2019-2020年高中政治1.1揭开货币的神秘面纱课时作业新人教版.doc

2019-2020年高中政治1.1揭开货币的神秘面纱课时作业新人教版考点一商品的含义及其基本属性1随着网约车的发展，国家正在制定指导意见促进网络约租车。通过“打车软件”约车对满足运输市场高品质、多样化、差异化需求具有积极作用。“打车软件”是一种智能手机应用，乘客可以便捷地通过手机发布打车信息，并立即和抢单司机直接沟通，大大提高了打车效率。通过手机打车软件预约用车将收取一定费用。据此，以下说法正确的有()“打车软件”属于商品，因为其是用于交换的劳动产品“打车软件”不是商品，因为其是“无形”的服务“打车软件”方便了乘客，这是商家开发软件的目的“打车软件”作为商品，是价值与使用价值的统一体ABC D解析：本题考查商品的基本属性。商品是用于交换的劳动产品，是价值与使用价值的统一体，观点正确且符合题意；“打车软件”属于无形商品，观点理解错误；商家开发软件的直接目的是盈利，观点理解错误。答案：B2苹果谐音“平安果”，能够满足人们的美好愿望，所以引起争相购买。苹果的这一用途反映了商品的()A价值 B价格C使用价值 D供求解析：苹果能够满足人们“平安”的美好愿望，故这一用途反映的是商品的使用价值，C项符合题意，A、B、D三项与题意不符。答案：C考点二货币的本质及其职能32017年4月16日，张先生在北京某4S店刷卡消费20万元购买了一辆汽车，然后开车去附近某加油站购买了100元的当日零售价是6.88元/升的95号汽油。这里的20万元和6.88元/升()A执行的都是价值尺度职能，都是观念上的货币B执行的都是流通手段职能，都是现实的货币C前者执行的是流通手段职能，后者执行的是价值尺度职能D前者表示商品的价格，后者表示商品的价值解析：题干中的20万元执行了流通手段的职能；6.88元/升是95号汽油的标价，执行了价值尺度职能。答案：C4用陪驾交换电脑维修，用杨氏太极招式交换摄影技术越来越多的人加入到“技能互换”中，成为“技客一族”。下列关于“技能互换”说法正确的是()互换中的“技能”是商品“技能互换”提高了商品价值“技能互换”属于商品流通“技能互换”是为了得到使用价值A BC D解析：观点错误，商品的价值在生产领域中由社会必要劳动时间决定，“技能互换”并没有提高商品价值；观点错误，“技能互换”属于物物交换，而不是商品流通；观点正确且符合题意。答案：C考点三纸币5一旦流通中的货币量超过实际需要的货币量，就可能导致通货膨胀。下列选项中，最容易导致通货膨胀的货币形式是()A贝壳 B金属铸币C纸币 D金银条块解析：本题考查纸币的发行规律。由于纸币发行量要受到流通中实际所需货币量的制约，故更容易发生通货膨胀，C项符合题意；A、B、D三项与题意不符。答案：C6假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为50亿件，平均价格为8元，在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里纸币发行量应为_亿元。而这一年实际发行了160亿元，这时的1元钱相当于_元，这会引起_。()A800.5纸币贬值B802购买力降低C1602通货膨胀D1600.5购买力提高解析：本题主要考查货币的流通规律，流通中所需的货币量与价格总额成正比，与流通次数成反比。所以这一年所需要的货币量为(508)5，为80亿元。实际发行160亿元，说明货币发行过多，会引起纸币贬值，所以相应的纸币购买力下降一半，为0.5元。故选A。答案：A7商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中所需要的货币数量()与货币价值成正比与货币流通速度成反比与商品价格水平成反比与流通中的商品数量成正比A BC D解析：本小题考查货币流通规律。流通中所需要的货币量与货币流通速度成反比、与待售商品的价格总额成正比，故错误，可排除。答案：C8乔布斯说过，消费者不是爱买便宜的商品，而是喜欢占便宜。