副校长年度工作述职报告.doc

述职述廉：_副校长年度工作述职报告姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 9 页副校长年度工作述职报告1、落实各项规章制度。xx年，是遵道学校的质量提升年，根据学校的办学思路，我在工作开展及实施过程中，坚持计划在前，安排落实，措施落实，管理落实，责任落实，奖惩落实。规范教师教学工作管理制度，行为规范，每月坚持对各部门，班级的量化考核。教学管理中，针对不同年级、学科实际，组织开展了较为丰富的教研活动。学校制定的遵道学校教学常规管理制度遵道学校学月考核制度遵道学校教学质量考核方案遵道学校各级骨干教师管理方案遵道学校教研制度遵道学校巡课制度等在本学年得到了坚持、严格的贯彻执行。教师的职业幸福从哪里来？是从工作中来。震后，随着很多观念的改变，教师的职业倦怠感越来越浓，职业幸福感随之降低。如何改变教师的观念、看法，激发教师的职业理想，点燃教师的工作激情，从而使教师乐业，是我一直在考虑的问题。我从引导教师学习入手，从规范教学常规入手，从建设各种教师团队入手，从各项考核入手，努力使师生形成良好的教风、浓厚的学风，让教师充满激情、爱岗敬业，虽然忙碌，但是能在忙碌中收获，在忙碌中享受职业的幸福。而随之带来的，是高效的课堂，是质量的提升。为营造良好的学习氛围，我们通过开展丰富多彩的课外学习活动来激发学生的学习积极性，如每学期的手抄报竞赛、书法竞赛、诗歌朗诵比赛、艺术特长展示活动、传统文化展示活动等，另外，我坚持从规范学生的学习习惯、行为习惯入手，抓好细节、规范，严肃考风考纪，务实进行教学质量考核。通过活动及措施的开展、实行，不但丰富了学生的学习生活，而且使学生的学习积极性得到了提高。3、以教导处为核心，狠抓了教学常规管理。坚持对教学常规的抽查，每月坚持对教师业务全面检查，考核结果记入教师年终考核。另外，规范了阶段性成绩检测，初中各年级进行月考，每次检测严密组织、严格要求、试后及时进行分析总结会，从学科班级、年级、学校分层提出全面整改措施。4、加强了毕业班管理，对教学要求、教学时间、辅导力度等方面对毕业班教师提出了严格要求。积极召开毕业班教师动员会、学生鼓劲会、家长联系会、摸底考试分析总结会。并与其他兄弟学校进行紧密联系，通过比较及时发现问题，自加压力，逐步提高，确保毕业班质量的提高。xx年我校参加中考，我校有51名同学被国重、省重录取，其中有21人进入国重，为遵道学校历史上最好成绩。5、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。我们严格执行国家课程计划，加强教学常规管理。对常规教学中备、教、辅、考、批、实验实习等环节逐一落实，形成制度。针对我校学生实际，每班制定有暂差生辅导计划，建立了差生发展跟踪档案。建立健全了教学督导制度：巡堂制度。听课、评课制度。行政领导联系制度。定期检查备课、作业批改制度。质量监控制度。6、优化课堂教学管理，提高课堂教学效率，向课堂教学要质量。课堂教学是教学的主渠道，课堂教学效率的高低决定着教学质量的优劣。为了加强课堂教学改革的力度，深入开展有效课堂教学研究，构建电子白板下的新的课堂教学模式，我们提高认识、统一思想；健全组织，加强领导；精心安排，周密组织；建章立制，奖优罚劣；全程督导，分段总结，深入持久地开展听评课和课堂教学达标活动，实现了规范课堂教学管理，提高教学质量的目的。第四篇:xx中学副校长个人述职报告回顾自己这一年来所做的工作和学习，发现了自己要想很好地适应当今的教育事业就必须学习。一年来，本始终坚持四项基本原则，并且一直拥护党的方针与政策，积极响应党的教育事业，保持着爱岗敬业的思想，全面贯彻且执行党的教育方针、积极加强推进素质教育，能自觉遵守社会公德与道德和教师的个人行为规范，平时能关心时政，学习邓小平理论、江泽同志三个代表的思想及党的有关文件和法规，平时能严于律己，一直以一名共产党员的标准严格要求自己，能牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。注重自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定，没有经济问题和生活作风问题。能积极参加教育局、镇政府组织的各种学习班、培训班活动。能以人为镜，明己得失，和同志们和睦相处，不自以为是，能虚心倾听教职工的意见和建议，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事果断，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一。无病事假，更无旷工现象。本人能牢固树立以上课为本的思想，数年来，一直上本专业的语文课。本年度，本人担任初三(1)班语文学科的教学工作，周课时六节，平时能与初三备课组的老师一起研究、讨论教学内容、教学方法和教学思路，集体研讨意识强。现担市初中语文中心组成员，本学年度，两次担任初中语文常规调研组组长，平时能借外出学习的机会，经常将一些兄弟学校的教学经验及教训带回来，结合我校的实际情况一起和同组老师商讨，形成我们学校语文教学的特色。坚持长效听课，取他人之精华，本学年共听课36节，并对每堂课不仅有记录而且都写了评议，特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习，共同提高。由于平时外出开会的时间多，或多或少地给教学秩序带来一定的影响，但从未请别人代上过一节语文课。自己在会前或会后作妥善处置，没有影响学生的学习成绩，而且数年来一直如此。反之，由于上学期因诸多因素，本人有过一个学期先后代过好多个班级的课，全学年有一半时间上两班语文课，且其他工作照常开展，平时能认真学习新的教育教学思想，积极参加新教材培训班活动，有较强的教学和科研能力，能积极组织各年级的教学工作研讨会，并提出建设性意见，平时注重教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，教学效果较好。