资源描述
划分句子成分,句子成分及其划分符号：,主语 谓语 宾语 定语 状语 补语, , ,（ ）,（）主语：主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。 符号：或 找出下列句子中的主语部分。 我们是一列树。 今年的春天来得太迟。,谓语：谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语“是什么”或“怎么样”。 符号： 或 投影例句，找出下列句子中的谓语部分： 他是个高而瘦的老人 我们家的台阶低！ 妈妈突然问我。 跟踪练习：找出下列句子的主语和谓语部分 她是爱笑的小姑娘。 狂风紧紧抱起一层层巨浪。 小草偷偷地从土里钻出来。 鲜红的太阳冉冉地从东方升起来。,宾语：宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，表示动作的对象、结果、处所、工具等，回答“谁”或“什么”一类问题。 符号： 投影例句，找出下列句子中的宾语部分。 敌人监视着苇塘。 我们家盖了新房子,（）定语：定语是名语前面的修饰成分，用来修饰名词，表示人或事物性质、状态、数量、所属等。 符号：（ ） 投影例句，找出下列句子中的定语部分。 我家的台阶有三级。 眼前的环境好像是一个梦。 我国的石拱桥有悠久的历史。,（,）,（,）,（,）,（,）,）,（,（）状语：状语是动语或形容词前面的修饰成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。 符号： 投影例句，找出下列句子中的状语部分。 画眉 在树林边 宛转地 歌唱。 天气那么暖和， 那么晴朗。 他们轻飘飘地浮在水上。 画眉 在树林边 宛转地 歌唱。 天气那么暖和， 那么晴朗。 他们轻飘飘地浮在水上。,窍门补充： 副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语紧连在谓语中心语的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边，如：在杭州我们游览了西湖胜景。,（）补语：补语是动词或形容词后面的成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。 符号： 例句，找出下列句子中的补语部分。 水涨起来了。 树叶儿绿得发亮。 我和母亲走在前面。 水涨起来了。 树叶儿绿得发亮。 我和母亲走在前面。,用符号法划分句子成分的方法和步骤 （1）例句 他的祖父正在找五十年前的照片。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。,方法： 找出主语、谓语、宾语的中心语。 用“|”划分开主语和谓语部分。 分析主语成分（即确定主语的定语状语） 分析谓语的成分（即确定宾语、状语、补语的位置）。,句子成分划分方法：,主语：一般由名词、代词充当 谓语：一般由动词、形容词充当 宾语：一般由名词、代词充当,定语：用在主语、宾语前面，起限定作用 状语：用在谓语前面，起修饰作用 补语：用在谓语后面，起补充作用,（前） （中） （后）,例如： 1、我国的石拱桥有悠久的历史。,（ ）,（ ）,位置,成分口诀： 主、谓、宾、定、状、补， 主干枝叶分清楚。 定语常在主宾前， 谓前状语，谓后补。,练习二 用符号法划分句子成分 1、赵州桥 非常 雄伟。 2、石拱桥 的桥洞 成弧形。 3、桥 的设计 完全 合乎科学 原理。 4、祖冲之 很早 就 对天文学和数学产生了 浓厚 的兴趣。 5、勤劳勇敢 的中华民族 几千年来 创造了 光辉灿烂 的文化。 6、全班同学 都 做 出 了一道 令人费解 的数学题。,练习：划分下列句子成分。,一切生物都离不开食物。 会变色的花很多。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。 一斤苹果五角钱。 小李这个人性格非常好。 爷爷一句话都没说。,练习：划分下列句子成分。,一切生物都离不开食物。 会变色的花很多。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。 一斤苹果五角钱。 小李这个人性格非常好。 爷爷一句话都没说。,（ ）, , ,（ ）, , , ,（ ）,（ ）, ,（ ）,（2）小试身手，完成练习 海燕在高傲地飞翔。 敌人监视着密密的苇塘。 他又在衣袋里摸了半天。 我国桥梁事业的飞跃发展表明了我国社会主义制度的无比优越。 赵州桥高度的技术水平和不的艺术价值，充分显示了古代劳动人民的智慧和力量。,划分句子成分 1苏州园林讲究假山池沼的配合。 2永定河上的卢沟桥，修建于公元1189 到1192年。 3刹那间，我明白了其中的道理。 4鲜红的太阳冉冉地从东方升起来。,
展开阅读全文