幼儿园小班社会教案《动物的尾巴》.doc

幼儿教育：_幼儿园小班社会教案动物的尾巴教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园小班社会教案动物的尾巴活动目标：1、培养幼儿对动物的兴趣，增强幼儿的探索欲望。2、通过故事，能简单的了解动物尾巴的作用，知道各种动物尾巴的不同形状。3、在活动中培养幼儿爱护小动物的感情。活动的重点、难点：重点是：幼儿能通过理解故事，知道故事中的动物尾巴的不同作用；难点是：了解身边各种动物尾巴的形状，并能根据尾巴的特征分类。活动准备：1、知识经验准备：带幼儿观察身边的小动物，记住一些动物的尾巴特征。2、物质准备：课件：动物的尾巴和小壁虎借尾巴可粘贴的不同动物的身体和尾巴活动程序：1、一起唱尾巴歌，幼儿和老师一起学做动物的尾巴的形状，边做边进多媒体教室坐好。2、提问引入课：”动物都有什么？可有只动物没了尾巴，你们知道它为什么没尾巴吗？”3、播放课件故事小壁虎借尾巴，请幼儿仔细看。4、启发幼儿边听边思考，教师提问：1)小壁虎的尾巴是怎么断的？2)小壁虎都向谁借了尾巴？小鱼的尾巴象什么，没有尾巴会怎么样，老牛的尾巴象什么，尾巴的作用是什么？小燕子的尾巴象什么，尾巴是用来干什么的？3）小壁虎借到尾巴了吗，后来尾巴怎么样了？4）认识各种动物尾巴的形状，能根据尾巴的特征分类。长尾巴的动物：老虎、猴子、小猫等。短尾巴的动物：兔子等伞状尾巴的动物：松鼠、孔雀等。会飞的动物尾巴的形状：小燕子、麻雀、老鹰等。5、小动物的尾巴作用真大，我们是小动物的好朋友，应该爱护小动物帮助小动物6、课后延伸游戏找尾巴第 3 页 共 6 页幼儿园小班社会教案午觉睡得好活动目标：1.在睡午觉时，能把脱下的衣 裤 鞋子，较整齐地放在固定处。2.逐步养成良好的午睡习惯。活动准备：1.课件：图片睡觉2.课件：音乐该睡觉了活动过程1.图片感知，让幼儿形象地感知怎样午睡好。图片上的娃娃在干什么?她是怎样睡觉的?身上盖着什么?2.通过图片讲解，让幼儿知道，在午睡时要盖好小被子，钻被窝入睡。为了避免起床时不受冻，能赶快穿上自己的衣、裤、鞋。3.掌握正确的午睡方法(1)通过生动、有趣的形式，帮助幼儿掌握正确的方法。(2)教师念儿歌午睡幼儿边听边做，将脱下的衣物等放在固定处。脱下鞋子和外衣，(教案出自：屈老师教案网)端端正正放整齐。 铺好被子上床去，小被暖和盖身体。 闭上眼睛手放好，不吵不闹睡午觉房间里面静悄悄，一觉醒来精神好。?4.教幼儿把小鞋子放整齐。教师边念儿歌小船靠岸边引导幼儿把鞋子放整齐。小鞋小鞋像小船，离开小脚要靠岸。?快快划呀快快划，谁的小船先靠岸?谁的小船靠得好。5.启发幼儿将脱下来的衣服叠整齐教师边念儿歌折叠衣边教孩子叠衣服。放平衣服对整齐，先将“两袖”向前抱，再把“腰儿”弯一弯，（教案出自：屈老师教案网）看看是否叠好了。?裤腰对裤腰，裤脚对裤脚，中间折一折，裤子就折好。找呀找，找呀找，袜头、袜口找朋友，找到朋友反跟斗。6.学钻被，盖被。(1)掀开一侧被子，躺下后双脚伸直，将掀起的被子盖在身上，盖好被边、被角。(2)教师念儿歌幼儿跟儿歌钻被窝做动作。先开一扇门，躺下把脚伸，小门关关紧，闭上小眼睛。7.游戏：该睡觉了 播放音乐：该睡觉了幼儿听着音乐模仿午睡，比一比：谁钻得快，谁睡得好，谁叠的整齐。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页