能为新教师上好示范课，能发挥好武进市学科带头人的作用。帮助青年教师的教育教学业务能力和知识水平的提高，有不少教师取得了较好的成绩。坚持搞好学校的工会工作。配合学校行政，在全校开展教学案例分析电教课评优活动我为武进教育献一计征文等活动，还组织全校教师在教师节期间开社会尊重教师，教师汇报社会的活动，有计划地开展青年教师三立系列活动，师徒结对活动，为配合勤廉之风万人评活动，工会学年度还将开展师德标兵评比活动。在各项活动中对获奖老师工会也作一定的奖励，提高了他们工会活动的参与意识和工作的积极性。工会还积极组织教师开展教师风采展活动，激发广大教职工的荣誉感和正气感，平时虚心听取教职工意见，为教职工办实事。根据教师提议，工会还举行庆教师生日，送蛋糕献花活动，以提高工会的凝聚力和战斗力，让他们身感集体的温暖。工会还开展丰富多彩的群众性文体活动，上半年工会组织全体教职工举行钢笔字比赛和教职工运动会。这些活动一方面活跃了教职工的身心，另一方面提高了教职工的基本素质。为推进民主管理学校，学校长期开设校务公开箱，校务公开栏，建立了相关的工会的经费开支年终向经审会汇报并审查，并由奔牛片联合工会、奔牛镇财政所来审核。为拓宽资金渠道、增加工会经费，今年工会前后召开三次工会委员和小组长会议，对原工会的两个小店继续进行社会化招标，工会经费收入今年达14.6万，比去年增长了12.1%，教职工的福利待遇稳中有升。关心离退休老师也是工作工作的重要部分，今年四月组织离退老师去无锡活动。对离退休老师，有病的老师，工会还专门抽出一笔费用慰问他们，使他们感受到集体的温暖。分管学校的体育工作。认真贯彻、落实市局、镇政府的有关文件精神，重视学校的体育工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视各项竞技活动的开展，也关注学生身体素质的提高，组织、协调、督促学校体育工作循序渐进地开展，重视学校体育工作台帐资料的建设和归档，重视体育工作的常规落实和体育教学论文的研讨和撰写，在我为武进教育献一计征文活动中，全校收到五篇征文，其中三篇来自体育组。学校荣获武进市体育先进单位。本年度分管初三年级的工作，平时注重收集整合信息为校所用，认真开好年级组会议，能根据本年级的特点，有的放矢地开展年级组的各项工作。注重参与各班的学生思想工作，本年度参加初一至初三各班家长会议11次，帮助班主任老师根据各班的实际情况，提出问题，分析问题，及解决问题的方法。重视学校的图书室工作的建设，对图书管理工作能做到积极配合，大力支持，主动关心，配置和完善了图书馆的一部分硬件设施，图书馆的档案工作也趋于规范化。加强了学校的档案工作建设，能主动安排文档人员参加培训，明确责任，提高强调文档工作建设的重要性的认识，学校力争下半年争创等级文档室，以适应学校建设和发展的需要。能积极参与教育教学课题的研究工作，本年度先后参与农村中学校园环境育人、电教课教学的研究及农村中学学业不良学生的研究策略等课题的研究，其中电教课题，中期评估获局电教中心颁发的良好级证书。本年度参编语文教学丛书一套，主编了中学生作文选第三辑。作为一名学校的副校长，必须做好一把手的助手。当好配角，重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律，不搞个人小动作。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿，不是自己分管的工作，只要领导分给自己，都能乐意接受，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计得失，几年暑假、寒假在校工作，不拿一分加班费，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，从不拖沓，为办好奔牛初中出谋划策，为办好示范初中、争创模范初中作出自己的应有贡献。作为学校的一名领导成员，在工作中理应走群众的前头，在与同志的交往中更应热情关心，照顾别人。同时领导的艺术，也很值得讲究。但由于办事过于简单，步骤跳跃，因此尽管自己的出发点是对的，但办事效果不是很理想，究其原因是工作方法过于简单，只注重事情的结果，而忽视了事情的发展和过程，往往只凭自己的要求去衡量别人，且求成心切，总是用一个标准一刀切，使别人不易接受。工作态度生硬，脾气急躁，缺少人性味，缺少温恭谦让，平时与老师们谈心，情感交流，关心生活等方面做得还较欠缺，这样对调动教职工的积极性，也有一定的影响，有时，个别同志存在这样那样的缺点和不足，不注重批评教育的方式，不注意批评的场合，不注重批评的语气语调，直言不讳，追根究底，缺少引导与委婉，缺少大度与体谅，缺少宽容与理解，工作方法欠妥，也容易挫伤一个同志的工作热情。平时听课偏重于语文，其他学科很少听课，不能了解老师的业务能力。回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，相差甚远，有时还有吃老本的思想，认为反正自己高级教师的职称也到顶了，又不想其他，混混就算了，混同于一般，这种惰性思想，也给自己的工作带来了负面影响。另外，对于学习，不能持之以恒，特别是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。我想通过这次民主测评，做到兼听则明，这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉，二是能听到的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在教师的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天。第 8 页 共 9 页述职述廉本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 9 页 共 9 页