高考数学总复习 第二章 第5讲 指数式与指数函数课件 理.ppt

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第 5 讲,指数式与指数函数,1了解指数函数模型的实际背景,2理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌,握幂的运算,3理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指,数函数图象通过的特殊点,当 n 为偶数时,正数的 n 次方根有两个,它们互为相反,数,这时,a 的 n 次方根可记作_;,a,(3)0 的正分数指数幂等于 0,0 的负分数指数幂没有意义,3有理数指数幂的运算性质,(1)aras_(a0,r,sQ) (2)(ar)sars(a0,r,sQ) (3)(ab)r_(a0,b0,rQ) 4指数函数的图象与性质,ars,arbr,yax(a1),yax(0a1),(续表),(0,1),减函数,0y1,y1,yax(a1),yax(0a1),1下列根式与分数指数幂的互化中,正确的是(,A(1,5),B(1,4),C(0,4),D(4,0),),C,A,则 m,n 的大小关系为_,mn,xlog34,考点 1,指数幂运算,例 1:计算:,思维点拨:根式的形式通常写成分数指数幂后再进行运算,【互动探究】,23,考点2,指数函数的图象,A1 个,B2 个,C3 个,D4 个,答案:B,【互动探究】,A,B,C,D,D,3(2013 年广东珠海二模)已知实数 a,b 满足等式 2a3b, 下列五个关系式:0ba;ab0;0ab;ba0;,ab0.其中有可能成立的关系式有(,),A1 个,B2 个,C3 个,D4 个,解析:如图 D2,正确故选 C. 图 D2,C,考点3,指数函数的性质及应用,例 3:已知 f(x)exax1. (1)求 f(x)的单调递增区间; (2)若 f(x)在定义域 R 上单调递增,求 a 的取值范围,当a0 时,f(x)的单调递增区间为lna,),解:(1)f(x)exax1,f (x)exa. 令f (x)0,得 exa, 当a0 时,有f (x)0 在R 上恒成立; 当a0 时,有exelna,即xlna. 综上所述,当a0 时,f(x)的单调递增区间为(,);,(2)f(x)exax1,f (x)exa.,f(x)在 R 上单调递增,f (x)exa0 恒成立, 即 aex,xR 恒成立,xR 时,ex(0,),a0.,当a0 时,f (x)ex 在 R 上 f (x)0 恒成立 故当a0 时,f(x)在定义域R 上单调递增,【规律方法】(1)通过f (x)0 求单调递增区间 (2)先转化为恒成立问题,再求 a 的取值范围,【互动探究】 4若函数 f(x)ax(a0,a1)在1,2上的最大值为 4,,则其在1,2上的最小值为_,思想与方法,分类讨论与数形结合思想的应用,(2)若关于 x 的方程|ax1|2a(a0,且 a1)有两个不相等,的实根,则实数 a 的取值范围是(,),A(0,1)(1,),B(0,1),答案:D,图 2-5-1,【规律方法】(1)在指数函数解析式中,必须时刻注意底数a0且a1,对于指数函数的底数a,在不清楚其取值范围时,应运用分类讨论的数学思想,分a1和00,且a1)的图象,应抓住三个关键点:(1,a),(0,1),,再利用相应指数函数的图象,通过平移、对称变换得到 其他图象.,
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