2019-2020年高中生物第一章微生物培养技术第二节培养基对微生物的选择作用自我小测中图版.doc

2019-2020年高中生物第一章微生物培养技术第二节培养基对微生物的选择作用自我小测中图版1下列有关培养基配制原则的叙述，不正确的是（）A异养微生物的培养基至少要有一种有机物B任何培养基都必须含有水、碳源、氮源、无机盐及生长因子C配制培养基时，要注意各种营养物质的浓度和比例D微生物的生长除受营养因素影响外，还受到pH、氧、渗透压的影响2下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是（）AKH2PO4、Na2HPO4、MgSO47H2O、葡萄糖、尿素、琼脂、水BKH2PO4、Na2HPO4、MgSO47H2O、葡萄糖、琼脂、水CKH2PO4、Na2HPO4、MgSO47H2O、尿素、琼脂、水DKH2PO4、Na2HPO4、MgSO47H2O、牛肉膏、蛋白胨、琼脂、水3耐冷菌是生活在低温环境下的一类微生物，在05 可生长繁殖，最高生长温度一般在30 左右。关于耐冷菌的说法不正确的是（）A耐冷菌参与代谢的酶在低温下仍具有较高的催化活性B不同取样地点相比较，北方寒冷地区水土中较易分离出耐冷菌C探究耐冷菌生活的最适温度，自变量应为温度，无关变量应相同且适宜D分离纯化耐冷菌的过程中，使用过的培养基及培养物必须经过消毒处理后才能丢弃4用来判断选择培养基是否起到了选择作用而设置的对照是（）A未接种的选择培养基B未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C接种了的牛肉膏蛋白胨培养基D接种了的选择培养基5下列关于配制培养基的叙述中，正确的是（）A制作固体培养基必须加入琼脂B加入青霉素可得到放线菌C培养自生固氮菌的培养基中不需添加氮源D发酵工程一般用固体培养基6因对病人滥用抗生素而造就了超级细菌。超级细菌对所有抗生素都有抗药性，能使人身上生成脓疮和毒疱，甚至能让人的肌肉坏死。欲从病人体内分离出超级细菌，对培养基的特殊处理是（）A不提供碳源B不提供氮源C加入多种维生素 D加入多种抗生素7在分离分解纤维素的微生物实验中，关于土壤取样的叙述不正确的是（）A可选取深层的土壤作为样品B可选取树林中多年落叶形成的腐殖土作为样品C可选取树林中多年积累的枯枝败叶作为样品D可把滤纸埋在土壤中经过30天左右，再选取已烂的滤纸作为样品8选择培养时称取土样10 g，在无菌条件下加入盛有以纤维素粉为唯一碳源的液体培养基的锥形瓶中，将锥形瓶固定在摇床上，在一定温度下振荡培养12 d，直至培养液变浑浊。由此推论，纤维素分解菌的代谢类型是（）A自养需氧 B自养厌氧C异养需氧 D异养厌氧9稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是（）A操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释B需将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面C不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落D操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理10下列图示错误的是（）11不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中，不正确的是（）A氮源物质为该微生物提供必要的氮元素B碳源物质也是该微生物的能源物质C无机盐是该微生物不可缺少的营养物质D水是该微生物的营养要素之一12要将能分解纤维素的细菌从土壤中分离出来，应将它们接种在（）A加入伊红美蓝的鉴别培养基上B含有蛋白胨的固体培养基上C只含纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上D含四大营养要素的培养基上13下表是用于从土壤中分离纯化土壤细菌的培养基配方。请回答下列问题。试剂牛肉膏蛋白胨NaCl琼脂水用量5 g10 g5 g20 g1 000 mL（1）培养基的类型有很多，但培养基中一般都含有水、碳源、_和无机盐。上述培养基配方中能充当碳源的成分是_。培养基配制完成以后，一般还要调节pH，并对培养基进行_处理。该培养基从物理性质上分类属于_。（2）分离纯化微生物最常使用的接种方法是_和_。（3）假设培养结束后，发现培养基上菌落连成一片，可能的原因是什么？（列举两项） _。14现在大力提倡无纸化办公，但是每年仍然不可避免地要产生大量的废纸，其主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的资源乙醇。下图是工业上利用微生物由纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答相关问题。（1）自然界中环节需要的微生物大多分布在_的环境中。将从土壤中获得的微生物培养在以_为唯一碳源的培养基上。