2019-2020年高三数学二轮复习 直线与圆.doc

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资源描述
2019-2020年高三数学二轮复习 直线与圆一、课前测试1已知过定点P(1,2)的直线l交圆O:x2y29于A,B两点,若AB4,则直线l的方程为 ; 当P为线段AB的中点时,则直线l的方程为 2过点P(2,3)作圆C: (x4)2(y2)29的两条切线,切点分别为A、B,则切线方程为 ; 切线长PA为 ;直线AB的方程为 3若存在2个点,使直线yx2上的点到圆C:x2(y2)2R2(R0)的距离为1,则R的取值范围为 4经过三点A(4,3),B(5,2),C(1,0)的圆的方程为 5 已知圆C1:x2y22mx4ym250和圆C2:x2y22x2mym230,若两圆相交,实数m的取值范围为 6已知圆O1:x2y24x2y40,圆O2:x2y26x2y60,则两圆的公共弦长度为 7经过点A(4,1),且与圆:x2y22x6y50相切于点B(1,2)的圆的方程为 二、方法联想1234567补充:三、例题分析xOCBDNMAy例1 如图,已知圆心坐标为M(,1)的圆M与x轴及直线yx均相切,切点分别为A,B,另一圆N与圆M、x轴及直线yx均相切,切点分别为C,D(1)求圆M和圆N的方程;(2)过点B作直线MN的平行线l,求直线l被圆N截得的弦的长度例2 如图,已知椭圆C:y21的长轴为AB,O为坐标原点,过B的直线l与x轴垂直P是椭圆上异于A,B的任意一点,PHx轴,H为垂足,延长HP到点Q使得HPPQ,连结AQ延长交直线l于点M,N为MB的中点 (1)求证:Q点在以AB为直径的圆上;(2)试判断直线QN与以AB为直径的圆位置关系例3 已知圆M:x2(y2)21,设点B,C是直线l:x2y0上的两点,它们的横坐标分别是t,t4,点P在线段BC上,过P作圆M的切线PA,切点为A(1)若t0,MP,求直线PA的方程;(2)经过A,P,M三点的圆的圆心是D,求线段DO长的最小值L(t)四、反馈练习略
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