生产车间安全教育的意义.doc

行业资料：_生产车间安全教育的意义单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页生产车间安全教育的意义1.1为什么发生安全事故事故和伤害是设备、机械、原材料和作业环境等“物”的方面与“人”的方面相互接触中发生的。物的危险因素称为不安全状态，人的危险因素称为不安全行为；当物处于不安全状态、人处于不安全行为时，就可能发生安全事故和伤害。1.2安全的出发点安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识，是确保我们每天安全作业的出发点。有了这种安全意识，才能做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人所伤害，才能达到安全作业的目的。1.3安全作业五要点1.3.1作业程序安全作业首先要求严格遵守作业规程和相关操作指引，以安全、高效、优质和合理地开展各项作业。1.3.2整理与整顿整理是清洁和清扫不要的东西；整顿是把作业所需的工具等整齐、正确地放置在规定的位置以方便使用。整理与整顿是“安全之母”，清洁与清扫是工作场所的“礼节”。1.3.3保养、检查与维修机械设备等“物”依要求进行定期保养、检查，发现不安全的隐患要及时通知专业人员进行维修。1.3.4利用短时间将危险于班组会上预知到现场时、开始作业时、下班时和员工上新岗位时，利用班组会的短时间大家一起交流自己的感受，预先告知当天作业中可能的危险并讨论应采取的对策。1.3.5手示呼叫对于危险的作业步骤且是多人分工协作的作业，用手指着叫出声并认真地加以确认即为手示呼叫。它可以帮助我们及时纠正不正确的操作动作，杜绝误操作而引发的安全事故。第 3 页 共 5 页生产车间实训室安全卫生管理条例生产车间：坯料配方是实践教学工作的重要组成部分，为了充分发挥坯料配方在教学工作中的作用，尽可能保证学生实践操作的顺利进行，特制定以下操作规程和卫生管理条例，请相关老师与学生自觉执行。一、管理老师配合指导老师在实训课前对所有使用设备进行认真检查，确保所有设备运转正常，对于有问题或故障设备不允许使用并在该设备上作出明显标志，另立即上报实训中心，由中心安排专业人员对其进行检修。二、指导老师在实训课前还要对所指导的学员要进行设备安全使用及相关安全知识教育，保证教学实训在安全的前提下完成。三、实训学员必须遵守操作规程，服从课堂实训要求，学员必须按指导老师布置的任务并在老师的指导下进行实训操作。四、实训操作过程中要注意安全，如机械设备发生故障应立即切断电源并报告指导老师，遇到突发事情要冷静处理，听从指导老师的指挥。五、实训过程必须保持实训室内卫生环境的整洁，禁止实训室内吸烟、吃早餐等，禁止随地乱扔杂物或随地吐痰。六、实训开始时、过程中，指导老师要求实训学员向管理老师借的实训耗材，要求写借条给管理老师，让管理老师做好实训耗材使用清单。保证耗材能正常使用，如出现人为损坏，由实训学员照价赔偿，如耗材是在使用过程自然损坏，请指导老师第一时间报告给管理老师、由指导老师写好证明材料第一时间交给管理老师、实训结束时，请指导老师要求实训学员把向管理老师借的实训耗材点清数目，还给管理老师，方便下次使用。七、每天实训结束前，指导老师应预留足够时间组织学生清扫设备（清扫设备前必须将电源切断）及室内卫生，做到不留边角，卫生清扫结束后关好门窗。每天实训结束，清扫卫生时由指导老师负责切断总电源。八、特别规定，坯料配方实训或生产实训车间在实训周的周五下午由指导老师带领本班实训学员开展卫生大扫除，做到设备干净，室内整洁，如未完成，责任自负。管理老师要在大扫除前切断所有电源并负责检查。九、以上安全卫生操作条例，自xx年月执行。未尽事宜由实验实训中心负责解释。第 4 页 共 5 页行业资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页