资源描述
2018高考二轮复习,1.2 其他常见地理图表的判读与应用,考情分析,2012年高考（全国卷）文综地理试题图表类型,2017年高考（全国卷）文综地理试题图表类型,考情分析,地理 图表,经纬网 图,区域图,示意图,等值线图,1.从形式上看：多种多样,考情分析,2.从能力要求上,解题的前提,解题的核心能力,得分能力,获取有效信息,知识迁移,组织答案,评价能力,锦上添花,考情分析,3.备考策略,一、精选题型 定思路 二、精析题型 重全面 三、便条反思 严规范 四、回归课本 求变通,一、区域地图的判读的思路,基础梳理,根据经纬度、海陆轮廓、典型区域特征、重要地理事物的图例、注记等确定区域位置,根据所学知识，结合图例和地理环境整体性判断图示区域的地理环境特征,对区域特征进行分析和评价，找出其优势和不足，为区域可持续发展提供建议；对区域地理环境特征进行分析，掌握特征的成因及其对其他要素的影响,定位,了解答题背景,题型（描述、分析、判断、评价等）,组织答案,结合所学和图表中的图例和注记组织答案； 点多面广要精练 规范整理后叙述,基础梳理,二、统计图表的判读,一看,题干和图名,二读,坐标和图例,三析,数值及特征,四用,原理来解题,统计图表判读的一般思路,认清图名及纵、横坐标所表示的要素和图注的内容；,不仅要注意图中地理事物多少、强弱、增减的变化，还要进一步区分出发展的不同阶段、增减趋势和程度,基础梳理,(2015福建文综)下图示意我国不同生育率方案预测的2050年人口结构。读图完成(1)、(2)题。,(1)c方案与a方案的人口结构比较,差异最大的是( ) A.人口性别比 B.老年人口比重 C.青壮年人口比重 D.少儿人口比重 (2)从我国可持续发展的角度判断,三种生育率方案( ) A.a方案较合理 B.b方案较合理 C.c方案较合理 D.均不合理,基础梳理反馈,【方法技巧】结构型统计图的判读技巧 (1)看清图例和图中文字说明,确定统计图所反映的地理内容和所涉及的地理要素。 (2)归纳总结地理事物的结构特征。首先仔细读图,认识结构图的组成要素,判断各要素的比例及比例大小关系,进而归纳总结出地理事物的结构特征。 (3)采用对比法对地理事物的结构特征进行对比分析。纵向上可对同一地理事物在不同时间的结构特征进行比较,认识其发展变化;横向上可以对比不同地理事物结构特征的差异或联系。 (4)对地理事物结构特征进行综合分析,揭示问题,作出评价,提出解决问题的建议和对策。,基础梳理,三、等值线图的判读,五读一分析,1.读数值范围与极值【等值距】 2.弯曲状况 【大小】 3.疏密程度【坡度陡缓，风力大小，温差大小等】 4.局部小范围的闭合【大于大的，小于小的】 5.延伸方向【影响因素】 分析成因,基础梳理,四、地理示意图的判读,（1）了解图意，图文转换； （2）知识回顾，寻找依据； （3）紧扣题意，准确答题。,地理示意图判读的一般步骤：,基础梳理,五、变化型统计图表的判读,(2016天津文综)读下图,回答问题。以下四图中,与该省人口增长率变化过程基本符合的是( ),基础梳理,【方法技巧】变化型统计图表的判读技巧 (1)读数:用直尺读,留意最高点、最低点、转折点等特殊点(注意点:单位、正方向)。 (2)观察数据大小变化和图形变化,描述变化趋势并分析原因。 常用的副词:一直、持续、大致、总体。 常用的动词:上升、下降、增多、减少、稳定、不变、波动。,基础梳理反馈,(2017山东东营中考)为引入气流缓解雾霾,北京正在建设多条宽度500米以上的通风道。读北京市某两周空气质量指数变化图,完成第78题。