大班安全活动教案《安全标志作用大》.doc

幼儿教育：_大班安全活动教案安全标志作用大教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页大班安全活动教案安全标志作用大活动目标：1、认清安全标志，知道不能玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。3、自己动手制作安全标志，发展想象力、创造力及动手制作的能力。活动准备：多媒体课件：交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事，并配有关的安全标志。活动过程：一 .找安全标志：1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看多媒体演示，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?2、提出问题，请幼儿思考：(1)为什么要有这些安全标志，这些安全标志有什么用?(2)除了马路上的安全标志，你还见过什么安全标志，在什么地方见过的，它们表示什么意思?请幼儿继续观看多媒体演示，寻找有关的安全标志。二.议安全标志：1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志，并介绍这些标志是什么意思?2、讨论安全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?(教案.出自：屈老师.教案网.)小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行?为什么?3.议一议没有安全标志的危害：(1)想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害。(2)总结：每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。4、游戏：看谁找的准教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。三.设计安全标志：1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情，应该怎样做。2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用，并用简练的语言讲给大家听。第 3 页 共 6 页大班宣传画教案大型玩具安全警示【活动目标】1、告知幼儿正确玩大型玩具的方法，感受玩大型玩具时的乐趣。2、培养幼儿的观察能力与绘画能力，并提高幼儿的安全意识，知道保护自己。【活动准备】1、范画，一人一张画纸，记号笔，黑色水笔。2、事先有玩大型玩具的经验。【活动过程】一、谈话引入。师：“今天，我们玩了大型玩具，你们开不开心。”幼：“开心”师：“可是，老师发现在你们玩的时候，出现了很多不安全的问题，你们发现了吗？”幼儿自由回答。（挤来挤去，推来推去，抢玩具，打架，不按正确玩法玩等。）二、出示范画，幼儿观察。师：“观察图片，你看到了什么？”幼：“有小朋友在打架，还有人摔跤了。”师：“他们这样玩大型玩具对吗？”幼：“不对。”师：“那我们应该怎么玩？”幼儿自由讨论。三、幼儿绘画，教师巡回指导。1、幼儿根据讨论的结果和自身的想法结合已有经验进行绘画创作。2、幼儿巡回指导，及时指导个别能力弱的幼儿。3、提醒幼儿绘画技巧与人物的特点。四、作品展览1、请个别幼儿向大家介绍作品内容、含义。2、请幼儿互相欣赏作品。3、请个别幼儿到其他班级宣传应该怎么正确玩大型玩具以及大型玩具的安全。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页