一年级语文上册 第一单元 快快乐乐学语文教案 长春版.doc

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快快乐乐学语文教学内容快快乐乐学语文教学时数1教学目标1意识到自己已经成为一名小学生,即将开始学校集体生活2通过观察图画内容,初步了解学校生活,了解语文学习,感受到学校的可爱、语文学习的快乐。3.通过初步的语文学习生活体验,把语文学习与生活实际结合起来,使儿童从小打下在实践中学习语文的基础,从而激发对语文学习生活的热爱。4、根据画面内容进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的常规教育和良好的学习习惯的养成教育。重点难点让学生喜欢学校、喜欢老师、喜欢学习。教学准备课件上课时间2012年8月27日教学过程1、导言:同学们,大家好!从今天开始,你们就是一名小学生了!你们高兴吗?老师为你们高兴。2、教师自我介绍。我先向同学们介绍一下自己,大家以后可以叫我老师。今后老师将和大家一起学习语文。我们的班级是一年五班,这间教室就是我们在学校里共同的家,我们大家将在这个家里一起学习、生活、成长。3、学生的自我介绍同学们认识了教师,可是老师还不认识你们呢,下面请同学们自己介绍自己,我们来互相认识一下,好吗?(1)告诉学生先说说自己的名字,也可以把自己的名字写在黑板上,再介绍自己的年龄、属相、特长等。用自己最喜欢的方式介绍自己。(2)向老师和同学们介绍自己。(3)小组内互相认识。玩游戏:猜猜我是谁?拿出笔在语文书里工工工整整地写下自己的名字。作业设计:回到家里向爸爸、妈妈介绍你在学校里都认识了哪些同学。
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