文内容。教学重难点:1.能正确读写本课生字。2.学习神农的科学态度和献身精神。教学准备:小黑板,生字卡片,多媒体课件。教学安排:一课时教学过程:课前导语:在古代传说中,有一位太阳神炎帝,他发现了稻、稷、豆、黍、麦等五谷,还制作了农具,教人们耕种和收割,人们尊他为神农。今天我们来学习有关神农的故事。板书课题:神农尝百草。一、学生借助拼音初读课文。1. 读准字音。2. 要求能较流利地读课文。二、根据课文内容,说说神农对人类有些什么贡献。学生讨论后老师小结。(他发现了治疗疾病的各类草药,写成了神农本草)三、出示生字卡片,练习读词,识字。1. 指导学生读准字音。2. 指导学生书写。3.学生练习写字。四、学习课文,感知课文内容。1. 老师范读课文。2. 学生思考:神农对人类有一个什么重要贡献?(他发现了治病的各种草药)3. 师生一起探讨:神农是怎样发现这些草药的?4. 从文中你觉得神农是个怎么样的人?让学生充分讨论,踊跃发言。5. 神农是怎么死的?6. 读读最后一句话,你想对神农说什么?
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