2019-2020年高中生物 第五章 第一节 细胞增殖演练2 苏教版必修1.doc

2019-2020年高中生物 第五章 第一节 细胞增殖演练2 苏教版必修1一、选择题(每小题2分，共20分)1分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后，可能出现的情况是()A来自G1期细胞的染色质开始复制B融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍C来自G1期细胞的染色质开始凝集D融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转解析：染色质是一种动态结构，其形态随细胞周期的不同发生变化，进入分裂期时，染色质高度螺旋、折叠形成凝集的染色体。促进染色质凝集的物质分子在细胞中各个时期都会起作用。答案：C2在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA的含量分别是()AN和Q BN/2和Q/2CN和Q/2 DN/2和Q解析：有丝分裂使子代细胞与亲代细胞中的染色体数目恒定，所以每个子细胞中的染色体数目与亲代细胞的相同；间期DNA复制后比每个子细胞中的DNA数目多了1倍。答案：C3正常情况下，有丝分裂产生的子细胞与母细胞相比，保持不变的是()A蛋白质的含量 B染色体的数量C细胞器的数量 DRNA的含量解析：有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中去。所以，正常情况下，有丝分裂产生的子细胞与母细胞相比，染色体的数目保持不变。答案：B4下列关于动、植物细胞有丝分裂相同点的叙述，错误的是()A在分裂间期，DNA复制后含量加倍B在分裂前期，由中心体周围发出星射线形成纺锤体C在分裂中期，染色体的着丝粒排列在赤道板上，含染色单体D在分裂后期，每一个着丝粒分裂成两个，染色体数目加倍，不含染色单体解析：动、植物细胞有丝分裂过程中，染色体行为是完全相同的，因而A、C、D三项叙述都是正确的。两者区别之一是分裂前期形成纺锤体的方式不同。植物细胞是从细胞的两极发出许多纺锤丝纵行排列在细胞中央，形成纺锤体；而动物细胞是由两个中心体周围发出无数条星射线形成纺锤体。答案：B5在细胞有丝分裂间期，下列哪一组细胞器与染色体复制有关()A中心体、线粒体 B核糖体、线粒体C中心体、高尔基体 D线粒体、高尔基体解析：中心体与染色体复制无关；染色体的主要成分是DNA和蛋白质，在复制过程中需要核糖体提供合成有关的蛋白质、酶，如组成染色体的蛋白质和DNA复制所需要的解旋酶和转录所需的RNA聚合酶等。此外，在DNA复制及蛋白质合成过程中所需的能量由线粒体提供。答案：B6下列各项中，能看到完整细胞核的是()A正在分裂的细菌B洋葱根尖细胞有丝分裂的后期C人的成熟红细胞D蛙红细胞分裂过程中解析：细菌是原核细胞，无成形的细胞核；人的成熟红细胞没有细胞核；洋葱根尖细胞有丝分裂后期，细胞中无核膜、核仁，也不会观察到完整的细胞核。只有蛙的红细胞，其分裂方式为无丝分裂，分裂过程中细胞核先伸长，中间凹陷成哑铃形，然后缢裂，胞质再缢裂，整个过程中始终能看到完整的细胞核。答案：D7双选要鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，可行的方法是检查它的()ADNA的自我复制方式 B是否有细胞壁C细胞质分成两部分的方式 D是否有中心体参与解析：DNA自我复制和蛋白质合成是动植物细胞有丝分裂共有的过程；D项认识不够全面，因为在一些低等植物细胞里，也存在着中心体和星射线；所以最可靠的是根据有丝分裂过程中是否形成细胞板，将细胞质分割为二作为鉴别依据；同时，植物细胞有细胞壁，动物细胞无细胞壁。答案：BC8下图表示细胞有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化曲线，下列有关叙述正确的是()A该细胞在BC段中始终有染色单体存在B若是植物细胞，在BC时期会出现赤道板，在CD时期会出现细胞板C若是人体细胞，则DE段细胞中的染色体数目只有46条D用电镜观察马蛔虫受精卵细胞，会发现中心粒复制和移向细胞两极发生在AB段解析：要注意纵坐标的含义是每条染色体上的DNA含量。AB段是分裂间期，BC段是前期、中期，CD段是后期，DE段是末期。因此该细胞在BC段中始终有染色单体存在。答案：A9青蛙的红细胞和人的红细胞都来自造血干细胞的有丝分裂。它们进行细胞分裂的情况为()A都进行有丝分裂B都进行无丝分裂C都不能继续分裂D前者无丝分裂，后者不分裂答案：D10取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察有丝分裂的前、中、后、末几个时期()A应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察C如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找D如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度解析：将根尖放入盐酸和酒精混合液中解离时，细胞已死亡，所以不可能继续分裂；如果用低倍镜看不到细胞，可能是光线太暗、物镜与装片间的距离不合适等原因造成，这时换用高倍镜仍然看不到细胞；如果视野太暗，可换用大的光圈或用凹面反光镜。