高考生物一轮复习 第1单元 基础课时案27 神经调节课件 新人教版必修3.ppt

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基础课时案27 神经调节,2016备考最新考纲 1人体神经调节的结构基础和调节过程()。2.神经冲动的产生和传导()。3.人脑的高级功能()。,条件反射,非条件反射,反射弧,(1)写出图中标号代表的结构 a ,b. ,c. ,e. ,f. ,g. (2)据图分析下列有关问题 上图可构成一个完整的反射弧,其中 的存在决定了兴奋传导方向只能是单向的。 图中有 个神经元。 直接刺激b,能够引起肌肉收缩,这 (属于,不属于)反射。,效应器,传出神经,神经中枢,传入神经,感受器,神经节,d突触,3,不属于,深度思考 判断正误 (1)某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射 (2012重庆,5C)( ) (2)起跑动作的产生是非条件反射的结果,其调节的神经中枢是听觉中枢 (广东,4AB)( ) (3)刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射 (天津,3D)( ),(4)没有感觉产生,不一定是传入神经受损伤;没有运动产生,不一定是传出神经受损伤 ( ) (5)阻断传出神经,刺激后病人有感觉,但手不能动 (2011上海,7C改编)( ) 提示 (1) (2) (3) (4) (5),二、兴奋的传导与传递 1神经元的结构,2兴奋在神经纤维上的传导 (1)传导形式:兴奋在神经纤维上以 传导。 (2)传导过程,电信号,(3)传导特点(方向): 。,双向传导,突触前膜,突触后膜,(2)传递过程,(3)兴奋在突触间单向传递的原因 存在:神经递质只存在于突触前膜内的 中。 释放:递质只能从 释放,作用于 。,突触小泡,突触前膜,突触后膜,深度思考 1据图连线突触的两种类型,2在如图所示的结构中,以下各类传导或传递方向是否都成立? A B C D,提示 兴奋在神经纤维上可以双向传导,即兴奋传导的方向可以是,也可以是;兴奋在突触中传递时,只能从突触前膜到突触后膜,即兴奋传递的方向只能是,不能是。,三、人脑的高级功能和神经系统分级调节 1完善各神经中枢的功能,2连线人脑的言语区及损伤症,深度思考 成年人可以有意识的“憋尿”,而婴儿却随意尿床,请分析原因,由此说明了什么? 提示 排尿的低级中枢在脊髓,高级中枢在大脑皮层,婴儿大脑皮层发育不成熟,无法对脊髓进行控制,而成年人则能。由此说明脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,即神经系统的分级调节。,考点一 反射与反射弧 典例引领 【典例1】 (2014安徽高考)给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是 ( ),A大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程 B食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射 C铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系 D铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同,解析 铃声刺激引起唾液分泌为条件反射,需要大脑皮层相关神经中枢参加,故A错。铃声引起唾液分泌为条件反射,食物引起味觉不是完整的反射活动,故B错。铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系,如加强神经元之间新的突触联系,以形成条件反射,故C正确。铃声引起唾液分泌为条件反射,需要大脑皮层神经中枢参加,食物引起唾液分泌为非条件反射,神经中枢在延髓,故D错。 答案 C,【典例2】 如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断,下列叙述正确的是 ( ),A该图中,是神经中枢,是传出神经,是传入神经 B若处受到破坏,刺激仍能引起的反射活动 C结构在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 D刺激时,能产生兴奋的结构是,解析 根据题意,该图表示反射弧的模式图,可以判定表示神经中枢,表示传入神经,表示传出神经,表示效应器,表示感受器。若处破坏,刺激时,效应器会产生具体效应,但是由于反射弧不完整,不能再称为反射;效应器包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体。刺激时,能产生兴奋的结构有,即传出神经和效应器。 答案 C,1“三看法”判断条件反射与非条件反射,2.反射弧各部分的判断及完整性分析 (1)反射弧中传入神经与传出神经的判断方法 根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。神经节如图中的c。,根据突触结构判断:图示中与“ ”相连的为传入神经(b),与“”相连的为传出神经(e)。 