班组长教育内容及安全职责.doc

行业资料：_班组长教育内容及安全职责单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页班组长教育内容及安全职责3、危害识别，风险评价知识；4、本单位、本班组及有关岗位的危害因素、HSE注意事项，本岗位HSE职责；5、典型事故案例及事故应急抢救、应急处置措施等。班长安全职责制1、班长是本班的安全第一责任人，对本班人员在生产劳动过程中的安全和健康负责；对所管辖设备的安全运行负责。3、带领本班人员认真贯彻执行安全规程制度，及时制止违章违纪行为，及时学习事故通报，吸取教训，采取措施，防止同类事故重复发生。4、主持召开好班前、班后会和每周一次或每个轮值的班内安全日活动，并做好安全活动记录。5、负责和督促工作负责人做好每项工作任务（倒闸操作、检修、施工、试验等）事先的技术交底和安全措施交底工作，并做好记录。6、做好岗位安全技术培训、新入公司工人的第三级安全教育和全班人员（包括临时工）经常性的安全思想教育；积极组织班组人员参加急救培训，做到人人能进行现场急救。2、负责制订和组织实施控制异常和未遂的安全目标，按设备系统（施工程序）进行安全技术分析预测，做到及时发现问题和异常，并进行安全控制。7、开展好本班的定期安全检查活动、安全生产周活动，落实上级和本公司、本车间下达的反事故措施。8、经常检查本班工作场所（每天不少于一次）的工作环境、安全设施、设备工器具的安全状况。对发现的隐患做到及时登记上报，本班组能处理的应及时处理。对本班组人员正确使用劳动防护用品进行监督检查。9、支持班中安全员履行自己的职责。对本班组发生的异常、障碍、未遂及事故，要及时登记上报，保护好事故现场，并组织分析原因，总结教训，落实改进措施。第 3 页 共 7 页班组长是企业安全生产的支撑点我自参加工作以来，一直从事危化品生产企业的安全管理，经常在生产一线摸爬滚打，对危险化学品生产过程中面临的易燃易爆、有毒有害的危险特性有一定认识和体会。在多年的基层实践中我总结出一个定律：只有加强班组长队伍建设，充分发挥基层班组的“四大功能”，才能保证企业安全运行。一、加强业务知识学习，提升自身管理水平，发挥班组长基层管理作用。如果说企业是一栋大厦，那么班组就是支撑大厦的基石，基石不稳大厦必然会轰然倒塌，班组作为“兵头将尾”，对安全管理发挥至关重要的作用。如果班组长不熟练掌握安全管理知识，必然会导致在工作中违章指挥或带头违章操作，将导致事故的发生；如果没有具备必要的应急处理能力，出现事故后不能沉着冷静组织应急，事故现场将出现混乱局面，不仅不能降低事故造成损失，而且可能导致事故进一步扩大；如果管理不够大胆，工作不够细心，责任心不强，对违章违纪听之任之，发生事故的概率将大大增加。如果有这么多如果班组长一定是不称职的班组长，必然会给企业造成严重的损失。所以班组长必须要积极自觉学习业务知识，提高自己的管理水平，增强自己的管理能力，才能发挥基层管理作用。二、加强业务技能锻炼，具备过硬的操作技术，发挥班组长模范带头作用。如果说一个班组就是一条行进中的船，那么班组长就是这个队伍的一名舵手，前进的方向就掌握在舵手的手中，如何带领大家前行需要舵手具备过硬的操作技术。作为班组长必须懂得设备性能结构、懂得设备操作原理、懂工艺流程；必须会使用维修保养设备、会排除设备故障，事事都给班员模范带头作用，对班员的工作给予指导，才能在班组中树立威信，才能给班员信心。当然作为班组长属于管理性质的岗位，重点是在管理，在各方面给班员做表率，如果事事亲力亲为，将工作重心偏移，那将失去班组长基层管理的作用和模范带头作用，由班组长变成普通的操作工。三、加强班组基础安全管理，发挥班组长核心领导作用。如果说一个班组就是一辆车，那么班组长就是车的发动机，没有班组长的正确领导，班组安全工作就一团散沙。班组长作为班组的灵魂，只有充分发挥班组的核心领导作用，才能将整个班组力量凝聚在一起，才能将整个班组的安全工作抓好。班组长要牢固树立“安全第一，预防为主、综合治理”的思想，把安全工作当成头等大事来抓。作为班组长，应坚持做好以下工作：一是坚持认真召开班前安全会。会上要认真总结上班工作存在的问题和未排除的事故隐患，分析各岗位工作中存在的风险，向班组成员强调事故危害的应对方法，督促落实劳保穿戴，使每个职工在生产过程中做到心中有数。二是坚持在班中巡回检查，纠正操作过程中的违章违纪现象，排查事故隐患，确保当班安全运行。三是坚持班后进行安全总结，指出在班中存在哪些问题，应如改善，促进班组进一步加强安全生产工作。四是坚持每个星期召开一次班组安全活动，传达上级安全生产会议或文件精神，学习各岗位操作规程和安全法规、进行典型事故安全分析、预想各岗位可能发生的事故，充分调动职工参与班组安全管理的积极性。五是各项记录要详实准确。记录包括安全会议记录、安全检查记录、安全活动记录、事故记录、安全教育培训记录等。六是保持工作要持续性和稳定性。既不能紧一阵松一阵，也不能图形式走过场，搞临时突击，还要有耐性，不图省事，不急躁，保持工作连续性。只有班组长发挥了班组的核心领导作用，夯实安全基础管理，才能够保证各项工作持续稳定进行，避免生产过程事故的发生。四、要加强与班组成员交流，做好与上级的沟通，发挥连接上下级沟通的桥梁作用。如果说工作中的上下级之间是条大河，那么那组长就是架通大河两岸的桥梁，发挥着沟通上下级关系的重要作用，如果没有桥梁连接，大河两岸之间没有联系，各项工作都会是一团糟，更不用说的安全生产了。班组长做好班组成员的思想教育工作，及时发现班员的情绪变化情况，对待情绪不稳定的班组成员要多关心，通过交流和沟通加以疏导，避免人为事故的发生。班员提出的合理要求，能够解决的要及时解决，不能解决的要及时向上级反应，与上级沟通及时解决，并将与上级沟通的情况通报给提出合理要求的班员，确保其安心工作。对于不合理的要求，要做好解释工作，利用学习政策法规以及公司制度进行沟通协调，发动班员信任的同事或亲人做好动员工作，确保班员的思想稳定，避免不可预见的事故发生。班组长在平时要关心和体贴班员，要从精神文明和物质文明建设层面入手，既要通盘考虑从大处着眼，又要注重细节从小处着手，将班员的个人问题和班组管理实际统筹结合起来，将困扰班员正常工作的问题巧妙的解决，树立以人为本服务至上的思想，把班员的困难当作自己的困难去解决。在恪守本职工作范围内，根据班员的实际困难的不同，创新管理方法，采取一些温情的服务，为解决他们的困难创造条件，解决他们的实际困难，营造一种和谐共处的良好环境，班员在日常工作中也将会自觉注重安全，使班组安全管理事半功倍。没有一支称职的班组长队伍，不管企业的领导有多么重视安全管理，无论企业的安全管理制度有多么健全，一切管理工作都不能落到实处，那么安全管理就无从谈起。企业不称职的班组长多了，企业的安全生产就无从谈起。企业是高楼，班组长就是基础，基础不扎牢固，那都将会成为“歪歪楼”或“脆脆楼”。第 6 页 共 7 页行业资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页