,基础梳理反馈,(2017山东东营中考)为引入气流缓解雾霾,北京正在建设多条宽度500米以上的通风道。读北京市某两周空气质量指数变化图,完成第12题。 1.读图可知,这两周内北京空气质量最好的一天是( ) A.15日 B.17日 C.24日 D.27日 2.下列关于通风道建设对北京影响的说法,正确的是 ( ) 减轻城区大气污染 降低中心城区地价 提高城市居民健康水平 提高人口自然增长率 A. B. C. D.,基础梳理反馈,【答案】1.C 2.A,【解析】 第1题,读图可知,24日空气质量指数为54,为最小,污染指数越小,表示受污染程度最小。 第2题,常住人口、流动人口的急剧增长,城市工商业的繁荣,使得北京交通越来越拥挤,空气污染越来越严重,通风道的建设,有利于减轻北京城区的大气污染,改善大气质量,利于提高城市居民健康水平。,核心考点,命题角度一 气候表格图的判读 2017年五一小长假期间,小华跟随户外旅游团攀登了向阳峰。结合材料,完成下列各题。 材料一 向阳峰及周边地区示意图。,核心考点,材料二 该区域多年月平均气温和月降水量资料。,核心考点,材料二 该区域多年月平均气温和月降水量资料。,(1)概括说明该区域的地形、地势特点: _ 。 (2)该区域主要植被类型是_ 。 (3)结合材料,分析A河流的水文特征_。_ 。(任答2条) (4)小华到达B地时测得气温为25,推断此时C地气温为_ (仅考虑地形的影响)。 (5)傍晚,小华登上了向阳峰,看到阵阵炊烟从甲城镇飘向自己所在的位置,当时的风向是 _风。 (6)当地拟修建一座水库,坝址选在D处。请你帮助分析在这里修建水库的利与弊。 利:_ ; 弊:_ 。,核心考点,【答案】: (1)地形以山地、盆地为主;地势四周高,中部低(2)亚热带常绿阔叶林(3)流量大;汛期长;无结冰期(4)23.2 (5)东南(6)减少下游地区洪涝灾害的发生 淹没村庄及农田。,【解析】第(1)题,根据图中等高线数值特征,可概括出该地区的地形、地势特点。第(2)题,该区域为亚热带季风气候,气候特点为夏季高温多雨,冬季温和少雨;主要植被类型是亚热带常绿阔叶林。第(3)题,读该区域气候材料可知,A河流的水文特征:河流流量大;汛期长;无结冰期等。第(4)题,B地海拔为300米,气温为25 ,C地海拔为600米,此时C地气温为25 -3001000.6 =23.2 。第(5)题,向阳峰位于甲城镇的西北方向,当时刮的是东南风,炊烟从甲城镇飘向向阳峰。第(6)题,当地拟修建一座水库,坝址选在D处,这里修建水库有利也有弊。利:减少下游地区洪涝灾害的发生;弊:淹没水库里的乙村庄及农田。,经典考题,（2016江苏地理)下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。读图回答(1)、(2)题。,(1)关于两次径流过程,说法正确的是 ( ) A.第6年的流量峰值大 B.第1年的流量峰值小 C.第6年的河流含沙量大 D.第1年的河流径流量大 (2)导致图示径流差异的关键环节是 ( ) A.蒸发 B.下渗 C.蒸腾 D.地下径流,【答案】D B,【解析】 1.森林火灾使森林面积减少，对降水到地面以后受植被的阻挡作用减弱，下渗减少，所以1年的源径流量大。 2.一年中的降水量与另一年的降水量相差不大，图中径流差异主要是森林的减少，对径流的阻挡作用小，下渗减弱所致。,经典考题,课堂小结,一、考情分析 二、常见地理图表的判读 （1）区域地图的判读 （2）统计图表的判读 （3）等值线图的判读 （4）地理示意图的判读,
展开阅读全文