幼儿园大班体育游戏活动教案《跳绳比赛》.doc

幼儿教育：_幼儿园大班体育游戏活动教案跳绳比赛教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园大班体育游戏活动教案跳绳比赛幼儿园大班户外体育游戏活动：跳绳比赛活动目标：1、教幼儿练习灵敏协调地做跳跃动作，发展幼儿的弹跳能力。2、激发幼儿参加跳绳快乐的情绪，培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。活动重点：幼儿练习灵敏协调地做跳跃动作，发展幼儿的弹跳能力。活动难点：激发幼儿参加跳绳快乐的情绪，培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。活动准备：短绳每人一根，长绳两根。活动过程：一、准备部分。1、队列队形练习。听口令由一路纵队走成大圆，跑走交替，停下后由圆走成六路纵队。2、活动身体练习。听教师的信号做相反的动作。（高人走，矮人走；挺胸走，弯腰走；向前走，向后走；向左跳，向右跳等。）二、基本部分。1、幼儿自由分散地在场地上，用单人跳的短绳做各种跳跃动作。如双脚跳、单脚跳、左右脚交替跳，可原地跳，也可行进跳。让幼儿表现各种玩法，教师注意观察，看谁的花样多，请跳得好的幼儿单独表演跳绳，鼓励幼儿练习用各种方法跳绳。2、指导幼儿两人合作玩跳绳。让幼儿自由选择伙伴，两人一组分散在场地四周。教师可先和一幼儿示范跳法：两人面对面站立，教师晃绳，幼儿和教师同步跟着跳。然后让幼儿练习双人跳绳。3、教幼儿练习长绳跳的方法。请两位幼儿摇绳，分别拉住长绳的两端，让一位幼儿站在长绳的中间，长绳摇动后，随着绳子有节奏地跳。待幼儿熟悉后，可让数位幼儿在长绳中间一齐跳。也可待绳摇动后，跳进绳中跳，一个接着一个，每人在绳中跳几下再跑出，如有失误者，应与摇绳者互换位置。4、跳绳比赛。将幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组。分别在场地两端成纵队站立。教师发令后，每队甲组的第一个幼儿边走边跳绳，跳至对面将跳绳交给乙组的第一个幼儿，自己站在乙组的队尾，乙组的第一个幼儿同样边走边跳绳向甲组前进，如此依次进行，直至跳完，最后以跳得稳和快的队为胜。三、结束部分。教师讲评活动情况，带幼儿做放松身体的活动。第 3 页 共 6 页幼儿园大班体育游戏：“年”和“夕”【活动目标】1、对“春节”传说中的来历与趣事产生兴趣，体验活动的快乐。2、锻炼幼儿追跑和敏捷躲闪的能力。【活动准备】“年”和“夕”的故事，场地，四把小椅子、手工爆竹一串。【活动过程】1、回顾春节幼儿回顾春节中开心的事情（如：吃年夜饭，看烟花，看“牛气冲天”等等）2、听一听，说一说，为什么“年三十”要放鞭炮。简单介绍“年”和“夕”的故事。3、游戏：“年”和“夕”（1）点“爆竹”幼儿围成一圈，教师做点爆竹，说：“咝嘭”，全体幼儿边跳边说：“啪”，反复几次，让幼儿进行热身运动。（2）新授游戏幼儿保持围成圈，四把椅子放在圈外。请四位幼儿做“夕”，在圈内自由走动，教师仍是点“爆竹”的人，选择1-3个作为“年”点着，其他幼儿作为老百姓，站在原位置上说：“抓妖怪，抓妖怪”，“年”听到老百姓的喊声开始追逐去抓“夕”，“夕”在圈外躲闪了，也不能用身体挡住“夕”的逃跑。（3）幼儿游戏游戏过程中，幼儿需遵守游戏规则，违反规则者出局停玩一次（坐边上椅子）。“年”和“夕”的人员进行轮换，竟让让多些幼儿担任这些角色。（4）幼儿熟悉游戏后，可请幼儿当点“爆竹”的人。4、归纳总结让幼儿协助整理场地，然后列队对刚才的游戏情况进行小结。（1）遵守游戏规则（2）动作敏捷，会追逐，躲闪协助整理。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页