资源描述
吹泡泡游戏,实验要求： 1.不要把吸管放在嘴里的那部分弄上泡泡液，更不能把泡泡液吸到嘴里。 2.吹泡泡时不能过分用力。吹气时气流要均匀，要慢。 3.在吹泡泡的过程中要注意观察，尽可能多的提出问题，并记录在纸上，游戏过后按小组汇报。 4.想一想，铁丝怎么能吹出泡泡？,1,5.2 选择能够研究的问题,2,一、如何寻找问题的答案,3,查找资料，自制信息卡,4,（ ）是一种保持和呈现信息的好形式。为了加深理解和保持记忆我们可以制作（ ）。,自制信息卡,信息卡,自己制作大熊猫的信息卡,5,6,自己找答案和通过查资料找答案由哪些不同？,次数,下落高度,7,2.如何寻找问题的答案? 答:到图书馆或上网查资料; 自己通过观察和实验找答案.,8,二、如何选择我们能研究的问题,9,A多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题。,10,B多提与科学知识有关的问题。,11,C多提不涉及复杂知识的问题。,12,D想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研究的问题。,为什么阳光下的泡泡是五颜六色的？,泡泡的颜色都是一样吗？,13,3.如何选择我们能研究的问题? 答:多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题; 多提与科学知识有关的问题; 多提不涉及复杂知识的问题; 想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研究的问题.,14,这些问题中，哪些问题是我们可以研究的？,15,对于目前无法解决的问题，我们该怎么办？,16,我学到了！,自己到图书馆或上网查资料，自制信息卡；,自己通过观察和实验找答案。,一、如何寻找问题的答案,17,A多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题。,B多提与科学知识 有关的问题。,二、如何选择我们 能研究的问题,D想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研究的问题。,C多提不涉及复杂 知识的问题。,18,
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