2019-2020年高中英语Unit2HEROES-Warm-up教案北师大版必修1.doc

2019-2020年高中英语Unit2HEROES-Warm-up教案北师大版必修1突破思路 共有生词、短语147条，重点语法是一般过去时、过去进行时和现在完成时的用法。本单元介绍了杨利伟等英雄人物。在学习过程中，学生既要掌握各个知识点，提高听、说、读、写的能力，又要学习英雄人物的思想品质，树立正确的人生观。教师在处理本单元内容时，要合理安排学生的学习活动充分调动学生的学习积极性在词汇教学中，尽量设置多样性的练习，如：Fill in the blanks with a word given in the blanks，using its proper form when necessary语法的讲解要全面，广度、难度与课程相符，课堂上要鼓励学生通过观察和思考，主动探究和发现语法规则，正确用于语言实践。语法的练习要多样化，如本单元的语法项目是一般过去时和现在完成时的区别，学习时可结合本单元所学动词设置plete the sentences with the verbs given等练习。在课文阅读教学中，要充分利用背景图式通过上网、查阅资料等形式，搜寻相关信息，激发学生的阅读兴趣，使学生进入积极主动的阅读状态。课前活动的设计应尽量联系学生生活实际，并要控制好时间。要认真设计课堂中的活动，要兼顾语言知识和阅读技能的训练，帮助学生提高语言能力。最后，要重视对学生学习水平的评价，与测试，通过设置学生自我测评、小组互评等形式，利用书后练习题，检测学生对本单元知识的掌握情况，客观反映学生的实际学习水平。 Warm-up 1alone a单独的，独自的(1)作后置定语Smith alone knew what had happened.只有史密斯一人知道发生了什么事。Time alone will show who was right.只有时间能表明谁是对的。(2)作表语I am here alone at present.我现在独自一人。辨：alone和lonely比较alone指没有别人，强调独自一人；lonely指只有一个人而感到寂寞孤独，lonely也可指偏僻，荒凉。egShe didnt feel lonely when she was alone.当她独自一人的时候并不感到孤独。Two noble men took him to a lonely house.两个贵族把他带到一个偏僻的房子。adv独自地，单独地He likes living alone.他喜欢独自生活。The house stands alone on the hill.这个房子孤零零地立在山上。2character nC，U性格，个性，本性，品质He is a man of strong character.他是一个个性很强的人。U（事物的）特性，性质，特征The two problems are quite different character.这两个问题性质完全不同。C（文艺作品中的）人物，角色I find 91l the characters in his new play amusing and interesting.我发现他新剧中的人物都很有趣逗人。C字（指非拼音文字），符号The Japanese used Chinese characters.日本人使用汉字。