幼儿园大班美术优质教案《牙膏和牙刷》.doc

幼儿教育：_幼儿园大班美术优质教案牙膏和牙刷教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园大班美术优质教案牙膏和牙刷【活动目标】1、能用图形组合的形式表现一些洗漱用品，并能用重叠的绘画方法进行表现。(重难点)2、知道保护牙齿和清洁口腔的方法。【材料准备】示范画、记号笔、蜡笔、绘画纸【活动过程】一、活动导入1、看看图片上上有什么?2、我们什么时候会用到他们?为什么要用?3、使用牙膏和牙刷，可以使我们的口腔保持干净，(教案出自：屈老师.教案网)并能保护我们的牙齿。所以我们每天要坚持刷牙，保护牙齿。(价值分析：第一环节是根据幼儿的生活经验介绍牙刷牙膏的用处，引导幼儿知道每天坚持刷牙能保护保持和清洁口腔。)二、欣赏示范画1、拿图片上的这些牙膏牙刷是怎么放?谁放在前面谁放在后面?2、孩儿面放在杯子的前面，牙膏牙刷放在杯子里，拿我们画画的时候，应该先画什么呢?为什么?3、在物体重叠的时候，我们要先画放在前面的物品，在画后面的物品。4、今天请小朋友也来画一幅牙膏和牙刷好吗?(第二环节是通过欣赏示范画，知道示范画中物品的摆放方法，并引导幼儿指导重叠绘画的表现方法。为幼儿创作做铺垫。)三、幼儿创作要求：1、鼓励幼儿大胆地绘画作品，并表现出重叠。2、提醒幼儿用相近色涂色，并注意选背景色的选色。(第三环节是幼儿创作，教师根据幼儿的个别情况进行指导，重点引导幼儿表现重叠的方法。)四、欣赏作品你画了什么洗漱用品?他们是怎么放的?(第四环节是欣赏幼儿作品，根据幼儿的作品进行指导。)第 3 页 共 5 页幼儿园大班美术优质教案秋天的树【活动目标】1、感知秋天艳丽的色彩和果园丰收的景象。2、探索学习用多种方法表现树冠，尝试用红黄和黄绿色系表现秋天的树的色彩。3、学会与同伴合作作画，感知集体作画的乐趣。【活动准备】1、秋天的景色相关图片。2、油画棒每组若干盒。3、每组一张大的长方形白纸。【活动过程】1、音乐活动：小树叶。教师带领幼儿有表情地随着音乐演唱歌曲小树叶，感知秋天的氛围。2、欣赏秋天的树，感知秋天的色彩。(1)引导幼儿观察用实物展示仪放大的示范图或阅读幼儿用书秋天的树画面。(2)你知道这是什么季节吗?你是怎么看出来的?画面上有什么?树是什么颜色的?3、重点引导幼儿观察感知树木的形象和结构。(1)树是什么样子的?它由哪几部分组成?你看到的树冠是什么样子?(2)教师在黑板上画出树干，(教案出自：屈老师教案网)请个别幼儿上来画出不同的树冠、(圆圆的、高高的、三角状、花瓣形的、多个三角形状)启发幼儿想一想：还可以怎样画树冠?4、探索用红黄色系和黄绿色系表现秋天的色彩。(1)你看见的秋天的树是什么颜色?(2)教师在黑板上用黄、橙、红三种颜色给大树涂色。涂色方法：先用笔画出一个涂色的区域，然后，一笔接一笔来回涂色，帮助幼儿把握均匀涂色的要领。5、引导幼儿以小组为单位，商量在纸上画出大地和树。6、作品展示：活动前收集各种关于秋天的树图片资料，让幼儿观察感知，并在此基础上，学习描绘秋天的树。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页