三年级语文上册第一单元3金色的草地一课一练冀教版.doc

金色的草地分层练习 基础题一、看拼音写汉字。wn shu y bn zhng jng sh jn ji zhung （ ） （ ） （ ） （ ）yn rn zh m dio y bng wn gun ch（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） hu bn shu zhng yu q （ ） （ ） （ ）二、生字笔画偏旁。“绒”的读音是 ； 走字底的字有 、 、 ；党字头的字有 、 、 ；“耍”的偏旁是 ，第2画是 ； “察”的偏旁是 ，第2画是 ；三、 给多音字先注音后组词。假 （ ） 朝 （ ） 觉 （ ） 盛 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、写出下列词语的反义词。洁白 冷清 细 张开 真五、选字填空。耍 要 玩（ ） （ ）求 （ ）猴 主（ ）钓 钩 鱼（ ） （ ）鱼 （ ）龙虾 铁（ ） 能力题一、句式训练：请用“多么多么”说一句话 二、我会辨字组词：拢( ) 耍( ) 劲( ) 赏( )扰( ) 要( ) 功( ) 掌( )三、我会组瓣( ) 钓( ) 劲( ) 装( )辫( ) 钩( ) 颈( ) 奖( )四、我会填( )的绒毛 ( )的蒲公英 ( )的花瓣 ( )的草地 ( )的草地 ( )的草地五、 我会根据读音组词： 朝 cho( ) 假 ji( )zho( ) ji( )六、我会填：( )的草地 ( )的蒲公英 ( )的手掌 ( )的花瓣 ( )的星星 ( )的绒毛七、我能仿写句子：1、蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。(拟人句)_2、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。(比喻句)_ 提升题、看拼音，写词语。shng ki wn shu rng mo ji zhung dio y( ) ( ) ( )( ) ( )gun ch hu bn h 1ng shu zhng y bn zhng jng( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh jn zh yng yu q yn rn zh m（ ）（ ）（ ）（ ）二、组词。耍( ) 傍( ) 钓( ) 爱( ) 现( ) 拢( )要( ) 旁( ) 钩( ) 受( ) 观( ) 笼( )三、照样子，写句子。例：多么可爱的草地!1、多么_的蒲公英!2、多么_!3、多么_!四、把下面各组词语用直线恰当地连起来。 可爱的 孩子 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 观察 金色的 时候 使劲 草地 傍晚的 蒲公英 仔细 乡下五、多音字组词。shng( ) zhng( ) jio( )盛 长 觉chng( ) chng( ) ju ( )六、按原文填空。1、花朵( )时，它是( )的，草地也是( )的；花朵( )时，金色的花瓣被包住，草地就变成( )的了。 2、多么可爱的( )！多么有趣的( )！从那时起，蒲公英成了我们最( )的一种花。它和我们一起( )，和我们一起( )。参考答案 基础题一、玩耍 一本正经 使劲 假装银人 注目 钓鱼 傍晚 观察花瓣 手掌 有趣2、 rng 远 迷 连 堂 尝 赏女 丿 宀 丿三、ji(假期) cho（朝圣） ju(察觉) shng（盛开） ji(假山) zho(朝阳)jio（睡觉） chng（盛饭）四、黝黑 热闹 粗 闭合 假五、耍 要 耍 要 钩 钓 钓 钩 能力题一、中午的太阳公公是多么的明亮多么的温暖。二、收拢 扰乱 玩耍 需要 劲敌 功夫 悬赏 手掌三、花瓣 辫子 钓鱼 秤钩 劲敌 瓶颈 装饰 奖状四、柔软 可爱 美丽 金色 绿色 白色五、朝阳 今朝 假的 假日六、金色 有趣 宽大 美丽 闪烁 柔软七、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，悄无声息地走开大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇 提升题、盛开 玩耍 绒毛 假装 钓鱼观察 花瓣 合拢 手掌 一本正经使劲 这样 有趣 引人注目二、玩耍 傍晚 钓鱼 爱护 现在 合拢要求 旁边 钩子 感受 观看 笼子三、1、有趣 2、聪明的孩子 3、鲜艳的花朵四、 可爱的 孩子 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 观察 金色的 时候 使劲 草地 傍晚的 蒲公英 仔细 乡下五、盛开 长大 睡觉盛饭 长短 觉得六、1、张开 金色 金色 合拢 绿色 2、草地 蒲公英 喜爱 睡觉 起床