xx年11月公路管理局工作总结.doc

总结范本：_xx年11月公路管理局工作总结姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页xx年11月公路管理局工作总结xx年以来，xx公路局顺应时代要求，把握新的历史发展机遇，坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕“发展公路交通事业、服务和谐xx建设”的既定目标，按照市委、市政府及xx市公路管理局的统一部署，认真落实全市公路工作会议精神，努力构建“畅、安、舒、美、优”的公路服务环境，为我市经济发展做出了新贡献。 一、xx年所做的各项工作 （一）坚持以服务经济社会发展大局为出发点，优质高效开展工程建设工作。 工程建设始终绷紧质量、安全、廉政“三根弦”，坚持以诚信立生命，以质量创品牌的工作思路，深入开展优质工程夺杯竞赛活动，努力筑造精品工程，做到干一个工程，树一个形象，立一座丰碑。上半年共承接工程四项，现完成三项，在建一项。其中，（1）枣木高速后伏立交桥油层工程、（2）206国道改建工程第三合同段工程、（3）206国道油层工程已竣工通车。北留东线北庄至枣树岭段改建工程第三合同段，正紧张施工中。 为完成以上工程，我局树立超前意识，早计划，早动员、早安排，早实施，合理安排人员、机械，科学组织施工，确保按计划完成工程进度，工程质量合格率1，优良品率在95以上，各项目部在历次评比中蝉联第一名，保质保量地完成每一项工程。 （二）强化养护管理，推行精细化管养模式，不断提高公路服务水平。 为积极稳妥地提高国省干线公路好路率，确保公路的整洁通畅，结合实际，我们大力推行精细化养护管理模式，并把“精养细护、精益求精”的要求落实到具体的养护工作中去。一是按照“组织精心、作业规范”的要求，对所辖路段进行全面养护、全年养护和预防性养护，共完成路肩边坡标准化整修240万m2，修补路面48434m2，栽植路树1716棵，灌缝178284米，完成综合好路率89.1%，超计划6.2完成任务，提升了养护管理水平。二是按照“施工精心、保质保量”的要求，认真组织开展养护中小修工程，牢固树立“质量、安全责任重于泰山”的意识，招标优选施工队伍，签订养护工程承包合同，今年承担的中、小修工程4项均达到优良级标准。 （三）路政管理规范行为、严格执法，确保公路安全畅通。 路政管理一是规范穿村街里路段的管理，对街里的摊点、非标志牌采取统一划线管理，把专项治理与养路员路巡管理相结合，上下联动，齐抓共管，增强治理成果保持率。三是对新、改建路段工程施工中提前介入管理，对违法占地建房案件做到早发现、早制止，避免出现先施工后管理的被动局面。四是对麦收季节在公路上打场晒粮治理工作采取早宣传、早安排、早行动、狠落实的措施，收到了明显的治理效果。五是加强与我市相关职能部门及公路沿线镇、村的联系，多次召开恳谈会，大力宣传公路法等国家公路政策法规及路政管理利国利民的重大意义，寻求工作支持。上半年来，主动联合级索镇政府对该镇镇街路段进行统一规范，形成样板；联合工商、行政执法等部门对104国道皇甫段占路玻璃市场进行了彻底根除，确保了公路的安全畅通。 （四）坚持以树立文明窗口形象为目标，强化管理，突出服务抓征收。 在公路养路费征收工作中，我们用严格的管理和文明的服务来实现和保证收费任务的完成。一是严格征费标准，规范内业管理。按照省公路局养路费征收标准化管理办法，专人严把车辆增减关、报停关、查扣车辆处理关。二是结合行风评议，深入开展文明示范窗口创建活动。加强收费大厅硬件建设，设置了工具箱、洗手池、茶水桶、休息座椅等便民服务设施；征收人员从自身抓起，牢固树立“以服务人民为荣”的思想，实行全年无休日，最大限度的为缴费车主提供方便，拉近了与缴费车主的距离，改善了征缴关系。第 4 页 共 7 页xx年11月六年级班主任工作总结转眼又是一年过去了，做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业，所以我始终觉得快乐。担任了一年六年级的班主任，有太多的话想说。学生到学校来不仅是学习，还有生活。他们要在这里获得知识，寻找友谊，学会生活，形成个性。因此，作为班主任，要组建和培养一个好集体，让每位学生在这个集体中快乐地度过每一天，充实，有收获。下面，我把本学期工作如下总结：1、 有爱心，这是做好工作的前提带着爱心去工作，可以让学生觉得你是真心关心他们，缩短师生之间的距离。同时，学生犯了什么错误，也可以对学生的思想形成正确的指导。2、 细心、耐心、诚心是做好工作的基础教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，需要足够的耐心。班上有个别调皮捣蛋的学生，经常不完成作业，还逃课。坦诚地和学生交流，耐心地引导他，渐渐地，他们能够按时完成作业和坚持到校了。3、 培养班干，创造良好的集体我认为榜样力量是无穷的。好的班干部可以使我事半功倍，班干部是我的得力助手，挑选一批严于律己的班干部，充分发挥他们的管理能力，教会他们管理的方法。促进良好的班风形成。4、培养学生自身修养我在抓学生学习的同时，也不敢忽视非智力因素对学生学习的影响。天生我材必有用。我一直对我的学生们讲我一直相信他们都是一块玉，一块未经雕琢的玉。在教育实践中，我利用每周一次的班会课，以班会主题形式和学生们讨论交流。加强教育，净化学生的心灵，陶冶情操。帮助学生充分认识自己在非智力因素的潜能，并将这一认识转化为学习的动力，增强学习的自信心。平时，我还常常和学生们谈心，了解其内心世界，注意发掘学生身上的闪光点，适当地给予表扬和肯定。5、多元的课外学习生活学生们在学校生活，丰富的课余文化生活无疑给这些学生们带来全新的视觉和身心感受。今年的六一儿童节，学校开展了游园活动。班上为了派出朗诵的代表，在班上进行了多回合的PK，这大大提高了学生们的荣誉感。墙报的完成，汇集了班上众多学生的精力，看着大伙分配工作，干得热火朝天的场面，我感到由衷的欣慰。是的，他们正在这个班集体下健康快乐地成长。大大地增进了同学之间的友谊。时代在进步，社会在发展，作为教师，我应以科学发展观教育学生，尊重学生，根据学生不同情况做好工作，敢于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。第 6 页 共 7 页本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页