根据脊髓灰质结构判断:与膨大部分相连的为传出神经,与狭窄部分相连的为传入神经。 (2)反射弧完整性分析 感受器、传入神经或神经中枢受损,刺激后既无感觉,又无效应。 传出神经或效应器受损,刺激后有感觉,但无效应。,跟进题组 1缩手现象是人体的一种神经反射,当手指不小心碰到一个很烫的物品时会产生缩手现象(现象);当用手拿别人的物品被人口头拒绝时也会产生缩手现象(现象)。关于这两种缩手现象的分析、比较,下列说法正确的是 ( ),A现象的反射弧不完整,现象的反射弧完整 B现象可以不要大脑皮层的参与,现象一定要有大脑皮层的参与 C参与现象的神经元比现象的多 D参与现象的肌肉细胞比现象的多,解析 现象是一种非条件反射,现象是对语言文字刺激发生的条件反射。完成反射的结构基础是反射弧,反射弧只有保持结构完整,反射才能发生。条件反射一定要有大脑皮层的参与,非条件反射可以不要大脑皮层的参与。由于现象要有大脑皮层的参与,所以参与的神经元比现象的多。由于两种现象产生的效应都是缩手,所以参与两种现象的肌肉(包括伸肌群和缩肌群)细胞是一样的。 答案 B,2右图为某一神经冲动传递过程的 简图,若在P点给予适宜强度的刺 激,其中甲为肌肉,则下列叙述正 确的是 ( ) A图中共有3个神经元,乙为效应器 B丙神经元的细胞体通常位于脑或脊髓中 C刺激后神经冲动的方向为丁戊乙 D肌肉将发生收缩,该反应称为反射,解析 图中共显示三个神经元,根据突触的结构可知甲是效应器,乙是感受器。P点受到刺激后,兴奋将沿丙传到甲,甲会发生收缩,由于没有经过完整的反射弧,该反应不属于反射。传出神经元的细胞体一般位于中枢神经系统内。 答案 B,考点二 兴奋的传导与传递 典例引领 【典例1】 (2013全国理综)关于神经兴奋的叙述,错误的是 ( ) A刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导 B兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位 C神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 D在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反,解析 本题考查神经兴奋的传导及传递,意在考查考生对兴奋传导、传递过程及方向等相关知识的理解能力。兴奋在神经纤维上是由兴奋部位向两侧未兴奋部位双向传导的,A、B正确;兴奋在神经元间的传递是单向的,在突触处发生“电信号化学信号电信号”的转变,C错误;神经纤维膜外局部电流的方向与兴奋传导方向相反,D正确。 答案 C,【典例2】 (2014福建宁德质检)在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激使其兴奋(如图甲),兴奋从该神经元向下一个神经元传递(如图乙)。下列说法不正确的是 ( ),A图甲中形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位 B兴奋通过图乙所示的结构时,发生电信号化学信号电信号的转变 C图乙突触前膜以胞吐形式释放的神经递质进入突触间隙 D兴奋在图甲中的传导速度大于在图乙中的传递速度,解析 图甲中形成的电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,A错误;图乙表示突触结构,兴奋通过图乙所示结构时发生电信号化学信号电信号的转变,B正确;突触前膜以胞吐形式释放的神经递质进入突触间隙,C正确;兴奋在图甲中的传导速度大于在图乙中的传递速度,D正确。 答案 A,1兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向,2神经递质的释放及去向 (1)神经递质释放方式为胞吐,体现了生物膜的结构特点具有一定的流动性。递质被突触后膜上的受体(糖蛋白)识别,其作用效果为促进或抑制。 (2)递质的去向:神经递质发生效应后,就被酶破坏而失活,或被移走而迅速停止作用。 (3)在一个反射活动的完成过程中,同时存在兴奋在神经纤维上和兴奋在神经元之间的传导,突触数量的多少决定着该反射所需时间的长短。,跟进题组 1(2014潍坊质检)如图箭头表示神经冲动的传导途径,其中哪一条最为正确 ( ) 解析 兴奋在神经纤维上双向传导,而在突触间单向传递,因此D选项符合。 答案 D,2(2014广州一模)右图为突触结构和 功能的模式图,下列有关叙述不恰 当的是 ( ) A瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2 的通透性会加速神经递质的释放 B过程体现了细胞膜具有流动性 C过程表示神经递质进入突触后膜所在的神经元 D过程可避免突触后膜持续兴奋,解析 瞬间增大细胞膜对Ca2的通透性,会加速神经递质的释放,A正确;由于神经递质的释放方式是胞吐,故神经递质的释放体现了细胞膜的流动性,B正确;过程只能说明神经递质能促进钠离子进入突触后膜,神经递质并没有进入突触后膜所在的神经元,C错误;过程表示神经递质重吸收进入突触前膜所在的神经元,可避免突触后膜持续兴奋,D正确。 答案 C,
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