2019年秋四年级语文上册 句子专项素材 新人教版.doc

句子专项一、把下列句子改为“被”和“把”字句。（1）妈妈，晚饭我已经烧好了。 “把”字句： “被”字句： （2）水手从河底捞上了铁牛。 “把”字句： “被”字句： （3）人们打扫干净了街道。 “把”字句： “被”字句： （4）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。 “把”字句： “被”字句： （5）霞光照得小孩子的脸红红的。 “把”字句： “被”字句： 二、按要求写句子。（1）天空中的小星星。（写成拟人句 ） （2）特务很狡猾。（改为比喻句） （3）河水哗哗地流着。（改为拟人句） （4）寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句） （5）泰山日出的景色真美丽。（改为感叹句） （6）天上的星星在闪烁。（改为拟人句） （7）天气太热了，简直叫人受不住。（改为夸张句） （8）已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（用作比较的方法写一句话。） （9）精彩的演出结束了，场内爆发出很响的掌声。（改为夸张句） （10）事先已经约定好了，他会来的。改为否定句： 改为双重否定句： （11）小兴安岭是一座美丽的大花园。改为否定句： 改为双重否定句： （12）没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。 （改为肯定句） （13）写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。 （14）写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。 （15）写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。 （16）我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变） （17）叶老站在门口。（改变词序，意思不变） 三、缩句。（缩到最短）（1）我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。 （2）当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦。 （3）戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 （4）一个天真的小女孩为大家表演节目。 （5）海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。 （6）山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。 （7）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 （8）北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。 （9）隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。 四、扩句。（1）雪花飘落下来。 （2）音乐吸引着观众。 （3）心里充满希望。 （4）梧桐树下有蚂蚁。 （5）王军放风筝。 五、把下面的反问句改为陈述句（1）这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？ （2）我们怎能忘记老师的谆谆教导？ （3）知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ （4）您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？ （5）难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？ 六、把下面的陈述句改为反问句（1）这个真实的故事使我深受感动。 （2）我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 （3）我们不能做损人利己的事。 （4）天安门广场是庄严、壮观的地方。 （5）森林就像一座大水库。 （6）五彩池不在天上。七、将下列句子改为第三人称转述（1）蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。” （2）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” （3）王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。” （4）军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。” 八、用关联词语填空（1）张老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课。（2）（ ）严格遵守交通规则，（ ）不会出交通事故。（3）（ ）天下雨，（ ）运动会不开了。（4）这件衣服（ ）漂亮（ ）显得很大方。九、用关联词语把两句话并成一句话。（1）我们上课时要专心听讲。我们上课时要积极开动脑筋。 （2）周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。 （3）张敏坚持般炼身体。张敏长得很结实。 （4）雨来愿意牺牲自己。雨来不说出李大叔藏身的地方。 （5）人们都来这儿购物。这家商店的商品货真价实，信誉很好。 （6）我移动一下身子。 我可能暴露目标。 十、给下面句子加标点符号。1.多么好的一个孩子 只在 短短的几分钟里 短短的一段路上 她就做了几件好事 那么 在一天 一年 一生中 她能做多少好事呢2.小华对老师说 爸爸给我买了三本书 这三本书是 十万个为什么 海洋秘密 和 西游记 3.碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心4.爸爸的鼻子又高又直 您的呢 又扁又平 我望了他们半天才说十一、在原句用修改符号修改病句。（1）经过半年的努力，终于成功了。（2）姐姐最爱看电影和音乐。（3）五颜六色的红旗在空中迎风飘动。（4）黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。（5）同学们都响应“人人动手，绿化祖国”。（6）李亮明确了学习目的和态度，因此成绩提高的很快。（7）中国是世界四大闻名古国。（8）我们班的语文成绩是全校最好的班级。（9）我们班被评为“先进班集体”称号。十二、把下面排列错乱的几句话，按顺序连成一段连贯的话（在括号里写上序号）。第一题（ ）云散了，雨住了，太阳从云层里钻出来照亮了大地。（ ）一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。 （ ）一天下午，天色忽然暗下来，刮起了一阵狂风，要下雨了。（ ）我打开窗户，一股泥土的清香迎面而来，空气像过滤过似的，格外清新。（ ） 地上的水愈积愈多，汇成一条条小溪。（ ） 雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙一片。第二题 （ ）当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。（ ）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。（ ）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。（ ）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（ ）它默默地工作，又默默地逝去。把下面的句子排列成一段通顺的话。（一）（ ）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（ ）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！（ ）青龙湖的景色可真美啊！（ ）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。（ ）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。（ ）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。（二）（ ）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。（ ）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。（ ）很久以前，世界上没有伞。（ ）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。（ ）后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的伞。（ ）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”（三）（ ）狼说：“好，我放了你。不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐？”（ ）一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。（ ）狼把他放了。松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。”（ ）松树请求说：“放了我吧！”（ ）松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。”（四）（ ）妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。”（）他放下书包就要去端饭碗。（）小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。（）妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”（）下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。（五）（）它飞到河边看见一只小羊在吃青草。（）小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。（）有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。（）它便飞下来，想把小羊吃掉。（）小羊大声呼救。（）羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了。（）老鹰用力想把小羊抓住。