这一观点蕴含的经济生活道理是()A商品价格的高低受供求关系影响B商品价格的高低反映商品质量的优劣C人们选择商品时关注的是商品的有用性D人们选择商品时关注的是使用价值与价值解析：材料中乔布斯说喜欢占便宜，说明消费者喜欢用更少的钱购买更多的商品，所以考虑了使用价值和价值，故选D。答案：D9高中生小王非常想了解乔丹的一生和事迹，特意在新华书店购买了标价为68元人民币的一本乔丹传。上述材料中“标价为68元”()是价值的货币表现体现了流通手段职能是现实的货币体现了价值尺度职能A BC D解析：本题考查货币的职能。标价为68，说明执行货币的价值尺度，是价值的货币表现，并不是现实的货币。故选B。答案：B10货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为()纸币容易生产，且同样具有充当贮藏手段的职能使用纸币能够有效降低货币制作成本纸币的使用范围更广纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能A BC D解析：纸币不具有贮藏手段的职能，所以错误，排除；金属货币和纸币作为交换媒介，可以和其他一切商品相交换，但在贮藏和世界货币方面，并非纸币所能做到，所以排除；纸币之所以能取代金属货币是因为制作成本降低的同时而同样可以执行货币的基本职能。答案：C11假设一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元，货币流通速度一年4次，同期中央银行发行纸币5000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品()A价值量降低 B价值量提高C价格下跌 D价格上涨解析：本题考查货币的流通规律。流通中所需的货币量为10000亿元42500亿元，而同期发行纸币5000亿元，说明发行过多，会引起纸币贬值，价格上涨。D正确。商品的价值量与劳动时间有关系，与货币无关。答案：DC组大题冲关练12某校高一(2)班学生就我国的法定货币人民币的有关问题进行了一次探究活动。同学甲：在当前我国的经济生活中，商品生产者经常要出售自己的商品换取人民币，再用人民币去购买自己所需要的商品。同学乙：人民币的作用这么大，国家可以多发行一些人民币来满足人们的需要，解决我国经济发展过程中资金不足的问题。同学丙：人民币发行多了不好，容易引起通货膨胀，因此，人民币发行越少越好。针对上述问题，请你与同学们一起探讨：(1)人民币为什么能购买商品？(2)请你对同学乙和丙的观点进行评析。答案：(1)人民币是由我国发行的、强制使用的，能在市场上执行货币流通手段的职能，在商品交换中起媒介作用。所以持有人民币就能购买自己所需要的其他商品，人民币的这种作用是受国家法律保护的。(2)人民币的发行量超过流通中所需要的货币量，就会引发人民币贬值，物价就会上涨，出现通货膨胀。这样不仅不能增加社会财富，而且还会影响经济的发展和人民的生活。同时，纸币还代替金属货币执行流通手段的职能。流通中所需要的货币量受客观规律的制约，如果人民币发行太少，就会使一部分商品不能售出，同样会影响经济的发展和人民的生活，因此，人民币的发行量既不是越多越好，也不是越少越好，而要遵循货币流通规律。乙、丙两位同学的观点都是片面的。13xx春节期间，济南市各家电大卖场通过降价、送赠品、送优质服务等形式开展了激烈的竞争，广大消费者也从中得到了实惠。小王一家在商家促销期间，花了4 999元人民币买到了标价为6 399元的某款智能电视，商家还赠送了一口电压力锅。结合所学知识回答：(1)材料中小王一家购买的智能电视和获得的赠品是不是商品？为什么？(2)材料中货币执行了哪些职能？答案：(1)小王一家购买的智能电视是商品，因为它是劳动产品，且用于交换。获得的赠品不是商品，因为它虽是劳动产品，但没有用于交换。(2)智能电视标价6 399元是货币执行价值尺度的职能，实际支付4 999元是货币执行流通手段的职能。