资源描述
技巧点拨,除推断隐含意义外，广东自主命题十年来，还出现了推断预定读者(2008年)和推断作者运用写作手法的意图(2005年和2007年)。不过，这两类题一共只出现了3次。 推断预定读者的主要方法是留意作者的用词，体会作者的语气。 作者运用某种写作手法的意图, 或是要引出主题、突出主题,或是要吸引读者关注主题, 或是要把主题说明得更清楚, 等等。运用写作手法的主要意图有：,1.开头提出问题让读者关注主题。 2.简介相关事物为了引出主题。 3.列举具体事例说明文段的主题。 4.运用比拟或比喻让读者易理解抽象或陌生的事物。 5.引语说明或论证某个观点, 或使自己的观点更有说服力。,此外，在其他省市高考题中还出现了推断文章出处、推断后续内容、推断文章作者等题，也有要求考生分析文章结构或分析文章展开方式等不同类型的题。这些类型的题在广东独立命题十年来(2004年开始独立命题，2007年开始新题型，2011年开始统一考听说)，尚未考过，但是过去未考并不代表今后也不考。因此，我们也要了解这些内容的题目特点和解题方法。,经典例题,A. test the readers knowledge about waves B. draw the readers attention to the topic C. show Jamie Taylors importance D. invite the readers to answer them,64. The writer uses the two questions at the beginning of the passage to _.,解析：本题是问：“作者用两个疑问句放在文首的目的是什么？”根据写作常识，作者先提出问题的目的一般都是为了把读者的注意力引向这一话题,故选B。,A. compare clocks to human beings B. describe why clocks can rule the planet Earth C. tell readers what clocks look like D. suggest human beings are controlled by a clock,42. By quoting(引用)the remark of a being from another planet， the author intends to_.,推断写法目的,D 本题是问：“作者引用外星人的评论的目的是什么？”引用的评论在文章的第二段中，引号中的第一句和最后一句，说明人的行动被钟所控制着。,A. Parents. B. Adolescents. C. Educators. D. People in general.,50. Who are the intended readers of the passage?, 推断预定读者,B 由第一段第四句中were the apple of our parents eyesour Grandmas think wereand our Uncle Roberts think that we will go to the Olympics等可知，本文应当是写给青少年阅读的，故选B。, 推断观点态度,30. What is the authors attitude towards the experts mentioned in Paragraph 3?,A. Tolerant. B. Doubtful. C. Respectful. D. Supportive.,B 第一段说狮子面临太多选择，变得困惑，不知如何做，只能站着不动；第二段作者问“你遇到过狮子这种境况吗？你常想做某事，但因有太多选择而变得困惑，永无进展？”第三段，在专家争论哪种选择最好的时候，我困惑，因此，我们行动少，进步小，本可以进步的却踏步不前。可见，作者对专家持“怀疑态度”, 故选doubtful。另外，从文中用词看，to no end, conflicting information, wrong things, less action, less progress等，都说明是对专家持怀疑否定态度的。选项A“容忍”，选项C“尊敬”，选项D“支持”均与内容无关。, 推断文章出处,A. On a notice board. B. In a company brochure. C. On a teenage website. D. In a college newspaper.,59. Where would you be most likely to find the two texts?,C 由广告最后一句“For further information, click here(欲知更多信息, 点击这里).”可知, 此则广告是刊登在网站上的，故选C。选项A布告牌，选项B公司宣传册，选项D大学校刊，均排除。, 推断后续内容,A. how to keep up with the times B. how to make up for lost time C. how to have a good time D. how to make good use of time,58. In the next part, the author would most probably discuss with you _.,D 第一段第三句(So)提出观点或主题：用好你的时间，做时间的主人；第二段谈主宰时间的好处；第三段谈主宰时间的目的；由本文主题可知，接下来的第四段，作者应是谈如何利用好时间了。选项A“如何跟上时代”，选项B“如何补回丢失的时间”，选项C“如何玩得开心”，均与主题无关，应排除。, 分析文体类型,A. An exhibition guide. B. An art show review. C. An announcement. D. An official report.,23. What type of writing is this text?,C 上述首句inform you of the sixth annual Curiosity Challenge(通知你有关第六届好奇心的挑战的有关事项)，接着是参赛对象、参赛项目、交参赛作品的时间地点、颁奖时间等，可见这是一则激励学生参赛的通知，故选C。选项A“参展手册”，选项B“一次艺展回顾”，选项D“一则官方报告”，与文章内容不符，应除排。, 分析写作手法,A. by contrast B. by space C. by process D. by classification,55. This text is mainly developed _.,A 由文中的while, however, instead等表示对比的词语可知，作者采用“对比”的方式展开论述的，通过比较法国人和美国人的生活方式而得出生活方式与体重之间有关系的结论, 故选A (通过对比)。by space“按空间”, by process“按过程”, by classification “按分类”, 均不正确。, 提炼故事寓意,A. a wicked person cannot escape punishment B. a devoted person certainly deserves respect C. a well-behaved child earns a great reward D. a dishonest child cannot get mother love,63. The moral of the original story is that _.,A 故事中冒名顶替的两个姐姐都被王子发现了, 且小鸟把她们的眼睛啄瞎了, 即她们为自己的行为付出了代价, 因此，该故事的寓意是“邪恶的人逃脱不了惩罚”, 故选A。,
展开阅读全文