2019-2020年高中数学课时作业6第一章算法初步1.2.3循环语句新人教A版.doc

2019-2020年高中数学课时作业6第一章算法初步1.2.3循环语句新人教A版|基础巩固|(25分钟，60分)一、选择题(每小题5分，共25分)1求函数f(x)在xx0时的值的算法中，下列语句用不到的是()A输入语句B输出语句C条件语句 D循环语句解析：因为是求分段函数f(x)在xx0时的值，所以需用条件语句，当然输入、输出语句必不可少，故选D.答案：D2下面关于WHILE语句的说法，正确的是()AWHILE循环是当表达式为真时执行循环体BWHILE循环不需要事先指定循环变量的初值CWHILE循环中当表达式为假时，直接退出程序DWHILE循环的循环次数可以是无限次解析：由WHILE循环语句的特点知A正确，选A.答案：A3下列程序运行的结果是()A7 B6C8 D9解析：i0，S020成立，S0，i1成立，S1，i2成立，S123，i3成立，S336，i4成立，S6410，i5成立，S10515，i6成立S15621，i7不成立，故输出i7.答案：A4给出如图所示的程序段，则关于它的说法正确的是()A循环体语句执行8次B循环体无限循环C循环体语句一次也不执行D循环体语句只执行一次解析：由于k8，而循环语句的条件是k0执行，故循环体语句一次也不执行故选C.答案：C5图中程序是计算23456的值的程序在WHILE后的处和在ssi之后的处所填写的语句可以是()Ai1ii1Bi1ii1Ci1ii1Di1ii1解析：程序框图是计算23456的和，则第一个处理框应为i1，i是减小1个，ii1，从而答案为：i1ii1.答案：A二、填空题(每小题5分，共15分)6阅读下面程序，输出S的值为_解析：S1，i1；第一次：T3，S3，i2；第二次：T5，S15，i3；第三次：T7，S105，i4，满足条件，退出循环，输出S的值为105.答案：1057下面的程序执行后输出的结果是_解析：第一次执行循环体：S5，n4；第二次执行循环体：S9，n3；第三次执行循环体：S12，n2，此时S10，循环终止，故输出n2.答案：28下面为一个求10个数的平均数的程序，在横线上应填充的语句为_解析：此为直到型循环，在程序一开始，即i15时，开始执行循环体，当i24时，继续执行循环体，题目中求10个数的平均数，所以当i24时应终止循环答案：i24三、解答题(每小题10分，共20分)9编写程序，计算并输出表达式的值解析：利用UNTIL语句编写程序如下 ：10编写程序求246100的值解析：程序框图：程序：|能力提升|(20分钟，40分)11(长春月考)执行下面的程序，输出的结果为()A15 B10C7 D1解析：当i1时，S0211，i112；当i2时，S1213，i213；当i3时，S3217，i314；当i4时，S72115，退出循环输出S的值为15，故选A.答案：A12下面是利用UNTIL循环设计的计算13599的一个算法程序请将其补充完整，则横线处应分别填入_.解析：补充如下：SS*ii99答案：SS*ii9913设计程序求使12n10 000成立的最大正整数n，并画出程序框图解析：程序如下：程序框图如图所示：14某中学男子体育组的百米赛跑的成绩(单位：秒)如下：12.1,13.2,12.7,12.8,12.5,12.4,12.7,11.5,11.6,11.7.设计一个算法从这些成绩中搜索所有小于12.1秒的成绩，画出程序框图，并编写相应的程序解析：程序框图：程序：