中班音乐活动教案《小小男子汉》.doc

幼儿教育：_中班音乐活动教案小小男子汉教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页中班音乐活动教案小小男子汉幼儿园中班音乐教案：小小男子汉一、活动目标：1、初步欣赏音乐，感受歌曲激昂奔放的民族风格。2、鼓励幼儿和着音乐大胆尝试创作性的击鼓，体验击鼓的欢快情感。二、活动重点：激发幼儿大胆尝试创作性的击鼓。三、活动准备：一只大鼓、四只腰鼓、若干鼓棒等。四、活动过程：（一）、复习1、舞蹈欢迎舞（创作性的进行舞蹈）。2、歌曲来了一群小鸭子（能唱出鸭子的神气样）。3、歌曲小鸭呷呷（1）语言启发，引导幼儿集体演唱歌曲“小鸭呷呷”。（2）语言启发，引导幼儿轮唱歌曲“小鸭呷呷”。（边听边唱）。（3）引导幼儿进行轮唱。（边听边奏）。（二）、新授活动小小男子汉1、初步欣赏乐曲小小男子汉（1）幼儿初步欣赏音乐。（要求：和以前听的音乐有什么不一样？）（2）幼儿畅谈感受。（3）教师小结：（有力、神气）。（4）幼儿用动作体验乐曲节奏。2、教师示范击鼓教师示范击鼓。（要求：引导幼儿感受鼓声的浑厚、有力，发现击鼓时的节奏和力度。）3、引导幼儿大胆击鼓（1）个别幼儿尝试。（引导幼儿大胆击鼓）。（2）幼儿轮流击鼓。（引发幼儿进行创造性地表现）。（3）教师观察并给予激励。（4）师生共舞。（体验欢快情感）。第 3 页 共 5 页中班音乐活动教案小树叶幼儿园中班音乐教案：风中的童话活动目标：1、引导幼儿理解歌曲中两段歌词所表达的不同情感，学习小树叶勇敢的精神。2、启发幼儿根据自己对歌词的理解，用连贯、缓慢与断顿、跳跃的歌声表现歌曲。3、学习用多种形式演唱歌曲。活动准备：1、户外活动时，引导幼儿观察树叶被风吹落飘动的样子，倾听树叶发出的“沙沙”声，与幼儿共同讨论小树叶离开大树妈妈的心情。2、课件、图谱。活动过程：1、激趣观看课件两片树叶的故事。2、指导认知1）教师手拿一片树叶深情的讲述“小树叶”的故事：秋天到了，秋风吹来了，小树叶一片片从大树上落下来，离开了树妈妈。小树叶，小树叶，你要飘向那里？你可害怕？小树叶沙沙沙，勇敢的说：“春天会回来，打扮树妈妈！”教师讲完故事就唱起“小树叶”的歌，将歌曲介绍给小朋友。2）出示图谱，教师指导幼儿随音乐朗读歌词。3）教师带领幼儿根据图谱的提示一起唱歌。3、复习巩固指导幼儿有表情的演唱歌曲。教师导语：“第一段讲小树叶离开妈妈多么难过，我们用什么样的声音来唱？（连贯、缓慢）第二段讲小树叶勇敢坚强，我们又用什么样的声音来唱？（断顿、跳跃）4、迁移运用鼓励幼儿变换演唱形式，在老师的帮助下学习指挥他人演唱。如：第一段由一个小朋友唱，表现对小树叶的亲切关心，第二段全体唱，突出坚定勇敢的情绪。教师导语：“小树叶这首歌除了大家一起唱，还可以用什么样的方式来唱？”5、扩展放松请幼儿自由创编动作进行表演。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页