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第三课时,合作学习一 6+6+8,3神奇的电脑魔术师 4网上呼救,阅读：,思考： 电脑能变哪些“魔术”？ 苏珊是在怎么样的情况下呼救的？ 桑恩救援的过程是怎么样的？,电脑的“魔术”表现在：,1、在网络中游戏、聊天，与万里之外 的亲人面对面交谈。,2、在电脑上写作，画画、听音乐、制 作贺卡。,3、制作自己的MTV,电脑的“魔术”表现在：,4、在网上阅读小说、散文,总之，信息技术的发展，给我们 带来许多意想不到的方便，使我们的 生活更加丰富多彩。,课堂交流。 苏珊当时的紧急情况：“图 书馆里一片寂静，这一层只有她 一个人。离他最近的电话在外面 的走廊上，靠瘸着的腿走到那里 是办不到的。” 如果你就是苏珊，你能怎么办？ 如果没有网络，结果会怎么样？,理清桑恩救援的过程： 网上呼救打电话给县政府打电话给救援中心救援人员赶到学校,这一次跨越大西洋看似的不 可能的救助行动，带给你怎样的 启示?,合作探究一 3+3,想一想：从这篇演讲稿中，你明白了什么？ 3+3,沉迷于网的危害：影响学习成绩；影响身体健康；导致犯罪 青少年要调整好心态，不要被它所控制、所奴役。,怎样理解“网络能造就人才，也能 诱使许多对事物辨别能力差的人走 向无底深渊。”,网络中的信息资源，有效地 利用资源就能获得成功，被不良信息捕获就会发生悲剧。,合作探究二 3+3,第四课时,合作学习一 5+5+6,5把握自己,想一想：从这篇发言稿中，你明白了什么？,沉迷于网的危害：影响学习成绩；影响身体健康；导致犯罪 青少年要调整好心态，不要被它所控制、所奴役。,怎样理解“网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。”,合作探究一 3+3,小结：网络中的信息资源，有效地利用资源就能获得成功，被不良信息捕获就会发生悲剧。,面对网络怎样才能“把握自己”？,总结： 信息对人们生活的影响真大啊。比如： （1）信息传递错误导致了西周灭亡。烽火戏诸侯 （2）信息的及时传递“大大增强了希腊人抵抗波斯侵略军的信心。”“我们胜利了” （3）信息传递方式的进步，不仅可以传递文字信息，还可以传递多媒体信息。神奇的电脑魔术师 （4）信息传递方式的变化使许多原来不可能的事变成可能，实行超远距离的救助。网上呼救 （5）认识沉湎网络的危害把握自己,利用网络实现的现代信息传递对人们生活的影响很大，给人们的工作、生活带来巨大的方便。比如，银行用网络实现在ATM机上存取款，邮局用网络快速汇款，医生利用网络给在家中的病人看病，观众在家中通过网络观看演出只要我们想得到，网络就能做到。真叫“秀才不出门，尽知天下事呢！”,但不健康网站、沉湎于网络游戏对青少年的危害也很大，同学们要把握好自己，利用好网络资源，而不要被它控制和奴役。,要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。,讨论写发言稿,学生选择辨论题独立写作 辨题1：正方：小学生应当多看电视 反方：小学生应当少看电视 辨题2：正方：玩网络游戏好处多 反方：玩网络游戏害处多 辨题3：正方：上网聊天多交朋友 反方：上网交友危险大 辨题4：正方：我相信媒体上的广告 反方：媒体上的广告不可信,选择发言的主题,小学生看电视的利与弊 小学生上网交友的利与弊 小学生不应该沉迷网络游戏/看电视,范文,在班里，有许多同学都会风趣地说：“要是你不懂、不会使用网络的话，那你就真的是out啦！”是的，现在网络已走进了千家万户。 网络对我们有利也有弊，先说好处吧。网络可以让我们的生活变得多姿多彩，遇到难解的问题时，上网“百度一下”，齐刷刷的答案就会在网面上出现，上网进入聊天室，可以和来自世界各地的朋友交流，俗话说得好“多位朋友多条路”。网络是我们学习的工具，更是我们的好帮手。我们可以用它来娱乐我们的生活。在我们需要它的时候，它会将自己最好的一面展示给我们，它是多功能的，只要真正“懂”得怎样使用它，它就会成为我们的“万事通”，让我们变成“秀才不出门，尽知天下事”。 当然，每一个事物都有两面性，网络也不例外，它同时也会将一些同学引入不正之门。 这是一个真实的事例：有一位高中生，他的学习优秀，他们学校的所有老师都说他有希望考上重点大学，他的父母把一切期望都寄托在了他的身,网络的利与弊,范文,上。为了不让他压力过大，他的父母允许他一天中有半个小时的时间可以玩电脑或查查资料。一天，他在上网查资料的时候，信息栏中突然“蹦”出了一个广告，是一个小游戏的，他觉得很好奇，就试着玩了一会儿，结果发现这个小游戏很刺激，很好玩，于是他每天都在玩这个游戏，放弃了学习，没过多久，他的学习成绩就从从第一名滑到了十几名，最终，他没有考上理想的大学，只留给了自己后悔和泪水。这足以表现出那些小游戏对人们的危害了！（作者收集到的信息） 正确使用网络，真正做到“健康上网，快乐学习”，才能不被那些小游戏迷住了自己的眼睛。我们是祖国的花朵，祖国的明天要靠我们！我提倡“健康上网，快乐学习”，每天上网时间不超过半个小时，对那些小游戏要学会不闻不问。尽量不去玩，不产生好奇心。 那位高中生被网络埋葬了自己伟大的理想，我们无论无何都不能做下一个“他”！只有健康、文明地上网，才能让我们的青春散发出灿烂的、金色的光芒！,讨论写发言稿,
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