（2）如上所述的筛选中获得了三个菌落，对它们分别培养，并完成环节，且三种等量酶液中酶蛋白浓度相同，则你认为三种酶液的活性_（“一定相同”“不一定相同”“一定不同”），可以通过_进行定量测定。（3）根据测定结果，环节常选择木霉，则中获得的酶是_酶。（4）生产中可以满足环节的常见菌种是_，为了确保获得产物乙醇，环节要注意_，过程要注意避免_。15某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌，设计实验步骤如下，请给予合理的补充。（1）采样与培养：将采集的土样混匀后称取1 g，置于经过_法灭菌处理的液体培养基中，28 振荡培养。（2）接种与选择：为避免培养液中菌体浓度过高，需将培养液进行_处理。之后，将菌液涂布接种于以_为唯一碳源的固体培养基上，30 条件下培养。为避免污染，需将培养皿呈_状态放置。此外，为排除其他因素的影响，提高实验可信度，本步骤需设计_作为空白对照。（3）筛选与纯化：将适量的碘液滴加在平板中的菌落周围，如果菌落周围的现象是_，则说明此种菌能够_。从平板中挑取实验效果明显的目的菌株，采用_法接种于新的培养基平板，可对菌株进行进一步的纯化。参考答案1解析：不同微生物需要的营养物质不同，如自生固氮菌能利用空气中的N2，因而培养基中不需添加氮源。答案：B2解析：分解尿素的细菌能利用尿素，因此培养基中含尿素而不含其他氮源。答案：A3解析：使用过的培养基必须经过灭菌处理后再丢弃，消毒还会存在微生物的芽孢和孢子。答案：D4解析：对照实验应遵循是单一变量原则，所以牛肉膏蛋白胨培养基与选择培养基一样，应进行接种、培养。答案：C5解析：琼脂是常用的凝固剂，但非唯一的凝固剂。细菌和放线菌对青霉素都比较敏感，加入青霉素的培养基不会得到放线菌。根瘤菌能够利用大气中的N2（固氮），培养基中不必含有氮源。发酵工程一般获得微生物的代谢产物，液体培养基比较适合。答案：C6解析：超级细菌的生命活动必需碳源、氮源，不加入碳源、氮源，不可能分离出超级细菌。超级细菌和普通病菌的区别在于前者对所有抗生素均有抗性，后者对抗生素没有抗性，所以在培养基中加入多种抗生素后能特异性地选择出超级细菌。答案：D7解析：深层土壤中纤维素含量少，纤维素分解菌的数量也少。答案：A8解析：以纤维素粉为唯一碳源说明是异养型；振荡培养是为了增加溶氧，说明是需氧型。答案：C9解析：若菌液浓度过大，形成的菌落连在一起，得不到单个的菌落。答案：C10解析：在用划线法接种时，下一次划线应从上一次划线的末端开始。D图中第二次划线与第一次划线、第三次划线与第二次划线都有间隙。答案：D11解析：CO2是无机碳源，不能作为该微生物的能源物质。答案：B12解析：在只含纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上纤维素分解菌能够生长繁殖，其他微生物不能生长繁殖。答案：C13解析：培养基中一般都应含有水、无机盐、碳源、氮源。配制培养基时加入了琼脂，因此该培养基属于固体培养基。培养基配制完成后要调pH和灭菌。牛肉膏、蛋白胨中含碳元素，可作为有机碳源。分离纯化微生物一般用平板划线法和稀释涂布平板法。平板划线法中每次划线前都要将接种环灼烧灭菌，以杀死上次划线时接种环上残留的菌种；采用稀释涂布平板法时稀释度要足够高，否则会使微生物不能分散成单个细胞。答案：（1）氮源牛肉膏和蛋白胨灭菌固体培养基（2）平板划线法稀释涂布平板法（3）稀释倍数不够，菌液的浓度太高；划线时，划完第一次没有灭菌即接着划第二次；培养过程中灭菌不严格，受到了其他微生物的污染（任选两个）14解析：（1）废纸的主要成分是木质纤维，因而使其糖化的酶应为纤维素酶，由此得知中的产酶微生物应该大多分布在富含纤维素的环境中。能分解纤维素的微生物的分离筛选需要用到以纤维素为唯一碳源的培养基。（2）由于个体差异，不同菌的产酶量不一定相同，因此可以通过对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定来确定。（3）使纤维素糖化，即将纤维素分解为葡萄糖，该酶是纤维素酶。（4）在工业生产上通常利用酵母菌对葡萄糖液进行发酵产生酒精。发酵过程中要注意保证无氧条件，避免染上杂菌，使发酵失败。答案：（1）富含纤维素（或落叶较多等）纤维素（2）不一定相同对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖（3）纤维素（4）酵母菌发酵装置密闭（或保证无氧条件等）杂菌污染15解析：培养基要经高压蒸汽灭菌处理。为避免培养液中菌体浓度过高，需将培养液进行稀释。接种到以淀粉为唯一碳源的选择培养基上，才能选择出能利用淀粉的微生物，可用未接种的空白培养基作对照。微生物利用淀粉后，以微生物为中心的周围无淀粉，加入碘液不变蓝，呈现透明状。对菌株进一步纯化一般用平板划线法。答案：（1）高压蒸汽灭菌 （2）系列稀释（或“梯度稀释”）淀粉 倒置未接种的空白培养基（或接种等量无菌水的培养基）（3）出现透明圈分泌淀粉酶使淀粉发生水解（平板）划线