同步小康驻村工作年度总结.doc

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总结范本:_同步小康驻村工作年度总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页同步小康驻村工作年度总结为认真贯彻落实党的会议精神,使*村村民早日实现与全国同步小康,为此,*村同步小康驻村工作在*镇党委、政府的正确领导下,正健康有序的开展着,现将我驻村以来的工作情况总结如下:一、*村基本情况*村位于普安县*镇西北部,东与高兴村相临,南靠大湾,西北面与窝沿乡。距县城7.5公里,总面积10.65平方公里。10个村民组,8个自然村寨,总户数643户,人口2641人。全村有耕地2744亩,其中水田409亩,旱地2335亩,村集体预留耕地5亩;林地面积17亩;人工林15亩;经济林8亩。农作物以玉米、马铃薯、小麦、大豆等为主。经济作物以烤烟、蔬菜、薏仁米、魔芋、经果林等作为发展。二、驻村工作开展情况在驻村工作组组长贵州报业集团胡主编的带领下,为了解村情民意,我们吃住在村,工作在村,为村民排忧解难,排解各类矛盾纠纷;同时,积极向上级部门争取各项扶贫致富项目;利用网络远程教育平台,向群众宣传最新的种养殖技术和法律法规等相关知识,并协同村支两委班子做好村里的日常工作。三、存在的问题和打算由于*村较*镇其他村(社区)距离最远,很多商家不愿意到山区,招商引资存在一定难度,导致大部分村民都到外地务工,村里的劳动力资源极为困乏,很多可行性项目实施时劳动力跟不上。为此,我们驻村工作将紧紧围绕县委、县政府的发展思路,从xx年开始:1、将25以上的坡耕地退耕还林,发展核桃种植产业;2、退耕还林的同时发展草地畜牧业,动员群众养羊、养牛等;3、选址修建水池,动员群众发展鱼类产业和蔬菜种植业;4、在现有家禽饲养技术基础上,动员和指导群众进行小批量的家禽饲养。梦想,需要实际行动来佐证,我们驻村工作讲求实际,空喊口号或写一篇华丽的文章来邀功的思想是得不到人民认可的,是不能给人民群众带来利益的,虽然目前我们的驻村工作非常艰苦,任务十分艰巨,但我们会克服一切困难,只要老百姓不再贫苦,我们就甜了。第 3 页 共 6 页名师工作室xx年上半年工作总结范文自xx年9月,xx县名师工作室正式挂牌后,我能成为了这一工作室的一名成员,有些紧张,在所有成员当中,我是年龄最大的;同时又深感荣幸,还有机会学到更多。一年来,在张xx带领下,我与工作室的伙伴们逐步成长。时间匆匆流逝,转眼间,进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经一年了,一年的工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙。但是我感觉收获多多,感慨多多。一、积极学习在这一年中,我按照工作室计划的具体要求认真地学习教育理论,在理性认识中丰富自我。深入钻研教材,课程标准,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。1.理论积淀,提升素养。心中有课标,是一个老师上好课的前提。本学期,我仔细研读了语文心课程标准,做了详细笔记。对其他所有学科的课程标准,通过各种途径超找相关资料进行了仔细阅读、记忆,心中对教育教学工作的目标很明确,方向也很清楚,为工作的落实打好了基础。2.经常观看各个学科优秀课堂教学视频,了解总结优秀课堂的方法特点,把理论与实践进行结合研究。3.阅读优秀的教育教学文章,从中获得启发与提升。二、努力实践1.积极开展课堂教学的有效性研究,完成了与课堂教学相关的论文。勇于承担指导办校学员和学校对外公开课。2.积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训,在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳,以提升新课程教学理念为基准。在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高,自身素质得到了不断更新。3.积极参加听课、评课等活动,向其他教师学习,在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋交流。从而促使自己在实践中不断感悟,在感悟中不断提升。三、不断反思在不断的探索和研究中,我认识到下面两点是我们所有教师都应要努力追求的:1.当好教学活动的组织者在学习和研究中,我认为教师要充分信任学生,相信学生有完全学习的能力。要把探究的机会交给学生,让学生充分展示自己学习的过程。新课程实施的灵活性大,教师难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式,及时了解他们的认知情况,学生的需要没有真正地被关注,老师的指导没落到实处,甚至是走形式。所以,做好教学活动的组织者是很有必要的。2.做好一个成功的“引路人 ”一堂新课开始,我们可通过导入的设计、学习氛围的创设、教材所蕴含的兴趣因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标、内容,同时加强自学方法的指导,有时的作文指导课,似乎是在纸上谈兵的时间过多,学生真正动手的时间较少,怎样解决这一问题呢,我也在不断思考。所以,我们要做一个学生在学习路上的引路人。四、努力方向:一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:1.在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。2.及时总结,加强反思的能力,将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自己的水平。一学年度的工作结束了,虽然取得了一些进步,但距离工作室的要求还差得远,还有许多方面需要继续努力。第 5 页 共 6 页本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页
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