五种基本的句子结构.ppt

英语中五种基本的句子结构,CONTENTS,Introduction,Some Related Information,Basic Sentence Patterns,Conclusion,1,Introduction,英语句子长短简繁不一，表面上似乎难以捉摸，但可以从实质上发现其内在联系，找出其共同规律。即可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。,2,Some Related Information,2,Some Related Information,2,Some Related Information,S=Subject(主语); V=Verb(谓语动词); P=Predicative(表语); O=Object(宾语);,INO=Indirect Object(间接宾语); DO=Direct Object(直接宾语); OC=Object Complement(宾语补足语),Basic Sentence Patterns,3,句型一： + （主谓）,句型二： + （主系表）,句型四： + + + （主谓间宾直宾）,句型三： + （主谓宾）,句型五： + + + （主谓宾宾补）,Basic Sentence Patterns,3,E.g：Birds fly. 主 谓 特点：谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需跟宾语,但有时可跟副词、介词短语、状语从句等在句中作状语成分。 如： He runs in the park. 主 谓 地点状语,Basic Sentence Patterns,3,E.g.：The food smells delicious. 主 系 表 特点：句子谓语动词不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做(连)系动词。,Basic Sentence Patterns,3,系动词可分四类： 1）be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用,后可接动词外的任何词； 2）感官动词类： look, feel, smell, taste, sound等； 3）表示变化：get, grow, become, turn, go等； 4）表示状态延续：stay, keep, remain, stand等。,Basic Sentence Patterns,3,Basic Sentence Patterns,3,E.g.：He hopes to fly to the moon. 主 谓 宾 特点：谓语动词都是实义动词，但不能表达完整的意思，必须跟宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词(vt.)。,Basic Sentence Patterns,3,1)只能用不定式作宾语的常见动词：want，hope，wish，would like，decide，agree，ask，wait等； 2)只能用动名词作宾语的常见动词：mind，enjoy，keep，finish，cant help等； 3)既能用不定式又能用动名词作宾语，且有区别的常见动词：remember, forget, stop, go on, try 4)既能用不定式又能用动名词作宾语，且无区别的常见动词：begin，start，like，love，hate等。,Basic Sentence Patterns,3,E.g.：He brings me cookies every day. 主 谓 间接宾语 直接宾语 状语 特点:谓语动词跟有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时,通常需要加介词for或to。,Basic Sentence Patterns,3,若要先说出直接宾语（事物），后说间接宾语（人），则要借助于介词to或for。如： He brings cookies to me every day. She made a beautiful dress for me. 用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。 用for 侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。,Basic Sentence Patterns,3,常跟双宾语的动词有：（需借助to的）bring, give, lend, hand, offer, pass, pay, promise, return, send, show, teach, tell, write, ask等； （需借助for 的） buy, call, cook, choose, draw, find, get, make, order, sing, save, spare等。,Basic Sentence Patterns,3,1Johnson 先生去年教我们德语。 2奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。 3请把那本字典递给我好吗？ 4他把车票给列车员看。,Mr Johnson taught us German.,Grandma told me an interesting story.,Would you please pass me the dictionary?,He showed the ticket to the conductor.,Basic Sentence Patterns,3,E.g.：The boy wished his father to buy him a bike. 主 谓 宾 宾补 特点:此结构中的宾语与宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系或主表关系，若无宾语补足语，则句意不够完整。可以用做宾补的有：名词，形容词，副词，介词短语，动词不定式，分词等。,Basic Sentence Patterns,3,1)带to的不定式作宾补： 例如：She asked me to call him again. 很多动词后面都可以有这种宾补，这类动词有：ask，tell，want，wish，would，like，like，hate等。,Basic Sentence Patterns,3,2)不带to的不定式作宾补： 例如： We often hear the girl sing the song. 能带这种复合宾语的动词为感官动词、短语动词和使役动词如let，feel，notice，help，make，have，listen to，hear，see，watch，look at，observe. 注：如果这种结构变为被动语态，不定式就必然带to. help后的不定式可以带to也可不带to.,Basic Sentence Patterns,3,3)分词作宾补： 例如：He heard somebody knocking on the window. 现在分词作宾补表示主动，且动作正在进行，过去分词作宾补表示被动，或动作已完成，也可以表示请别人做某事。能带分词作宾补的常见动词为感官动词：see，hear，notice，watch，feel及find，get，have(这三个动词为使役动词)等。,Basic Sentence Patterns,3,4)名词作宾补； 例如：We must keep it a secret. 这类复合宾语只有在有限的一些动词后使用，常见的动词有：name，call，make，elect，think，find，leave等。,Basic Sentence Patterns,3,5)形容词作宾补。 例如：You should keep the room clean. 常见的能跟这种复合宾语的动词有：make，keep，find，want，wish，like，see，think，believe，leave等。,Basic Sentence Patterns,3,1. The cake tastes delicious. 主 + 系 + 表 2. Classes begin at eight every day. 主 + 谓 3. They havent decided where to go next. 主 + 谓 + 宾 4. They made Tom monitor. 主 + 谓 + 宾 + 宾补 5. Mr. Johnson taught us German last year. 主 + 谓 + 直宾 + 间宾,Conclusion,4,以上五种基本句型结构有什么共同之处？ （都含有哪些成分）,Conclusion,4,五种基本句型都含有主语和谓语，其中谓语是一个句子的灵魂，也是判断句子属于简单句，并列句还是复合句的依据。即 “一句一谓”原则。,如果句子只有一个谓语，即可判断该句为简单句； 如果句子中有两个或以上谓语，则句子属于并列句或复合句。,Conclusion,4,复合句的主句和从句之间有从属关系，所谓从属关系即从句是主句的某个成分，所以复合句有定语从句，状语从句，名词性从句（主从，宾从，表从，同位从）。,而并列句中，由连接词（主要是or, but, and, so四大类，每类可分别延伸。）连接的两个句子是独立的，互不充当成分。,THE END,