答案：C二、非选择题(共30分)11(9分)下图是植物细胞和动物细胞有丝分裂模式图，但排列混乱，请据图回答：(1)请将动物细胞、植物细胞的有丝分裂模式图的顺序按号码各排成一组：植物细胞_；动物细胞_。(2)指出图中ae各指什么结构。a_；b_；c_；d_；e_。(3)以上细胞所代表的动植物的体细胞中各有几条染色体：植物_；动物_。解析：识别有丝分裂各时期图像，应掌握各分裂时期的主要特征：间期的主要特征是核膜完整，核质均匀，核仁清楚。此期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。前期的主要特征是细胞核中出现染色体，同时核膜、核仁逐渐解体、消失。中期的主要特征是染色体的着丝粒规则地排列在细胞中央的赤道板上。此时期的染色体形态、数目最清晰。后期的主要变化是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，同时纺锤丝收缩，牵引着染色体移向两极。末期的主要特征是染色体恢复成染色质状态，同时出现新的核膜、核仁，形成两个新的细胞核。在植物细胞分裂末期还可看到细胞板的出现以及形成新的细胞壁，即由一个母细胞分裂成两个新的子细胞。答案：(1)621135109841712(2)纺锤丝染色体核仁细胞板中心体(或中心粒)(3)6条6条12(9分)如图表示有丝分裂细胞周期中，细胞内染色体数目和核内DNA相对含量的动态变化(表示细胞各个时期的距离和所需时间不成比例)(1)bc段细胞的主要变化是_。(2)cd段表示细胞分裂的三个时期是_。(3)通过de段后，细胞中的染色体数、染色单体数和DNA数的比是_。解析：注意DNA含量变化曲线与染色体变化曲线的区别。曲线重叠表示两者数值相等，而平行则表示每条染色体中含有2条姐妹染色单体，每条染色单体都含有1个DNA分子。bc段表示DNA复制，1条染色体包括2条姐妹染色单体，ef段表示一个细胞分裂成两个细胞时染色体数目和DNA含量的变化。答案：(1)完成DNA分子的复制(2)前期、中期、后期(3)10113(12分)(xx江苏高考改编)洋葱(2n16 )为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验步骤如下：将洋葱的老根去除，经水培生根后取出。将洋葱分组同时转入质量分数为 0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分别培养 24 h、36 h、48 h；秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养 0 h、12 h、24 h、36 h。 剪取根尖，用Carnoy 固定液(用 3 份无水乙醇、1 份冰乙酸混匀)固定 8 h，然后将根尖浸泡在 1 mol/L 盐酸溶液中 58 min。将根尖取出，放入盛有清水的培养皿中漂洗。用石炭酸品红试剂染色。制片、镜检；计数、拍照。实验结果：不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表。秋水仙素溶液处理清水培养时间(h)质量分数(%)时间(h)01224360.012410.7113.6814.1914.46369.9411.9913.5913.62487.9810.0612.2211.970.1247.749.0911.0710.86366.127.879.989.81485.976.687.988.56请分析上述实验，回答有关问题：(1)步骤中“将根尖浸泡在 1 mol/L 盐酸溶液中”的作用是_。(2)步骤为了获得相应的观察视野，镜检时正确的操作方法是_。(3)根据所学的知识推测，石炭酸品红试剂是一种_性染料。(4)为了统计数据更加科学，计数时应采取的方法是_。(5)根据上表结果可以得出如下初步结论：质量分数为_秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高；本实验的各种处理中，提高细胞分裂指数的最佳方法是_。解析：(1)步骤中盐酸的作用是使组织中细胞相互分离开来。(2)步骤中镜检的正确操作方法是先在低倍镜下观察，缓慢移动装片，当发现较为理想的视野后，停止移动装片，换上高倍镜再进行观察。(3)步骤中使用石炭酸品红试剂作为染色体的染色剂，故该试剂为碱性染料。(4)为了统计更科学，可在每组装片观察多个视野进行计数，取平均值。(5)根据表中实验数据，使用质量分数为0.01%的秋水仙素溶液处理细胞，细胞分裂指数较高。本实验的各种处理中，提高细胞分裂指数的最佳方法是用0.01%的秋水仙素溶液诱导24 h，再在清水中培养36 h。答案(1)使组织中细胞相互分离开来(2)先在低倍镜下观察，缓慢移动装片，发现理想视野后换用高倍镜(3)碱(4)每组装片观察多个视野(5)0.01%0.01%秋水仙素溶液诱导24 h，再在清水中培养36 h